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　　金碟數碼憑借20多年的圖書館自動化領域的系統開發與服務經驗，研發了基于RFID(無線射頻識別)應用技術的整套圖書館智能化解決方案及配套設備，不僅對圖書館自動化管理模式有所創新，而且對實現圖書館與讀者互動的人性化服務，提高館員的工作效率，加強圖書藏、借、閱一體化的功能，增加了圖書館的安全性、準確性、可靠性和擴展性，為圖書館應用領域提供了完整的智能化解決方案。 　　◇升級和完善了圖書館系統，相比傳統的“條形碼+磁條”模式更為智能化。 　　◇自助借還書系統實現自助借還書及辦證服務，支持人臉識別、指紋識別，實現無人值守、刷臉借還書。 　　◇簡化了讀者借還書手續，縮短了圖書流通周期，提高了圖書借閱率，提升了圖書館人性化服務水平，充分發揮了圖書館公共服務職能，更受讀者歡迎。 　　◇為圖書館提供了全新盤點模式，降低了管理人員的勞動強度，大幅提高圖書盤點及錯架圖書整理效率。 　　◇使錯架圖書的查找變得更為快捷便利，進一步挖掘出潛在圖書資源，提高圖書資料利用率。 　　◇安全門擺放距離更加寬闊，讀者進出更加自如。由于RFID安全門不會產生誤報，避免了讀者與管理人員之間發生不必要爭執，融洽了讀者與管理人員之間的關系。 　　◇增加了移動端圖書館服務平臺，如微信圖書館、App圖書館、小程序圖書館等，方便讀者隨時隨地享受智慧圖書館服務。 　　◇利用云計算及大數據技術，為用戶提供館情大數據展示系統等智慧圖書館數據服務及決策支持。 　　RFID智慧圖書館系統主要包括：RFID圖書館管理系統、標簽轉換系統、自助借還書系統、智能檢索系統、盤點系統、大數據展示系統、微信圖書館系統以及安全檢測系統等。 金碟RFID自助辦證借還書一體機，支持人臉識別、指紋識別

產品詳細介紹系統概述： 學籍管理系統負責學生“入學考試登記、學籍注冊、學籍移動、獎勵、處分、學生在校考試成績管理、畢業和結業管理”的信息管理，是一個以“學生”為中心的個人檔案管理系統。 產品特色： 1.產品符合《中華人民共和國教育行業標準 JY/T 1002—2012》學籍管理相關編碼標準； 2.產品符合《中華人民共和國教育行業標準 JY/T 1004—2012》學籍管理相關編碼標準 ，方便對接國家統一的學籍管理系統。

產品詳細介紹奧龍學生綜合素質評價管理系統系統管理和記錄學生的綜合素質評價，包括思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐素養等方面。實現學生常規表現的記錄與匯總，教師對學生和學生相互之間網上評價管理，可自動生成評價等級；每個學生有自己的帳號，可隨時上傳管理和查閱自己作品成果及成長資料，了解自身發展狀況；教師及家長及時互動，跟蹤學生成長過程，在線動態分析，引導學生健康發展。 應用：教育局、學校、教師、學生、家長服務：結合定量、定性、形成性、終結性評價對學生五大維度進行科學的評價。還提供班級評價、評語評價、體質測評、榮譽申報、秀空間以及實踐活動等，對學校、教師、學生及家長等多方數據進行實時的采集和記錄，最終形成涵蓋學生各方面的學生綜合素質檔案。

產品詳細介紹奧龍研究生教育管理系統助力研究生院信息化建設研究生系統管理涉及到學生從入學到畢業的全過程管理，包括招生管理、學籍管理、培養管理、成績管理、畢業管理、研工（黨團思政）管理、學位管理、學科（導師）管理、系統管理子系統，適用于招收研究生的綜合性大學、學院，能夠完成學年制、學年學分制、完全學分制管理部門對研究生從入學到畢業離校的全過程管理。研究生教務管理工作是研究生教育中的一個極為重要的環節，是整個研究生管理的核心和基礎。面對種類繁多的數據和報表，手工處理方式已經很難跟上現代化管理的步伐，隨著計算機及通訊技術的飛速發展，各個方面都對研究生教務管理工作提出了更高的要求。盡快改變傳統的管理模式，運用現代化手段進行科學管理，已經成為整個研究生教育系統亟待解決的課題之一。系統特點1、業務全面，功能強大：研究生包含多種類別，如：學歷碩士、學歷博士、專業學位等。不同類別的研究生其招生、培養、學位授予的過程均有所不同，系統實現了對不同類別研究生的管理，而且業務上涵蓋了研究生入學前的招生，研究生入學時的注冊、學籍建立，研究生在校期間的培養，研究生畢業時的學位授予。2、數據高效共享：在各職管部門（如：研究生院（處）、各院系）、導師、授課教師、研究生等角色之間構建了統一交互的信息平臺，部門之間的信息流轉統一規范，各角色都可以實時動態獲取所需信息。3、系統中的學科建設管理為招生、學籍、培養、學位各模塊提供基礎業務數據，招生、學籍、培養、學位各模塊之間耦合性低，在基礎數據支持下各模塊可單成系統，獨立運行。最終開發實現的研究生信息管理平臺，能使研究生院包括下屬（招生處、培養處、學科辦、畢業學位辦、各個院系秘書、導師、學生）人員進行網上資料登記、處理、相關業務的審批、查詢、打印等工作，實現研究生院對學生、對部門、對導師、對院系的管理，實現對省教委、教育部、國家學位辦等（電子注冊）的數據接口，能夠真正達到節約時間、提高效率。

產品詳細介紹 宏途教育智慧校園管理平臺軟件 是為配合學校內部辦公自動化的實施而研發的一套穩定、安全、靈活，實用的辦公自由組合軟件。 本軟件主要由平臺管理、公文安排、每日薦讀，校務管理等模塊組成，可實現學校辦公提醒、及時交流，移動終端在線辦公等功能，提升學校各部門之間溝通的有效性，實現校園“無紙化，零電話”的高效率辦公。協助學校加快行政部門職能向管理服務型轉化，推進信息公開進程，規范辦事流程以及降低行政成本。 聯系方式： 廣州宏途教育網絡科技有限公司 地址：廣州市黃埔區科學城南翔一路62號3樓宏途教育 聯系人：王生 電話：18938695151 公司官網：www.gzhtedu.cn

產品詳細介紹 宏途教育智慧校園管理平臺軟件 在仔細研究現代教育環境下教育信息化對學校管理模式改變的基礎上，在結合校園客戶近十年的教育改革中提供大量的一線教育管理經驗，是經大量的實踐經驗基礎上，開發出來的一套面向廣大中小學的集辦公、管理、公文處理為一體的自由組合軟件，致力于提高中小學信息化的發展。 系統針對辦公管理中的公文處理效率低、工作流程不明朗等事務繁多、信息傳輸量大的特點，強調了信息共享和利用，信息傳達及時，提高網絡協同辦公的能力。本軟件主要由平臺管理、公務安排、每日薦讀、校務管理等模塊組成，可實現學校辦公提醒、及時交流、移動終端在線辦公等功能，提升學校各部門之間溝通的有效性，實現校園“無紙化，零電話”的高效率辦公，幫助中小學實現工作有序可控。 產品主要功能簡介： 通知公告 每周工作：制定校園工作計劃，可進行點對點、點對多的定向通知發送，自動統計已閱情況及實名簽讀情況。 校內通知：及時發送校內通知信息，便于教師第一時間查閱、瀏覽。 公務安排 公文流轉：上級對學校、各部門之間流程進行公文的簽發、流轉狀態等統計，保證資料的準確。 文件流轉：提供校內自下而上審批功能，用于各類維修申報、資產報廢、設備更換等情況，具體流程可以自定義設置。 系統針對辦公管理中的公文處理效率低、工作流程不明朗等事務繁多、信息傳輸量大的特點，強調了信息共享和利用，信息傳達及時，提高網絡協同辦公的能力。本軟件主要由平臺管理、公務安排、每日薦讀、校務管理等模塊組成，可實現學校辦公提醒、及時交流、移動終端在線辦公等功能，提升學校各部門之間溝通的有效性，實現校園“無紙化，零電話”的高效率辦公，幫助中小學實現工作有序可控。

產品詳細介紹帝能智慧校園物聯網管理云平臺實施監測校園內外的所有設備運行情況：如投影機、電子白板、一體機、電腦、燈光、抽風系統、電視機、攝像頭、空調、窗簾、路燈、花灑控制、水表、電能表等。設備故障、設備維修記錄的信息統籌，設備定時開關機，實時廣播發布，智能聯動設備管理，數據庫備份等功能。更多產品信息，可點擊登錄廣州市帝能電子有限公司官網www.dineng.net進一步了解，也可關注“帝能電子”官方微信，時時關注公司動態。 

產品詳細介紹請登錄  中國科學軟件網 了解stata軟件報價和介紹信息。Stata是一款綜合統計軟件包,提供所有您想要的,包括數據分析,數據管理和繪圖等.Stata各版本區別： Stata/SE, Stata/IC和Small Stata主要的區別在于每個版本能夠分析的數據集大小。Stata/MP是一個擁有并行處理能力的Stata/SE。 Stata/MP: 適合雙核、多核、多處理器計算機的Stata版本 Stata/SE: 適合大數據集的Stata版本 Stata/IC: Stata標準版本 Small Stata: 小型的、Stata學生版本 Stata/MP:運行最快和處理數據集最大的Stata版本。它通過并發運行多處理器或內核來加快運算速度。Stata/SE和Stata/MP允許數據集最多可達32,767個變量。觀測值的數量僅受您計算機內存大小的限制。Stata/SE和Stata/MP在計算機內存大小足夠的情況下允許最大11,000 x 11,000維矩陣。相關的是Stata/SE和Stata/MP能夠擬合帶有更多的自變量(最多10,998)的模型。 Stata/IC允許多達2,047個變量的數據集。觀測值的數量僅受您計算機內存大小的限制。Stata/IC能夠在一個模型中最多有798個右手邊(right-hand-side)變量。 Small Stata限制能分析的數據集最多為99個變量并帶有接近1,000觀測值。Small Stata最多能在一個模型中有38個右手邊(right-hand-side)變量。Student LabStudent Lab licenses are licenses that are strictly for use by students in a university computer lab for coursework and by faculty for teaching at degree-granting institutions.Student lab license限制只能安裝在大學實驗室內用于學生和教師上課教學使用。功能比較 版本最大變量數最大右手邊變量數最大觀測值數最大矩陣大小是否兼容64位系統？是否支持并行處理？平臺 Stata/MP32,767 10,998無限*11,000是是Windows, Macintosh或 Unix Stata/SE32,767 10,998無限*11,000是否Windows, Macintosh或 Unix Stata/IC2,047798無限*800是否Windows, Macintosh或 Unix Small Stata99391,00040否否Windows 或Macintosh *最大觀測值數僅受可使用的內存大小限制快速,簡單并易于使用點擊式的界面和強大,直觀的命令語言讓Stata使用起來快速,精確并易于使用。所有的分析結果都可以被復制和存檔，并用來出版和審查。不管您什么時候寫的內容，版本控制系統確保統計程序可繼續生成同樣的結果。統計功能介紹Stata使得大量的統計工具用于指尖標準方法基本表格和總結案例對照分析ARIMAANOVA 和MANOVA線性回歸時間序列平滑廣義線性模型（GLM）聚類分析對比和比較功率分析樣本選擇高級方法多層模型生存分析動態面板數據回歸結構方程建模二進制，計數和審查結果ARCH多重替代法調查數據Treatment effects精確統計貝葉斯分析……

★軟件具有國家版權局頒發的軟件著作權登記證書。 ★軟件具有省級或國家級檢測機構出具的軟件產品登記測試報告。 語言障礙（聽說）雙向訓練管理套裝是一套軟硬件相結合的產品，包含語言障礙（聽說）雙向訓練管理系統軟件與語言障礙（聽說）雙向訓練桌。 一、語言障礙（聽說）雙向訓練管理套裝軟件：包含學習中心、學生管理、評估中心、訓練中心、個人報告、系統管理等功能模塊。 軟件功能： 1.提供真人教學視頻，教師與學生真實訓練場景錄制，清晰展示使用語言障礙（聽說）雙向訓練桌教學的全過程（提供功能截圖）。含多種訓練方案，有認識素材、認識方位、老師發起的訓練、學生發起的訓練等循序漸進的訓練模式，教師可根據學生具體情況選擇適合的訓練方案； 2.提供學生信息管理功能，教師可靈活添加、刪除、編輯訓練學生的基本信息； 3、系統提供語言能力評估工具（皮博迪圖片詞匯測驗），可對學生的語言理解能力進行評估；測試完成后自動生成測試結果報告。 4、可進行訓練過程記錄，包含文字描述、錄音輸入、圖片記錄等格式，自動生成WORD版本評估報告與訓練報告，可以導出。 二、語言障礙（聽說）雙向訓練系統硬件部分包含： 1.操作臺2個：操作臺為純實木材質，尺寸為60*40*75cm，帶有1個抽屜。操作臺面板可掀起，面板與桌面由阻尼合頁及氣壓頂桿連接，面板內側嵌有磁力板，面板下含有六個方格，用于分類放置磁力貼。 2.木質操作座椅2個。 3.磁力面板2個。 4.磁力貼片2套。包含動物、植物、數字、字母等不同顏色形狀等素材。 5.操作終端1臺。 使用方法： 將兩個操作臺背對放置，由輔導老師和學生面對面分別坐在操作臺前方，打開操作臺面板，輔導老師可以要求坐在對面的學生按照老師語言表述的順序依次把素材黏貼到白瓷板相應的位置上，鍛煉學生的感官、手眼協調、認知和聽的能力。也可以要求學生來依次黏貼素材告訴輔導老師黏貼到白瓷板相應的位置上，鍛煉學生的感官、手眼協調、認知和說的能力。