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教育部副部長吳巖：依托大學(xué)優(yōu)勢，把大學(xué)科技園建設(shè)成為大學(xué)科創(chuàng)園
教育部黨組成員、副部長吳巖表示，國家大學(xué)科技園是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分。
大創(chuàng)工場
2024-01-22
天津市大學(xué)軟件學(xué)院校黨委書記張愛華帶隊(duì)參加第61屆中國高等教育博覽會
第61屆中國高等教育博覽會4月15日至17日在福建福州舉行，我校受邀參會。校黨委書記張愛華，黨委副書記、副校長張建勇帶隊(duì)出席博覽會，網(wǎng)絡(luò)安全和信息化辦公室、教務(wù)部、國有資產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)人及工作人員陪同參加。
天津市大學(xué)軟件學(xué)院
2024-04-19
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)郭喜帶隊(duì)參加第61屆中國高等教育博覽會并作主題報(bào)告
4月15日至16日，由中國高等教育學(xué)會主辦的第61屆中國高等教育博覽會在福州海峽國際會展中心舉辦。我校黨委副書記、校長郭喜帶隊(duì)參加并應(yīng)邀在“高等教育高質(zhì)量發(fā)展系列報(bào)告活動”作主題報(bào)告。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)
2024-04-18
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鈰氮氟共摻雜二氧化鈦光催化劑及 在可見光降解有機(jī)污染物中的應(yīng)用
本發(fā)明涉及鈰氮氟共摻雜二氧化鈦光催化劑及其在可見光降解有機(jī)污染物中的應(yīng)用。采用的技術(shù)方案是：鈰氮氟共摻雜二氧化鈦光催化劑，其制備方法如下：將鈦酸丁酯在攪拌下緩慢滴入乙醇和冰乙酸混合溶液中，攪拌均勻后，逐滴加入氫氟酸溶液，攪拌形成透明混合溶液A；將氨水與乙醇混合，加入硝酸鈰，調(diào)節(jié)pH至2，配成溶液B；將溶液B緩慢滴入溶液A中，得到均勻透明溶膠；在空氣中放置陳化，得到固體凝膠；干燥后研磨成粉末，置于馬弗爐中400～500℃，焙燒40 min～1.5 h，得到鈰氮氟共摻雜二氧化鈦光催化劑。合成方法簡單的，穩(wěn)定的，形成催化效率高的非金屬和金屬三摻雜二氧化鈦光催化劑。多元素共摻雜催化劑得到的產(chǎn)物在粒徑、形貌上與對比單摻雜或雙摻雜有較大的不同，多元素共摻雜能大幅度提高催化劑的催化活性，給催化劑的物理性質(zhì)帶來很多優(yōu)點(diǎn)，如粒徑變小，表面積增大，表面具有特殊結(jié)構(gòu)。本發(fā)明的目的是為了擴(kuò)大TiO2的可見光響應(yīng)范圍，減小電子和空穴的復(fù)合，從而提高TiO2對太陽能的利用率，提高其可見光催化活性，因此本發(fā)明對TiO2表面進(jìn)行修飾，提供一種在可見光作用下，光催化效果好的鈰氮氟共摻雜二氧化鈦光催化劑及其制備方法。采用鈰氮氟共摻雜二氧化鈦光催化照射的方法處理雙酚A廢水，使其降解率達(dá)到99%以上，不完全降解率低于0.5%。
遼寧大學(xué)
2021-04-11
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地理科學(xué)學(xué)院楊德偉教授課題組在可更新能源轉(zhuǎn)型的協(xié)同效益研究中取得新進(jìn)展
為應(yīng)對區(qū)域環(huán)境變化和全球氣候變化，傳統(tǒng)能源向可更新能源的轉(zhuǎn)型已成為全球能源發(fā)展的重要趨勢之一。然而，能源轉(zhuǎn)型對區(qū)域環(huán)境經(jīng)濟(jì)的協(xié)同效益（co-benefits）或者伴生風(fēng)險(xiǎn)（co-risks），在全球不同區(qū)域的表現(xiàn)存在一定的差異。張家口作為全國唯一的可更新能源示范區(qū)和2022年冬奧會的協(xié)辦城市，擔(dān)負(fù)著京津冀城市群西北生態(tài)屏障的角色。因此，張家口在可更新能源替代方面的探索，社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的影響深遠(yuǎn)。研究運(yùn)用構(gòu)建的LEAP-Zhang模型在2016-2050年的分析顯示，相對于常規(guī)發(fā)展情景，在由可更新能源替代、能源節(jié)約設(shè)備和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化等三個子情景構(gòu)成的綜合情景下，張家口的溫室氣體將在2030年達(dá)峰；可更新能源（風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能、水電等）比傳統(tǒng)能源（煤炭、石油、天然氣等）在溫室氣體減排、就業(yè)容量和電力生產(chǎn)消耗等方面具有明顯的比較優(yōu)勢。研究明確了可更新能源轉(zhuǎn)型帶來的協(xié)同社會環(huán)境效益，為國家能源轉(zhuǎn)型探索提供了研究支撐。
西南大學(xué)
2021-02-01
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國科大材料學(xué)院黃輝團(tuán)隊(duì)在基于C-S鍵活化的室溫交叉偶聯(lián)制備聚合物半導(dǎo)體材料研究中取得重要進(jìn)展
該項(xiàng)工作發(fā)展了首個利用碳-硫鍵活化的Stille交叉偶聯(lián)聚合。在溫和的反應(yīng)條件下，制備了一系列高溫Stille反應(yīng)難以獲得的聚合物半導(dǎo)體材料，從而為合成低成本，高性能的有機(jī)/高分子半導(dǎo)體材料提供了新的研究思路。
中國科學(xué)院大學(xué)
2022-06-01
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一種免固定生物傳感電極的制備及其在免標(biāo)記均相光致電化學(xué)農(nóng)殘檢測與癌癥診斷中的應(yīng)用
本發(fā)明公開了一種免固定生物傳感電極的制備及其在免標(biāo)記均相光致電化學(xué)農(nóng)殘檢測與癌癥診斷中的應(yīng)用。它是采用電還原的方式，將含負(fù)電基團(tuán)的苯基重氮鹽與不含負(fù)電基團(tuán)的苯基重氮鹽共同修飾在基礎(chǔ)電極表面。該電極只吸附單鏈DNA而不吸附雙鏈DNA，穩(wěn)定性與重現(xiàn)性高。該電極可用于免標(biāo)記均相光致電化學(xué)生物傳感方法中，該方法包含一個目標(biāo)分子觸發(fā)的生化反應(yīng)回路，其含有無標(biāo)記DNA發(fā)卡(DNA?1)與單鏈(DNA?2)。無目標(biāo)分子時，DNA?1和DNA?2均可吸附到電極表面；此時卟啉可借助DNA?1與DNA?2吸附到電極表面，產(chǎn)生光致電化學(xué)信號響應(yīng)；有目標(biāo)分子時，DNA?1可與DNA?2相互雜交，在聚合酶的作用下將大量的DNA?1和DNA?2轉(zhuǎn)變?yōu)殚L雙鏈DNA，導(dǎo)致DNA?1與DNA?2在電極表面吸附量的減少及卟啉光致電化學(xué)響應(yīng)的降低。
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)
2021-04-13
2019年“雙百計(jì)劃”典型案例：福州大學(xué)校企深度融合“紫金模式”產(chǎn)業(yè)學(xué)院協(xié)同育人教育改革與創(chuàng)新
“紫金模式”辦學(xué)10余年來，共培養(yǎng)本科生1009名，其中有近100名畢業(yè)生在紫金礦業(yè)集團(tuán)任職，這些畢業(yè)生的普遍特征是熟悉礦山企業(yè)基礎(chǔ)地質(zhì)背景、采礦與選礦工藝流程，試用期短，成長速度快，與同類院校畢業(yè)生相比較，紫金礦業(yè)學(xué)院畢業(yè)生整體綜合素質(zhì)較高，實(shí)踐能力強(qiáng)，穩(wěn)定性較強(qiáng)，企業(yè)用起來得心應(yīng)手，得到紫金礦業(yè)集團(tuán)旗下眾多單位一致好評。
中國高等教育博覽會
2021-12-16
勇?lián)平膛d國使命 建設(shè)世界一流大學(xué)丨大學(xué)校長談高等教育高質(zhì)量發(fā)展
教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐
科技日報(bào)
2022-11-25
關(guān)于2022年度教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目評審結(jié)果的公示
2022年度教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目按照《教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目管理辦法》相關(guān)規(guī)定，經(jīng)組織專家評審，共有51個課題通過評審。
教育部
2022-12-15