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本項(xiàng)目研發(fā)的是基于分級(jí)存儲(chǔ)系統(tǒng)架構(gòu)策略控制的生命周期管理系統(tǒng)。可基于策略自動(dòng)將服務(wù)器上的文件從高成本的高速存儲(chǔ)介質(zhì)上轉(zhuǎn)移到相對(duì)低成本的低速存儲(chǔ)介質(zhì)，使得第一級(jí)高 速磁盤存儲(chǔ)資源用于經(jīng)常訪問的數(shù)據(jù)，降低存儲(chǔ)訪問和管理負(fù)荷，同時(shí)降低整個(gè)存儲(chǔ)系統(tǒng)的成 本。針對(duì)大容量、高性能應(yīng)用的結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，采用存儲(chǔ)虛擬化、面向?qū)ο蟠鎯?chǔ)及分 級(jí)存儲(chǔ)等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了面向應(yīng)用對(duì)象的海量數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、備份和歸檔。具有如下特點(diǎn):? 利用對(duì)象存儲(chǔ)模型，使多種數(shù)據(jù)類型統(tǒng)一存儲(chǔ)、統(tǒng)一管理，便于查找、分析。? 利用分級(jí)存儲(chǔ)、歸檔和面向?qū)ο蟮膲嚎s技術(shù)，為常用的數(shù)據(jù)提供高性能，歸檔數(shù)據(jù)實(shí) 現(xiàn)低成本;同時(shí)大大節(jié)省存儲(chǔ)空間，提供低帶寬的大數(shù)據(jù)量遠(yuǎn)程復(fù)制，有效降低總體擁有成本。? 專門優(yōu)化的文件引擎和分級(jí)存儲(chǔ)/歸檔系統(tǒng)結(jié)合緊密，效率更高，安全性更好，易 于管理。

安徽城市管理職業(yè)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校，前身為1981年成立的安徽省直機(jī)關(guān)業(yè)余大學(xué)，1988年更名為安徽省直職工大學(xué)，2003年轉(zhuǎn)制成全日制普通高等職業(yè)學(xué)院，行政隸屬中共安徽省直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)，業(yè)務(wù)受安徽省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，是安徽省直機(jī)關(guān)文明單位、合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位、合肥市雙擁合格單位。 學(xué)院現(xiàn)有教職工350余人，在校學(xué)生逾萬人。校園總面積563畝，主校區(qū)坐落于合肥市新站區(qū)淮海大道300號(hào)，建筑面積21萬平方米，教學(xué)設(shè)備總值4500萬元，擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室51個(gè)、多媒體教室99個(gè)、語音室5個(gè)、圖書館藏書60萬冊(cè)，建有覆蓋整個(gè)校園的萬兆主干網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)設(shè)施完備、功能齊全。另有南校區(qū)位于合肥市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)耕云路158號(hào)。 學(xué)院設(shè)有城市建設(shè)系、城市設(shè)計(jì)系、現(xiàn)代服務(wù)系、財(cái)務(wù)金融系、工商管理系、國(guó)際商務(wù)系、信息工程系、思政教學(xué)研究部(馬克思主義學(xué)院)、公共教學(xué)部“七系兩部”教學(xué)機(jī)構(gòu)，專業(yè)設(shè)置緊貼區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和特色行業(yè)需求，開設(shè)有城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、建設(shè)工程監(jiān)理、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、學(xué)前教育、老年服務(wù)與管理、護(hù)理、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子商務(wù)、國(guó)際郵輪乘務(wù)管理、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)等40余個(gè)專業(yè)。 同時(shí)，學(xué)院與日本、韓國(guó)等多個(gè)海外學(xué)校、機(jī)構(gòu)建有良好的合作關(guān)系，與韓國(guó)韓瑞大學(xué)合作辦學(xué)開展“2+2”服裝設(shè)計(jì)專業(yè)本科教育，與國(guó)際教育研修協(xié)會(huì)開展商務(wù)日語專業(yè)海外實(shí)習(xí)項(xiàng)目。2016年成立繼續(xù)教育中心，恢復(fù)面向社會(huì)招生的成人專科教育。 學(xué)院以培養(yǎng)技能型高水平人才為目標(biāo)，以技能大賽作為重要抓手，全面推進(jìn)教學(xué)改革，積極創(chuàng)新工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，實(shí)行“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能實(shí)踐鍛煉，著力提升學(xué)生職業(yè)能力和素養(yǎng)，與省內(nèi)外80多家知名企業(yè)建有長(zhǎng)期穩(wěn)固的校企合作關(guān)系，共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地200余個(gè)。其中，“派蒙功能性防輻射服研發(fā)中心”被評(píng)為“安徽省首批校企合作示范基地”。2017年，學(xué)院被評(píng)為“國(guó)家旅游職業(yè)教育校企合作示范基地”。 學(xué)院大力支持鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，積極響應(yīng)國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程。設(shè)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)孵化基地中共有22個(gè)孵化項(xiàng)目涵蓋服裝設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、景觀設(shè)計(jì)、數(shù)媒攝影、園林藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。2016年，學(xué)院被評(píng)為“安徽省第一批省級(jí)創(chuàng)業(yè)學(xué)院”，并與微軟公司簽約合作成立了華東地區(qū)首個(gè)“微軟創(chuàng)新學(xué)校”。 學(xué)院遵循“育人為本、服務(wù)社會(huì)”的宗旨，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，秉承“厚學(xué)、篤行、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)服務(wù)地方城市發(fā)展和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的技術(shù)技能型專門人才，重點(diǎn)打造城市建設(shè)和養(yǎng)老服務(wù)兩個(gè)特色專業(yè)群，牽頭成立了“安徽現(xiàn)代城市職業(yè)教育集團(tuán)”，正向著建設(shè)地方技能型高水平大學(xué)闊步邁進(jìn)，為建設(shè)“五大發(fā)展”美好安徽做出更大貢獻(xiàn)。

績(jī)效考評(píng)信息管理系統(tǒng)面向各級(jí)政府部門以及企事業(yè)單位， 協(xié)助上級(jí)績(jī)效主管部門對(duì)下級(jí)部門的工作效能進(jìn)行量化考核。本 系統(tǒng)可以對(duì)部門規(guī)范部考核指標(biāo)框架、提升考核工作質(zhì)量起到顯著作用。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了績(jī)效考評(píng)工作的網(wǎng)絡(luò) 化、電子化和無紙化，規(guī)范了考評(píng)過程，簡(jiǎn)化了考評(píng)數(shù)據(jù)的采集和上報(bào)，量化了考評(píng)結(jié)果，讓考評(píng)工作更 客觀、更公正。主要功能包括：績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系建模、指標(biāo)下發(fā)、指標(biāo)反饋、過程數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)上 報(bào)、績(jī)效評(píng)估、績(jī)效統(tǒng)計(jì)分析以及考評(píng)信息公示等。

地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理是地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)的重要手段，縣級(jí)地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)主要應(yīng)用于縣級(jí)地方政府對(duì)轄區(qū)地質(zhì)災(zāi)害進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及預(yù)警預(yù)報(bào)等防災(zāi)減災(zāi)工作。該項(xiàng)成果先后獲得陜西省科學(xué)技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（社會(huì)發(fā)展）、陜西省自然科學(xué)基金等項(xiàng)目的資助，與之相關(guān)的研究成果經(jīng)陜西省科技廳鑒定為國(guó)際先進(jìn)，獲陜西省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，并取得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局軟件著作權(quán)證書。目前該系統(tǒng)已經(jīng)在陜西省寧強(qiáng)縣等縣區(qū)推廣應(yīng)用，并取得了良好的應(yīng)用效果。

為積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和民政事業(yè)快速發(fā)展的需要，2007年在民政部黨組的科學(xué)決策下，北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院在民政部管理干部學(xué)院基礎(chǔ)上成立，民政部培訓(xùn)中心、民政部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心和民政部社會(huì)工作研究中心同時(shí)設(shè)在學(xué)院，主要承擔(dān)社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)類高等職業(yè)教育、全國(guó)民政系統(tǒng)干部職工教育培訓(xùn)、民政職業(yè)技能鑒定、民政政策理論和社會(huì)工作研究等職能。建院以來，學(xué)院按照“質(zhì)量立校、人才興校、特色辦學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路，以民政行業(yè)為依托，以服務(wù)社會(huì)為使命，適應(yīng)市場(chǎng)、開放辦學(xué)，各項(xiàng)工作取得了快速發(fā)展，整體辦學(xué)水平和社會(huì)影響力顯著提升，為民政事業(yè)發(fā)展及社會(huì)建設(shè)提供了有力的人才保證和智力支持。被譽(yù)為“民政干部的搖籃”，被人力資源和社會(huì)保障部批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，獲得“國(guó)家技能人才突出貢獻(xiàn)單位”、“中央機(jī)關(guān)文明單位”等20多項(xiàng)榮譽(yù)。 區(qū)位優(yōu)勢(shì)突出，教育資源豐厚 學(xué)院地處經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)達(dá)、文化底蘊(yùn)深厚的首都北京，建有燕郊和大興兩個(gè)校區(qū)，總占地面積906畝。其中，燕郊校區(qū)占地310畝，建有體育館、圖書館和包括部級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室在內(nèi)的10多個(gè)實(shí)訓(xùn)中心、60多個(gè)實(shí)訓(xùn)室，教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施功能齊全、設(shè)備先進(jìn)，在國(guó)內(nèi)同類院校中處于領(lǐng)先地位。現(xiàn)有在校學(xué)生3000余名、教職工290多人，其中高級(jí)職稱教師占45%以上，具有博士或碩士學(xué)位的占80%以上，雙師比例達(dá)70%以上，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、教學(xué)實(shí)踐能力突出，先后有多名教師榮獲“國(guó)家技能人才突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”及被評(píng)為“北京市教學(xué)名師”。在建的大興校區(qū)位于北京新興的高校聚集區(qū)，占地596畝，建成后將是一所集現(xiàn)代化、數(shù)字化、園林化為一體充滿活力和時(shí)代氣息的新校園。 依托民政行業(yè)，專業(yè)特色鮮明 學(xué)院立足民政、面向社會(huì)，設(shè)有護(hù)理(全科護(hù)理)、老年服務(wù)與管理、物業(yè)管理、民政管理(彩票營(yíng)銷與管理)、婚慶服務(wù)與管理、社會(huì)工作(救助社工、社區(qū)社工)、人力資源管理、公益慈善事業(yè)管理、學(xué)前教育(0-3歲早教、普通幼兒教育、特殊兒童教育)、現(xiàn)代殯葬技術(shù)與管理、園林技術(shù)、假肢與矯形器技術(shù)、康復(fù)輔助器具技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)等17個(gè)涵蓋民政各個(gè)領(lǐng)域、社會(huì)亟需的特色專業(yè)及專業(yè)方向，為國(guó)家培養(yǎng)和輸送了大批高素質(zhì)的社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)類技能型人才。 培養(yǎng)模式多元，就業(yè)前景廣闊 學(xué)院堅(jiān)持實(shí)行開放式辦學(xué)戰(zhàn)略，先后與20多家企事業(yè)單位、行業(yè)機(jī)構(gòu)建立“合作研發(fā)、合作育人、合作就業(yè)” 人才培養(yǎng)機(jī)制，與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、德國(guó)、挪威、澳大利亞、新西蘭、日本、香港、臺(tái)灣等國(guó)家或地區(qū)的20余所高校建立校際交流和合作關(guān)系，定期開展師生互訪和培訓(xùn)活動(dòng)，并探索實(shí)施“2+2”、“3+1”等多種學(xué)生赴海外培養(yǎng)渠道，著力培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高水平技能型人才。畢業(yè)生獲得畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書的比率達(dá)98%以上，一次就業(yè)率達(dá)96%以上，推薦專升本比率達(dá)15%以上、錄取率達(dá)>70%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平得到教育部、北京市教委的充分肯定和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。 綠色通道暢通，獎(jiǎng)助體系完善 學(xué)院大力拓展各類獎(jiǎng)勵(lì)和資助渠道，形成了完善的“國(guó)家—學(xué)院—社會(huì)”立體化的三級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金幫扶體系。在校生可獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金，學(xué)院入學(xué)獎(jiǎng)(助)學(xué)金、貧困補(bǔ)助以及天津鶴童獎(jiǎng)學(xué)金、德法利獎(jiǎng)學(xué)金、天津醫(yī)養(yǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)福利基金會(huì)、華民慈善就業(yè)扶助項(xiàng)目等20多項(xiàng)社會(huì)專項(xiàng)獎(jiǎng)助。其中，最高單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)金額達(dá)8000元年，一學(xué)年可累計(jì)獲得最高獎(jiǎng)助額21000元。獎(jiǎng)助學(xué)金面覆蓋全院50%以上的優(yōu)秀學(xué)生和100%的困難學(xué)生，有效激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，有力保障貧困學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)。 當(dāng)前，國(guó)家高度重視保障和改善民生、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，2012年3月國(guó)務(wù)院召開的第十三次全國(guó)民政會(huì)議明確提出“民政要在社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮骨干作用”。學(xué)院作為民政部直屬院校，是國(guó)家民政人才教育培養(yǎng)的主陣地和主渠道，面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的發(fā)展前景，歡迎廣大考生踴躍報(bào)考北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院，為推動(dòng)民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院(北京經(jīng)理學(xué)院)是北京市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、北京市教育委員會(huì)主管的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)歷史溯源于1979年建立的北京市經(jīng)委職工教育師資進(jìn)修學(xué)校;1984年組建北京市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院;2003年，河北遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院整體劃轉(zhuǎn)至北京市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院，同年，原國(guó)家經(jīng)貿(mào)委在北京市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院掛牌成立北京經(jīng)理學(xué)院;2006年，學(xué)校轉(zhuǎn)制為普通高等學(xué)校，定名為北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院(北京經(jīng)理學(xué)院)。 學(xué)校現(xiàn)有望京和固安兩個(gè)校區(qū)，總占地面積1289畝，建筑面積13萬平方米。固定資產(chǎn)總值3.72億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.02億元。教室全部具備多媒體教學(xué)技術(shù)環(huán)境，教學(xué)和辦公區(qū)域?qū)崿F(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，圖書館現(xiàn)有藏書50.96萬冊(cè)、電子圖書32500GB，擁有校內(nèi)實(shí)踐基地52個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地59處。優(yōu)美的校園環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、完備的實(shí)訓(xùn)基地，為保障高質(zhì)量的職業(yè)教育提供了良好條件。 學(xué)校設(shè)有管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、信息學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院、外語系、基礎(chǔ)部、思政部等8個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，共設(shè)置29個(gè)招生專業(yè)及方向，其中，國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)高職教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，北京市特色專業(yè)1個(gè)，校內(nèi)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)13個(gè)，形成了“重點(diǎn)專業(yè)引領(lǐng)、特色專業(yè)帶動(dòng)、主體專業(yè)支撐”的專業(yè)布局。學(xué)校還設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院，開展成人學(xué)歷教育、企業(yè)培訓(xùn)、留學(xué)生教育和中外合作辦學(xué)。多年來，累計(jì)培訓(xùn)企業(yè)高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員6萬余人，先后有100多個(gè)國(guó)家的1萬多名留學(xué)生來院學(xué)習(xí)，企業(yè)培訓(xùn)和留學(xué)生培訓(xùn)規(guī)模居職業(yè)院校領(lǐng)先水平。 學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生3200余人，教職工519人，專任教師192人，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例31%，具有碩士以上學(xué)位的中青年教師比例69%，專業(yè)教師“雙師”素質(zhì)教師比例33%，北京市教學(xué)名師6人，優(yōu)秀青年骨干教師21人，市級(jí)職教名師1人，北京市高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才支持計(jì)劃領(lǐng)軍人物1人，北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，職業(yè)院校專業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)。此外,還聘請(qǐng)其他院校知名教師、行業(yè)企業(yè)專家、高級(jí)技術(shù)人員等作為兼職教師，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、整體優(yōu)化、具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。建成北京市級(jí)精品課程10門、北京市級(jí)精品教材19部、教育部職業(yè)教育“十二五”國(guó)家規(guī)劃教材11部。 學(xué)校高度重視人才培養(yǎng)工作。以工學(xué)結(jié)合、校企合作為切入點(diǎn)，積極推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革，建立了崗位認(rèn)知、專項(xiàng)技能訓(xùn)練、崗位綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)“四位一體”的職業(yè)能力培養(yǎng)體系。積極搭建校企共同培養(yǎng)、共謀發(fā)展、互惠共贏的合作平臺(tái)，先后與西門子、北京燃?xì)狻⒙?lián)想、永勤會(huì)計(jì)事務(wù)所、航天金稅、偉澤集團(tuán)等多家知名企業(yè)建立深度合作關(guān)系，根據(jù)企業(yè)需求，共同制定人才培養(yǎng)方案，共同開發(fā)課程，共同組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)，共建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)動(dòng)、共育人才，產(chǎn)學(xué)研一體融合發(fā)展。 學(xué)校注重學(xué)生素質(zhì)教育和技能訓(xùn)練。將素質(zhì)教育納入人才培養(yǎng)課程體系，依托校園活動(dòng)中心、素質(zhì)教育基地等平臺(tái)，從學(xué)生思想品德、人文、身心、職業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)五個(gè)方面系統(tǒng)而有針對(duì)性地開展素質(zhì)教育工作，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生綜合素質(zhì)由內(nèi)而外的全面提升。學(xué)校實(shí)施“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改”的教、賽對(duì)接機(jī)制，將技能競(jìng)賽與教學(xué)改革有機(jī)融合，注重培養(yǎng)學(xué)生的核心職業(yè)能力，通過各類大賽檢驗(yàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量，2015-2016年，學(xué)院60個(gè)參賽隊(duì)共參加全國(guó)、北京市以及行業(yè)協(xié)會(huì)組織的技能大賽共56項(xiàng)，獲得三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)52項(xiàng)。 國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的良好政策環(huán)境以及“京津冀協(xié)同發(fā)展”、“一帶一路”等重大戰(zhàn)略的實(shí)施，為學(xué)校加快發(fā)展帶來了重要機(jī)遇，提出了更高要求。學(xué)校將繼續(xù)秉承“積學(xué)求是、知行合一”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“厚德強(qiáng)技，慎思篤行”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，不斷深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，激發(fā)體制機(jī)制活力，向建設(shè)“特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流的高職院校”的發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。

山東管理學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的公辦全日制普通本科高校，是全國(guó)唯一一所具有工會(huì)背景的省屬本科高校，創(chuàng)建于1938年，迄今已有81年的辦學(xué)歷史。現(xiàn)面向全國(guó)17個(gè)省份招生，全日制在校生近1.2萬人。 學(xué)校坐落于泉城濟(jì)南，兩個(gè)校區(qū)分別位于長(zhǎng)清區(qū)和歷城區(qū)，占地面積1103畝。現(xiàn)有山東省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，山東省人文社會(huì)科學(xué)研究平臺(tái)1個(gè)。建有先進(jìn)的公共教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、電子信息實(shí)驗(yàn)中心、經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)中心、藝術(shù)傳媒實(shí)驗(yàn)中心、文科綜合實(shí)驗(yàn)中心和工程中心等6個(gè)實(shí)驗(yàn)中心共計(jì)56個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。 學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師達(dá)30%以上，專任教師碩博比例達(dá)60%以上，新世紀(jì)“百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選、山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，省級(jí)優(yōu)秀教師、省級(jí)教學(xué)名師5人，還建有一支以專家學(xué)者、勞動(dòng)模范、技術(shù)能手為代表的兼職教師隊(duì)伍。近五年來，建設(shè)“十三五”山東省高等學(xué)校科研創(chuàng)新平臺(tái)3個(gè)，獲批國(guó)家級(jí)、省部級(jí)及廳級(jí)課題300多項(xiàng)，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文千余篇，科研獲獎(jiǎng)100多項(xiàng)。成立了青少年人格成長(zhǎng)研究中心，設(shè)有勞動(dòng)關(guān)系研究所等8個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)。 學(xué)校以管理學(xué)科為主體，設(shè)有10個(gè)二級(jí)學(xué)院，27個(gè)本科招生專業(yè)、15個(gè)專科招生專業(yè)，形成了管、經(jīng)、工、文、理、藝、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。其中，公共關(guān)系專業(yè)是教育部教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，審計(jì)學(xué)專業(yè)群(審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、金融工程、經(jīng)濟(jì)學(xué))是山東省高水平應(yīng)用型重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)群，勞動(dòng)關(guān)系專業(yè)是山東省普通本科高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃資助專業(yè)。(學(xué)校是教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃建設(shè)院校，現(xiàn)有山東省高水平應(yīng)用型立項(xiàng)培育專業(yè)群1個(gè)，山東省普通本科高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃資助專業(yè)1個(gè)，建有國(guó)家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)6個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省級(jí)精品課程28門、省級(jí)成人特色課程4門。) 學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“依托工會(huì)，突出特色，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)方針，秉承立業(yè)教育為基礎(chǔ)，立人教育為根本的“雙立教育”辦學(xué)理念，銳意改革，勇于創(chuàng)新，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)和工會(huì)事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大批專門人才，近兩年畢業(yè)生綜合就業(yè)率達(dá)到97%。先后被評(píng)為“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”“山東省德育工作優(yōu)秀高校”“山東省高校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀單位”“全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”。 學(xué)校傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展，是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳承基地、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地、山東省古琴傳承基地、山東地方戲傳承基地、山東省社會(huì)科學(xué)普及教育基地。學(xué)校還是全國(guó)計(jì)算機(jī)、注冊(cè)稅務(wù)師、電子商務(wù)師、秘書、公關(guān)員、企業(yè)人力資源管理師等考試、培訓(xùn)基地。

攝像式遠(yuǎn)傳水表管理系統(tǒng)針對(duì)現(xiàn)有水表抄表系統(tǒng)的缺點(diǎn)和不足，采用分線制集中抄表方式，通過在E型表頭安裝攝像頭，利用自主開發(fā)的GPRS抄表集中器和上位機(jī)管理軟件完成自動(dòng)抄表。其工作原理為：集中器定時(shí)控制攝像頭采集水表的圖像數(shù)據(jù)，通過GPRS將數(shù)據(jù)上傳到上位機(jī)管理軟件的服務(wù)器，由服務(wù)器對(duì)水表圖像進(jìn)行識(shí)別、獲得水表讀數(shù)，用戶基于C/S模式的客戶端軟件能夠查詢用戶及其水量信息，并支持繳費(fèi)等一系列操作。該系統(tǒng)有效解決了水表數(shù)量大、分布散所造成的通信費(fèi)用投資高，可靠性低等問題，也使得生活更加方便、快捷。針對(duì)水表表頭數(shù)字圖像識(shí)別所研究的算法在實(shí)際應(yīng)用中有著較高的識(shí)別率、性能穩(wěn)定、可靠，達(dá)到了預(yù)期要求。

房屋拆遷管理是各地區(qū)拆遷管理部門的主要工作,拆遷工作事關(guān)老百姓的切身利益,被譽(yù)為"天下第一難"工作。房屋拆遷管理信息系統(tǒng)軟件的研發(fā)宗旨是要求為拆遷管理部門、拆遷實(shí)施單位、拆遷估價(jià)單位、拆遷評(píng)價(jià)單位及相關(guān)單位構(gòu)筑互動(dòng)操作平臺(tái),軟件研發(fā)采用的技術(shù)以實(shí)用性、可靠性、穩(wěn)定性為主,達(dá)到操作簡(jiǎn)便、快捷、實(shí)用的目的。系統(tǒng)以拆遷項(xiàng)目為管理單位,被拆遷人為主要線索,在動(dòng)遷管理辦公室與各拆遷、評(píng)估、評(píng)價(jià)公司之間建立內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)拆遷補(bǔ)償、安置全過程的實(shí)時(shí)監(jiān)督和動(dòng)態(tài)管理。所有拆遷項(xiàng)目從事前調(diào)查開始,到項(xiàng)目委托、許可或備案、評(píng)估、所需的公示、補(bǔ)償安置協(xié)議的簽訂、資金的撥付、安置、工程的決算情況等都通過系統(tǒng)操作,同時(shí)與銀行聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)資金的網(wǎng)上銀行撥付。系統(tǒng)對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行歸集、整理、分析后,形成各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表、房地產(chǎn)市場(chǎng)分析報(bào)告等,提供各種信息服務(wù)。通過系統(tǒng)可以隨時(shí)查看到每一個(gè)被拆遷人的詳細(xì)情況,也可隨時(shí)查看到每個(gè)拆遷項(xiàng)目的進(jìn)展情況 ,同時(shí)還可隨時(shí)查看每個(gè)拆遷項(xiàng)目的裁決和信訪情況。整個(gè)系統(tǒng)分為以下幾個(gè)子系統(tǒng):1、網(wǎng)絡(luò)安全管理子系統(tǒng)。2、項(xiàng)目流程管理子系統(tǒng)。3、房源管理子系統(tǒng)。524、資金管理子系統(tǒng)。5、統(tǒng)計(jì)匯總子系統(tǒng)。6、內(nèi)部辦公子系統(tǒng)。7、人員管理子系統(tǒng)。8、信訪、裁決管理子系統(tǒng)。該系統(tǒng) 2007 年 3 月通過了江蘇省科技廳鑒定,2007 年 5 月通過了國(guó)家建設(shè)部科技司鑒定。目前已在江蘇省江陰市、江蘇省常熟市、江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)等地拆遷辦運(yùn)行多年。可推廣至各縣級(jí)市拆遷管理部門

故障預(yù)測(cè)與健康管理(Prognostics and Health Management, PHM)是利用先進(jìn)的傳感器技術(shù)集成，借助各種算法和智能模型來診斷、預(yù)測(cè)和監(jiān)測(cè)系統(tǒng)/子系統(tǒng)/設(shè)備的健康狀態(tài)，并根據(jù)診斷或預(yù)測(cè)信息、可用維修資源和使用要求對(duì)裝備維修活動(dòng)做出適當(dāng)決策，從而以最小的投入獲得最佳的健康狀態(tài)。 PHM是一種實(shí)施以健康為核心的裝備綜合管理的技術(shù)方法和系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)轉(zhuǎn)變：由傳統(tǒng)的基于傳感器的故障診斷轉(zhuǎn)向基于智能系統(tǒng)的健康狀態(tài)預(yù)測(cè)與評(píng)估；由事后維修和定期維修轉(zhuǎn)向基于狀態(tài)的視情維修。主要研究?jī)?nèi)容包括：飛機(jī)液壓/環(huán)控/供電/蓄電池/作動(dòng)器等典型機(jī)電系統(tǒng)的地面故障診斷與健康預(yù)測(cè)評(píng)估，機(jī)載狀態(tài)監(jiān)測(cè)與診斷推理，飛機(jī)機(jī)電PHM原型系統(tǒng)，小衛(wèi)星電源系統(tǒng)在軌壽命預(yù)測(cè)與運(yùn)行管理，船舶機(jī)電系統(tǒng)綜合狀態(tài)評(píng)估與維護(hù)維修輔助決策，測(cè)試性設(shè)計(jì)分析與試驗(yàn)驗(yàn)證等。 已在SCI/EI/ISTP檢索的國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)刊物和會(huì)議上發(fā)表論文100多篇，獲得國(guó)家發(fā)明專利10余項(xiàng)。