|
搜索
搜 索
高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺(tái)
.jpg){kind=logo}
一種生態(tài)型人工快滲系統(tǒng)
本發(fā)明公開(kāi)了一種生態(tài)型人工快滲系統(tǒng)，包括快滲池本體，所述快滲池本體內(nèi)設(shè)有進(jìn)水區(qū)、硝化區(qū)、滯留區(qū)、過(guò)渡區(qū)、反硝化區(qū)以及出水區(qū)，所述過(guò)渡區(qū)位于滯留區(qū)和反硝化區(qū)下方，待處理污水從進(jìn)水區(qū)依次滲入硝化區(qū)、滯留區(qū)，再經(jīng)過(guò)渡區(qū)升流至反硝化區(qū)。本發(fā)明提供的生態(tài)型人工快滲系統(tǒng)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn)便、占地面積小，基建投資少；無(wú)需曝氣供氧和污泥回流，節(jié)約電耗；不產(chǎn)生剩余污泥，減少二次污染。通過(guò)硝化?滯留?反硝化過(guò)程實(shí)現(xiàn)氮素污染物的高效去除，尤其適合于受污染河流、農(nóng)村分散污水、中小城鎮(zhèn)生活污水以及市政管網(wǎng)尚未覆蓋的邊遠(yuǎn)地區(qū)污水的脫氮處理，值得在業(yè)內(nèi)推廣。
西南交通大學(xué)
2016-10-25
業(yè)大學(xué).jpg){kind=logo}
黃顙魚(yú)人工繁殖及苗種培育技術(shù)
可以量產(chǎn)/n成果簡(jiǎn)介：黃顙魚(yú)因?yàn)槿赓|(zhì)鮮美一直是百姓餐桌上的美味佳肴，其市場(chǎng)銷(xiāo)售價(jià)格一直穩(wěn)中有升，是國(guó)內(nèi)淡水魚(yú)市場(chǎng)中價(jià)格多年保持穩(wěn)定少數(shù)品種之一。 4華中農(nóng)業(yè)大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院黃顙魚(yú)課題組自1998年以來(lái)先后承擔(dān)湖北省攻關(guān)、湖北省“十五”、“十一五”科技攻關(guān)重大項(xiàng)目，一直致力于黃顙魚(yú)繁養(yǎng)關(guān)鍵技術(shù)研究。在全國(guó)率先突破黃顙魚(yú)規(guī)模化人工繁殖技術(shù)難題后，針對(duì)生產(chǎn)實(shí)際中提出的難題，開(kāi)展提高黃顙魚(yú)大規(guī)格魚(yú)種成活率關(guān)鍵技術(shù)研究，黃顙魚(yú)池塘養(yǎng)殖模式、黃顙魚(yú)網(wǎng)箱養(yǎng)殖技術(shù)、黃顙魚(yú)綠色食品養(yǎng)殖技術(shù)的研究。在苗種規(guī)模化繁殖技術(shù)（2
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
2021-01-12
.jpg){kind=logo}
提高人工林松木剝皮效率的方法
本發(fā)明公開(kāi)了一種提高人工林松木剝皮效率的方法：選取直徑為10-30cm的人工林松木木材為原料，在使用木材剝皮機(jī)對(duì)原料進(jìn)行剝皮前，先依次以下步驟：①、將原料進(jìn)行密封處理，以防止壓力加工過(guò)程中作為傳壓介質(zhì)的水滲入原料；②、將密封處理后的原料于200-400Mpa的壓力下保壓處理2-5分鐘。由于采用本發(fā)明的方法所得的人工林松木剝皮所需的剝皮刀剪切應(yīng)力可降低到10kgf/cm2以下；因此可以提高人工林松木剝皮效率。
浙江大學(xué)
2021-04-13
提高人工林樺木剝皮效率的方法
本發(fā)明公開(kāi)了一種提高人工林樺木剝皮效率的方法：選取直徑為10?30cm的人工林樺木木材為原料，在使用木材剝皮機(jī)對(duì)原料進(jìn)行剝皮前，先依次以下步驟：①、將原料進(jìn)行密封處理，以防止壓力加工過(guò)程中作為傳壓介質(zhì)的水滲入木材；②、將密封處理后的原料于200?400Mpa的壓力下保壓處理2?5分鐘。由于采用本發(fā)明的方法所得的人工林樺木剝皮所需的剝皮刀剪切應(yīng)力可降低到10kgf/cm2以下，因此可以提高人工林樺木剝皮的效率。
浙江大學(xué)
2021-04-13
提高人工林楊木剝皮效率的方法
本發(fā)明公開(kāi)了一種提高人工林楊木剝皮效率的方法：選取直徑為10-30cm的人工林楊木木材為原料，在使用木材剝皮機(jī)對(duì)原料進(jìn)行剝皮前，先依次以下步驟：①、將原料進(jìn)行密封處理，以防止壓力加工過(guò)程中作為傳壓介質(zhì)的水滲入原料；②、將密封處理后的原料于200-400Mpa的壓力下保壓處理2-5分鐘。由于采用本發(fā)明的方法所得的人工林楊木剝皮所需的剝皮刀剪切應(yīng)力可降低到10kgf/cm2以下，因此可以提高人工林楊木剝皮效率。
浙江大學(xué)
2021-04-13
XM-N4高級(jí)人工流產(chǎn)模擬子宮
XM-N4高級(jí)人工流產(chǎn)模擬子宮
?
一、功能特點(diǎn)：
■ XM-N4高級(jí)人工流產(chǎn)模擬子宮采用高分子材料制成，柔軟有彈性，外形真實(shí)。
■ 為學(xué)習(xí)人工流產(chǎn)刮宮技術(shù)而設(shè)計(jì)，包括三個(gè)模塊：孕6-7周水平位子宮、孕6-7周前傾，孕6-7周后傾子宮。
■ 三個(gè)懷孕子宮都可以打開(kāi)，放入模擬妊娠囊。
■ 宮頸口可插入擴(kuò)宮器、刮匙，可以模擬刮宮操作，模擬妊娠囊可被刮下。
■ 帶有底托，可使子宮固定在正確位置。
■ 可反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。
?
二、標(biāo)準(zhǔn)配置：
■ 高級(jí)人工流產(chǎn)模擬子宮：1套
■ 模擬妊娠囊：1袋
■ 說(shuō)明書(shū)：1冊(cè)
■ 保修卡合格證：1張
上海欣曼科教設(shè)備有限公司
2021-08-23
高級(jí)人工流產(chǎn)模擬子宮XM-N4
XM-N4高級(jí)人工流產(chǎn)模擬子宮
?
一、功能特點(diǎn)：
■ XM-N4高級(jí)人工流產(chǎn)模擬子宮采用高分子材料制成，柔軟有彈性，外形真實(shí)。
■ 為學(xué)習(xí)人工流產(chǎn)刮宮技術(shù)而設(shè)計(jì)，包括三個(gè)模塊：孕6-7周水平位子宮、孕6-7周前傾，孕6-7周后傾子宮。
■ 三個(gè)懷孕子宮都可以打開(kāi)，放入模擬妊娠囊。
■ 宮頸口可插入擴(kuò)宮器、刮匙，可以模擬刮宮操作，模擬妊娠囊可被刮下。
■ 帶有底托，可使子宮固定在正確位置。
■ 可反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。
?
二、標(biāo)準(zhǔn)配置：
■ 高級(jí)人工流產(chǎn)模擬子宮：1套
■ 模擬妊娠囊：1袋
■ 說(shuō)明書(shū)：1冊(cè)
■ 保修卡合格證：1張
上海欣曼科教設(shè)備有限公司
2021-08-23
XM-N4高級(jí)人工流產(chǎn)模擬子宮
XM-N4高級(jí)人工流產(chǎn)模擬子宮
?
一、功能特點(diǎn)：
■ XM-N4高級(jí)人工流產(chǎn)模擬子宮采用高分子材料制成，柔軟有彈性，外形真實(shí)。
■ 為學(xué)習(xí)人工流產(chǎn)刮宮技術(shù)而設(shè)計(jì)，包括三個(gè)模塊：孕6-7周水平位子宮、孕6-7周前傾，孕6-7周后傾子宮。
■ 三個(gè)懷孕子宮都可以打開(kāi)，放入模擬妊娠囊。
■ 宮頸口可插入擴(kuò)宮器、刮匙，可以模擬刮宮操作，模擬妊娠囊可被刮下。
■ 帶有底托，可使子宮固定在正確位置。
■ 可反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。
?
二、標(biāo)準(zhǔn)配置：
■ 高級(jí)人工流產(chǎn)模擬子宮：1套
■ 模擬妊娠囊：1袋
■ 說(shuō)明書(shū)：1冊(cè)
■ 保修卡合格證：1張
上海欣曼科教設(shè)備有限公司
2021-08-23
IECUBE-6760 人工智能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)套件
IECUBE-6760 人工智能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)套件針對(duì)人工智能基礎(chǔ)入門(mén)教學(xué)場(chǎng)景，學(xué)生無(wú)需任何專(zhuān)業(yè)編程基礎(chǔ)，通過(guò)項(xiàng)目制實(shí)驗(yàn)方式，從實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練角度出發(fā)，激發(fā)學(xué)生對(duì)人工智能的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生建立人工智能技術(shù)概念，建立解決各種行業(yè)問(wèn)題的基礎(chǔ)能力。結(jié)合人工智能在安防、醫(yī)療診斷、機(jī)器人、智能家居、自動(dòng)駕駛、智能制造等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，適用于廣泛工科專(zhuān)業(yè)在人工智能方向的人才培養(yǎng)。
北京曾益慧創(chuàng)科技有限公司
2022-07-14
【高教前沿】重慶師范大學(xué)副校長(zhǎng)賈韜：擁抱人工智能，但可以“讓子彈飛一會(huì)兒”
在第62屆中國(guó)高等教育博覽會(huì)期間，重慶師范大學(xué)副校長(zhǎng)賈韜接受了中國(guó)教育在線的專(zhuān)訪，就高等教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型、人工智能對(duì)教育的挑戰(zhàn)等問(wèn)題分享了觀點(diǎn)。
中國(guó)高等教育博覽會(huì)
2024-12-20