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采用兩套相同尺寸的曲柄搖桿機構，將連桿上的相應點與輸出推桿鈑接，曲柄的回轉可帶動推桿近似平動，以此推動固定導桿上的工件向前移動。 特點：用于機械原理教學。 主要技術參數如下： ①行程：150mm； ②減速電機：功率P=185W，電壓220V，輸出轉速24rpm； ③間歇送料：24次/min； ④外形尺寸：長x 寬x 高=1250㎜x 500㎜x 450㎜； ⑤實驗臺重量：90kg;

齒數相同的兩齒輪相互嚙合，分別驅動兩壓力輥轉動，壓力輥徑向施加作用力，以使板材在兩壓力輥之間輸出，壓力輥既要能夠轉動，又要能徑向浮動，這兩個運動相互獨立（即解耦），在齒輪與壓力輥之間連接雙向萬向節，利用雙萬向節的工作特性實現壓力輥的轉動與徑向浮動的運動解耦。 特點：用于機械原理教學。 主要技術參數如下： ①輸送輥子：直徑80mm，長度180mm； ②減速電機：功率80W，電壓220V，輸出轉速23.5rpm； ③外形尺寸：長x 寬x 高=1000㎜x 750㎜x 320㎜； ④重量：80kg；

兩齒輪相互嚙合，驅動凸輪轉動，凸輪驅動平底推桿上下往復運動，通過花鍵使推桿轉動，即推桿在凸輪的作用下可沿軸向移動，又可以在齒輪的作用下轉動，這兩個運動互不干擾，相互獨立（解耦）。 特點：用于機械原理教學。 主要技術參數如下： ①中心距：180mm； ②頂升盤直徑：160mm； ③減速電機：功率80W，電壓220V，輸出轉速23.5rpm； ④外形尺寸：長x 寬x 高=650㎜x 450㎜x 550㎜；； ⑤實驗臺重量：50kg;

論無憂學位論文格式檢測機器人可以自動分析學位論文格式是否符合學校的撰寫規范以及相關的國家標準，支持文本、插圖、表格、代碼、算法和參考文獻等上百個檢測項，并將發現的不符合項以批注的形式在原稿中自動標注，指導學生修訂相關規范性錯誤。平臺歷經7年運營，擁有兩百余所高校用戶（含40余所雙一流、985/211學校），如中南大學、四川大學、電子科技大學、大連理工大學、國防科技大學、西安電子科技大學、北京郵電大學、中國礦業大學（徐州和北京）、中國地質大學（武漢和北京）、中南財經政法大學、北京體育大學、中國石油大學（華東）、上海開放大學、浙江省委黨校等，研究生、本科、黨校、軍校、開放大學、繼續教育、高職均有成功案例，支持800余所高校2000余份模板，百度搜索“論無憂 形式規范|格式 檢測 通知”，可以看到上百所高校發通知把格式檢測作為學位授予的一個必備環節。 

目成果/簡介: AH系列稀土復合穩定劑集熱穩定劑、抗氧劑和內外潤滑劑等助劑為一體，經科學配方和嚴格工藝處理而成的新一代多功能、多用途的聚氯乙烯（PVC）塑料加工助劑。該系列產品具有優良的熱穩定性，加工初期著色性小和流動性好，高效且用量少，無毒（實際無毒級），耐候性能優良等特性。使用本系列產品無需改變原工藝操作規程，也不需改變穩定劑以外的其它材料配方，可等量或減量取代原用穩定劑。應用范圍: AH系列稀土復合穩定劑適用于聚氯乙烯（PVC）硬塑（管材、板材、異型、硬片等）、軟塑（電纜料、人造革、塑料鞋、透明包裝材料、薄膜等）類制品。知識產權類型:其他技術先進程度:達到國內先進水平成果獲得方式:獨立研究獲得政府支持情況:無

AH系列稀土復合穩定劑集熱穩定劑、抗氧劑和內外潤滑劑等助劑為一體，經科學配方和嚴格工藝處理而成的新一代多功能、多用途的聚氯乙烯（PVC）塑料加工助劑。該系列產品具有優良的熱穩定性，加工初期著色性小和流動性好，高效且用量少，無毒（實際無毒級），耐候性能優良等特性。使用本系列產品無需改變原工藝操作規程，也不需改變穩定劑以外的其它材料配方，可等量或減量取代原用穩定劑。

50T 數控系統是一款可控制步進電機、細分步進電機及全數字交流伺服電機的第三代普 及型數控系統。采用高分辨率液晶顯示、人機對話、中文界面，采用高速 16 位 CPU 處理器 和 FPGA 大規模門陣列，分辨率 0.001mm，具有高集成化、高可靠性、高精度，操作方便， 適用各類數控車床的配套及改造。 40 系統具有適合任意機械傳動比的電子齒輪；編輯/自動/手動/單步/手輪/診斷等操作方 式；圓弧 R 編程；公、英制螺紋加工；絕對/增量編程；恒線速加工；內外圓柱切削、端面 切削、螺紋切削循環；自動直線/指數升降速；4-6 刀位自動刀架或排刀控制；主軸無級變 頻調速或多檔控制；關機坐標、刀號、間隙補償方向、系統狀態記憶及開機恢復；與 PC 機 的串行通訊與程序雙向傳遞等先進與實用的功能。 由于對產品成本進行了嚴格控制，具有很強的價格競爭力。經過近 4 年的市場推廣和功 能不斷改進與完善，其技術與生產工藝已經非常成熟，性能穩定可靠，適合產業化與市場推 廣。 

產品詳細介紹    物聯網綜合實訓臺ITS-T06 將模擬電子、數字電子、電路設計、信號處理、傳感器原理與檢測、RFID 技術、單片機技術、計算機原理、電機控制、網絡通訊編程、網頁制作、無線電通訊、圖像處理、音頻處理、指紋采集、嵌入式技術等相關知識與生產生活常見場景和設備有機地結合起來，實現參數的采集、傳輸和控制，如家電控制、門禁控制、照明控制、窗簾自控、溫室大棚環境控制、RFID 標簽讀寫識別、指紋身份識別、圖像采集、圖像壓縮、圖像解壓、圖像留言、聲音采集、聲音編碼、聲音解碼、室內外遙控、定時控制、電話遠程控制、計算機遠程控制等，有利于學生將所學的物聯網知識融會貫通，發揮創新能力。        物聯網綜合實訓臺ITS-T06 采用模塊化結構，配置一個中央控制系統模塊，若干個基礎產品模塊，以及智慧農業、智能家居、智能安防、智能門禁、智能倉儲、智能圖書館等物聯網應用系統實訓模塊，還可以根據用戶要求定制物聯網行業應用實訓模塊。物聯網綜合實訓臺ITS-T06 標準配置6 個模塊（雙面操作），另外可以選配若干個應用模塊。應用模塊可以根據教學要求裝拆替換，靈活方便，可以滿足不同層次、不同行業的教學需要。 物聯網綜合實訓臺ITS-T06 將當前熱門的物聯網技術和最有市場潛力的物聯網應用方案結合，提供了貼近現場應用的模擬環境，可以用于物聯網基礎理論的學習驗證的實驗教學，還可用于物聯網應用系統裝調及二次開發的實訓教學，為師生接觸和研究當前先進技術搭建橋梁。讓學生在學科實踐中不僅能接觸到硬件、編寫代碼，還能體會實際產品開發過程中各相關專業知識的交叉引用，積累開發經驗。有了物聯網綜合實訓創新實踐平臺，學生不用走出校門、不用找企業實習，在創新實踐中心就能積累產品開發的經驗、培養團體精神、提高技術技能。為學生的就業創造更好、更多的機會。     物聯網綜合實訓臺ITS-T06 的特色 1． 實現多學科綜合實踐：ITS-T06 將模擬電子、數字電子、電路設計、信號處理、傳感器原理與檢測、單片機技術、計算機原理、 電機控制、網絡通訊編程、網頁制作、無線電通訊、圖像處理、音頻處理、指紋采集、嵌入式技術等相關知識融會貫通，讓學生可以靈活應用各科知識，發揮創新能力。 2． 采用當前熱門嵌入式技術：ITS-T06 為老師和學生們提供當前最受歡迎的嵌入式技術。學生通過實踐能夠熟悉嵌入式開發的流程，掌握開發智能家居相關軟件和調試工具的使用方法。 3． 采用源碼開放的Linux 操作系統：為了便于老師和學生研究計算機操作系統原理，揭開計算機操作系統的神秘面紗，我們采用源代碼開放的Linux 操作系統。老師和學生不僅可以閱讀Linux 系統的源碼，而且可以自己配置和修改部分代碼，定制個性操作系統。由于Linux 相關的網絡資料、書本資料很豐富，因此在學習或開發過程中如果遇到問題，就可以在相關論壇得到幫助， 縮短技術攻關的時間，提高學習或工作效率。 4．采用最合理的梯度實踐方案：物聯網綜合實訓方案根據教學活動的不同、學生知識水平的不同，采用難度遞增的分層設計。 5． 體驗式實驗項目66 個：在體驗實踐活動中學生們課可以親自動手操作所提拱的實踐項目，觀察現象。也可以修改一些參數，操作修改參數后的項目并觀察現象。體驗實踐通過操作演示，讓學生體會科技的魅力，培養和激發創新的興趣，認識到自己專業的重要性。體驗實踐課可以設置在大一或大二相關專業的專業課概述、專業課見習實習、興趣體驗等教學活動中，以此來培養學生對本專業的愛好，同時也豐富同學們的學習生活。 6． 課程實習項目38 個：老師先給同學們演示所要進行的實習題目的整體功能，然后讓同學們自己查資料、編寫代碼。在老師的指導下同學們實現演示時看到的功能。為了方便老師教學我們給老師提供所有實習題目的源代碼。老師可以通過參考源代碼快速掌握功能的實現過程，便于在教學中指導同學們進行實踐活動。課程實習教學實踐活動，加深學生對相關理論課程的認識；培養同學們自己動手搜集資料、篩選資料、快速學習知識的能力；積累項目規劃、編寫代碼、上機調試的經驗，讓學生在實踐中鍛煉自己，快速成長，最終達到社會對畢業生的能力要求。 7． 創新項目方案12 個：物聯網綜合創新實踐平臺為廣大師生提供體驗實踐和課程實習的源代碼，為老師們研究學科知識在實際產品中的運用提供捷徑。通過研究源碼和物聯網的整體實現方法，老師就能更好的掌握哪些學科知識才是社會生產中最需要的。同學們通過研究源代碼和物聯網的整體實現方法，可以根據需要進行創新實踐活動，開發自己的科技作品。通過二次開發實踐培養同學們的科技創新能力，為參加大型的國家或學?？萍几傎惙e累經驗。 8． 探索項目方案6 個：物聯網綜合創新實踐平臺，為師生進行學科研究和驗證更高效的算法供平臺，使師生們的科技探索不僅能深入的進行理論研究，而且能在實際的產品平臺上驗證算法和理論成果。比如網絡攝像頭這一功能涉及到了圖像的存儲、壓縮、解壓。如果有師生對圖像處理感興趣，就可以在網絡攝像頭操作演示代碼的基礎上開發圖像處理的功能。如精確的人臉識別、模式識別、高效圖像壓縮等。 9． 應用面廣：ITS-T06 可應用于計算機科學與技術、電子信息工程、通信工程、應用電子技術等專業的模擬電子、數字電子、電路設計、信號處理、傳感器原理與檢測、單片機技術、計算機原理、電機控制、網絡通訊編程、網頁制作、無線電通訊、圖像處理、音頻處理、指紋采集、嵌入式技術的實驗和實訓，提升學生動手能力，培養綜合型、復合型人才。          

性能特點： 1、微機控制，觸摸面板，LED顯示。 2、采用直流無刷電機。 3、可直接設定轉速，自動計算RCF值。

產品詳細介紹特色功能     激光教鞭  第三代光電鼠標  一鍵全屏放大  多個演示專用功能鍵  2節7號電池 1.基本描述     Knorvay諾為無線多功能演示器是一個全方位的電腦遙控器，它具有并超越無線鼠標的全部功能，能方便、準確、靈活的遙控電腦。特別適合于在演講、培訓、教學、會議、數字化家庭等場合用作電腦遙控器。它所具有的多項創新技術，能無限您的無線數字生活！     Knorvay諾為無線多功能演示器是諾為公司精心設計的2.4G全向無線光電多功能演示器，本產品充分體現了人性化之設計理念。無論是商業用戶，還是家庭用戶，本產品將帶給您前所未有的輕松與喜悅的使用樂趣，諸多全新的專利技術將使您體驗到前所未有的操作感受。 2.主要功能及特點 A) 集成激光指示器     Knorvay諾為無線多功能演示器集成激光指示器，具有激光筆、激光教鞭的功能。指示重點，一目了然！ 它采用滿足國際安全標準Class II的激光器，能有效節省電池電力并能夠避免激光對眼睛的物理損傷。（Class II激光短時照射到眼睛時，會造成眼睛局部暫時失明,但不會超成永久性傷害。長時間照射仍然會對眼睛超成永久性損傷，因此嚴禁將激光照射到人的眼睛，更多信息請參閱激光器國際安全Class II標準）。 B) 集成PowerPoint演示器     Knorvay諾為無線多功能演示器集成PowerPoint演示器，能夠遙控上下翻頁、一鍵使PowerPoint進入全屏演示狀態、一鍵黑屏。在運行隨機附帶的綠色軟件ZoomIt后，還可提供休息時間倒計時功能。只需按一下快捷鍵，即可在屏幕上提供休息時間倒計時。其中T4還可以實現一鍵全屏自由標注功能，T5可以實現一鍵進入Windows Media Center媒體中心的功能。讓你擺脫電腦束縛，演講、培訓、教學更加瀟灑自如。C) 集成第三代高靈敏度無線太空光電鼠標     Knorvay諾為無線多功能演示器集成第三代高靈敏度無線太空光電鼠標，具有無線鼠標的全部功能。 其高達1000CPI的光學解析度，讓光標定位更加準確、靈活。 它采用光電技術，沒有機械器件，不會出現機械鼠標長期使用時，灰塵降低機械器件靈敏度的情況。長期使用，也不需要拆開清洗。 D) 一鍵全屏自由縮放功能     Knorvay諾為無線多功能演示器集成一鍵全屏自由縮放功能。在運行隨機附帶的綠色軟件ZoomIt后，只需輕按放大按鈕，即可自由放大屏幕任何一個地方，讓聽眾不錯過每一個細節。即使坐在后排的觀眾，也能借此功能，看清演示內容。E) 媒體播放功能     Knorvay諾為無線多功能演示器中的T3和T5更獨具有針對Media Center / Media Player的遙控功能，擁有音量控制、上一曲目、下一曲目、播放及暫停等功能鍵，讓您的媒體播放更輕松、更快捷。 F）采用2.4G RF技術，無方向性，干擾小    無線部分采用2.4G國際綠色RF技術，沒有方向性，發射器和接收器之間不需要對準。只要接收器沒有被金屬物體屏蔽，在任何方向都可以控制電腦。采用紅外技術的遙控器，如普通電視遙控器，在進行控制時，需要把發射器對準接收器。無線部分采用2.4G國際綠色頻率，并使用沖突檢測技術，自動更改頻道，可以最大限度減少其它無線設備的干擾。 G) 其它卓越特性     15米范圍全方位隨意無線控制，250平方米會議室、教室、套房內均可自由走動，遙控時不需要對準電腦。 根據人體工學設計，操作靈活方便，流線造型，手感舒適，左、右手均可操作。 采用自動待機、電源開關雙重節能設計，最大限度延長電池使用時間。 采用2節普通AAA（普通7號）電池，便利店均有銷售，容易更換。 采用USB2.0技術，即插即用，無需安裝驅動軟件。 提供多個快捷功能鍵，使用方便。 更多翻頁激光筆信息請點擊訪問http://www.knorvay.com