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產(chǎn)品詳細(xì)介紹 VR實驗室是根據(jù)初、高中實驗教學(xué)需求，利用VR技術(shù)，以實驗定制化課件開發(fā)為核心，集計算機、VR硬件、VR課件、VR系統(tǒng)和VR云平臺為一體的VR實驗教室，為學(xué)生提供高度開放、可交互、沉浸式的三維實驗教學(xué)。 方案特點： 1.可布置于計算機教室或者新建教室，配置高性能PC電腦和VR硬件，滿足高數(shù)據(jù)運算能力、強交互性的VR實驗教學(xué)的需求 2.適合復(fù)雜的強交互實驗、考試等教學(xué)，定制化VR實驗課程，滿足學(xué)校的特定VR實驗教學(xué)需求，提高學(xué)生自主探究、多維度思考并驗證各類實驗的可行性 3.可實現(xiàn)了高危、高難度、高損耗實驗的虛擬化，極大降低傳統(tǒng)實驗室成本和危險度 解決問題： 1.節(jié)省實驗成本，便于學(xué)生反復(fù)操作，更好完成實驗教學(xué)，提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效率 2.規(guī)避實際操作實驗的風(fēng)險，實現(xiàn)安全教學(xué)

? ? ? ?虛擬現(xiàn)實智慧教室解決方案，將虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用到常規(guī)教育中，通過VR頭盔、VR眼鏡、VR桌面交互一體機等硬件設(shè)備，營造超強沉浸感的智慧課堂，讓每位學(xué)生都有探究創(chuàng)新的實訓(xùn)操作機會，是VR+教育的最新教學(xué)解決方案。 軟件資源： 虛擬現(xiàn)實（VR）智慧教室優(yōu)勢： 1） 視聽化教學(xué)，生動有趣 虛擬現(xiàn)實技術(shù)將難以出現(xiàn)或?qū)崿F(xiàn)的場景模擬出來，讓學(xué)習(xí)者與虛擬場景進行探索、互動，立體形象、生動有趣的場景，讓學(xué)習(xí)成為探索之旅。 2） 模擬實驗教學(xué)場景，安全保障 虛擬現(xiàn)實技術(shù)將一些危險性的實驗、或存在一定風(fēng)險的體驗學(xué)習(xí)模擬成場景，讓學(xué)生在教室里體驗“尖峰時刻”。 3） 人機交互，培養(yǎng)探索能力 虛擬現(xiàn)實的技術(shù)，讓人機進行互動，虛擬與現(xiàn)實進行互動，大大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更積極主動去探索、去學(xué)習(xí)。 4） 智慧化技術(shù)創(chuàng)新，方式多樣 虛擬現(xiàn)實（VR）智慧教室可擴展融合AR技術(shù)，學(xué)習(xí)方式有趣多樣。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 一、整體概述        國泰安犬VR虛擬解剖實訓(xùn)系統(tǒng)是一款以教學(xué)為主的解剖軟件，不僅展現(xiàn)了課堂上新的教學(xué)形式，也讓學(xué)生對解剖學(xué)有了全新的認(rèn)識和體驗。學(xué)生通過帶上追蹤眼鏡。利用獨特的虛擬交互筆進行交互操作，同時該交互效果可通過高清攝像頭和2D顯示設(shè)備或者投影儀來分享。該特色不但打破了傳統(tǒng)課本知識點及考點傳授方式，還讓學(xué)生更加直觀的感受解剖學(xué)的微觀世界。 二、功能模塊    場景切換    系統(tǒng)解剖和局部結(jié)構(gòu)切換展示    功能性縮放拆分結(jié)構(gòu)    十大生理系統(tǒng)展示    結(jié)構(gòu)注釋詳解 三、特色亮點 1.360度全息展示： 采用虛擬現(xiàn)實技術(shù)360度多角度觀察； 2.縮放功能 展示血管、神經(jīng)以及微觀結(jié)構(gòu)； 3.拆分功能 對動物系統(tǒng)、器官進行多種形式的拆分； 4.知識結(jié)構(gòu)全面 涵蓋了動物約2000個結(jié)構(gòu)，包含所有結(jié)構(gòu)名稱及重要結(jié)構(gòu)文本注釋。 5. 安全衛(wèi)生 不接觸活體動物，避免生物污染； 6.節(jié)省環(huán)保 可重復(fù)進行解剖操作，綠色環(huán)保；          

全景虛擬實習(xí)系統(tǒng)是利用富媒體技術(shù)和虛擬仿真技術(shù)開發(fā)，集培訓(xùn)教學(xué)、實習(xí)預(yù)習(xí)、虛擬學(xué)習(xí)于一體的軟件系統(tǒng)。解決了大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)與實際生產(chǎn)現(xiàn)場脫節(jié)、實習(xí)場地安排協(xié)調(diào)不妥善、生產(chǎn)現(xiàn)場實地實習(xí)存在安全風(fēng)險隱患等傳統(tǒng)教學(xué)難題，具有技術(shù)先進、教學(xué)應(yīng)用范圍廣、網(wǎng)絡(luò)化不受時間地點限制的優(yōu)點。對提升教學(xué)質(zhì)量、吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、拓寬學(xué)生知識面、提高學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力等方面具有重要應(yīng)用意義。

VR臨床技能訓(xùn)練方案，基于VR沉浸技術(shù)還原醫(yī)護臨床技能情境，學(xué)員通過穿戴VR交互設(shè)備實現(xiàn)技能操作的流程訓(xùn)練。

為提升消防工作社會化水平，改善全社會消防安全環(huán)境，遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)，穩(wěn)定全國火災(zāi)形勢。2010年4月初，公安部做出部署，在全國實施構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程，并提出消防安全“四個能力”建設(shè)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。為有效落實消防安全“四個能力”，我司研發(fā) “AR消防教育培訓(xùn)系統(tǒng)”，輔助消防安全宣傳和教育工作的開展。AR消防教育培訓(xùn)系統(tǒng)是AR+消防的應(yīng)用實現(xiàn)，這是一款集宣傳、教育、演練、娛樂和考核為一體的增強現(xiàn)實消防教育培訓(xùn)系統(tǒng)，充分發(fā)揮AR技術(shù)的優(yōu)勢，可幫助人們完成火災(zāi)預(yù)防、報警、滅火、自救、逃生等一系列消防知識的學(xué)習(xí)與消防演練操作。

一.人性化的點名系統(tǒng) 教師端通過指示燈可以看到學(xué)生的在線情況，總?cè)藬?shù)和在線人數(shù)的實時變化，方便老師統(tǒng)計與管理。 二.統(tǒng)一的課件管理 老師通過教師端，將教學(xué)課件一鍵下發(fā)給學(xué)生，極大地方便了老師對教學(xué)課件的統(tǒng)一管理。 三.實時的教學(xué)監(jiān)管 可實時查看學(xué)生端設(shè)備視角，幫助老師實時掌握課堂情況，滿足課堂教學(xué)的實際需求。 四.緊扣教學(xué)大綱 VR課件緊扣教學(xué)大綱，邀請了大量一線教師參與研發(fā)，并提供寶貴的意見與支持。 五.重難點一網(wǎng)打盡 按照知識的重難點，進行教材到章到節(jié)開發(fā)，真正做到知識點一網(wǎng)打盡。 六.實現(xiàn)常態(tài)化教學(xué) 打開VR設(shè)備即可進行學(xué)習(xí)，方便老師組織課堂教學(xué)活動，實現(xiàn)常態(tài)化教學(xué)。 七.使用安全經(jīng)濟 VR課件可循環(huán)使用，讓原本昂貴的實驗器材隨手可取、降低成本、安全放心。

完成團隊簡介：科研團隊為文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護與傳播教育部創(chuàng)新團隊以及媒體大數(shù)據(jù)分析與檢索陜西省科技創(chuàng)新團隊，面向國家和陜西省在文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護與傳播方面的需求，進一步整合圖像處理、信息檢索、文物保護與微損檢測等方面的研究力量，凝練相應(yīng)研究前沿的共性科學(xué)問題，致力于文化遺產(chǎn)信息采集與虛擬復(fù)原、文化遺產(chǎn)生存狀態(tài)監(jiān)測、跨媒體分析與考古數(shù)字博物館的相關(guān)理論和技術(shù)研究。近5年來，科研團隊發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇，獲得各類科技獎勵12項。 成果內(nèi)容： 基于VR/AR技術(shù)，可突破文化遺產(chǎn)實體游覽的時空局限性，產(chǎn)品場景模型與史料記載數(shù)據(jù)嚴(yán)格一致，準(zhǔn)確再現(xiàn)了漢長安城恢弘原貌；以重要歷史事件和歷史人物為素材，以用戶的感受為關(guān)注點，精心設(shè)計體驗細(xì)節(jié)，保證了產(chǎn)品的趣味性和沉浸感；將Kinect體感技術(shù)、HTC技術(shù)與增強現(xiàn)實技術(shù)相結(jié)合，凸顯出產(chǎn)品的特色和先進性。 同時，還可以使文化遺產(chǎn)資源從市場中獲得保護資金，實現(xiàn)可持續(xù)的文化遺產(chǎn)保護，為后續(xù)合作開展文化遺產(chǎn)大數(shù)據(jù)消費打下了很好的基礎(chǔ)。   成果用途：成果可以用于文化遺產(chǎn)VR/AR體驗館產(chǎn)業(yè)化，也可以用于基于互聯(lián)網(wǎng)的文化遺產(chǎn)虛擬游覽。通過用VR和AR技術(shù)實現(xiàn)支持虛擬文化遺產(chǎn)的身臨其境參觀、現(xiàn)實文化遺產(chǎn)的遠程實時參觀，不僅可以解決我國文化遺產(chǎn)消費的瓶頸，還可以實現(xiàn)可持續(xù)的文化遺產(chǎn)保護。成果中采用的相關(guān)技術(shù)如虛擬現(xiàn)實技術(shù)、人機交互技術(shù)、增強現(xiàn)實技術(shù)等也可用于娛樂、家居等其他很多領(lǐng)域應(yīng)用。 成果成熟度：中試階段 投資方式：企業(yè)出資采購，學(xué)校為主體和企業(yè)共同實施轉(zhuǎn)化；學(xué)校以該科技成果作價投資，與其他單位共同實施轉(zhuǎn)化。 預(yù)期成果收益： 12年內(nèi)開發(fā)出完整的游覽系統(tǒng)及相應(yīng)的AR/VR引擎并推向市場，產(chǎn)品推廣后，預(yù)計每年新增產(chǎn)值10億元以上。 成果知識產(chǎn)權(quán)情況： 專利號 專利名稱 專利狀態(tài) 知識產(chǎn)權(quán)權(quán)屬 ZL201611144669.3 基于多攝像頭的多目標(biāo)位置捕獲定位系統(tǒng)及方法 授權(quán) 自有 ZL201611097244.1 一種增強現(xiàn)實的方法 授權(quán) 自有