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《民俗大舞臺》STEAM主題課程
產品詳細介紹
民俗大舞臺STEAM主題課程
項目背景
中國戲曲是中華民族文化的重要組成部分，戲曲在中國應該是輝煌繁華的，但事實上，隨著時代進步，歷史變遷，戲曲逐漸被遺忘，把戲曲與舞臺引進課堂，是對傳統文化的傳承，有利于學生審美價值觀與愛國主義的培養。
本課程中，學生可以配合使用八爪魚民俗大舞臺主題套件，進行基礎物理探究實驗，搭建舞臺模型，學習并掌握聲、光、電等基礎物理學知識，使用舞臺模型表演感興趣的戲曲，體現出傳統文化與科技的結合。
課程性質
這是一門以項目式教學開展的跨學科課程，以基于建構主義理論的 5E 教學模式作為指導，結合了小學科學課程標準與藝術課程標準的特色。
課程目標
1.知識與技能
? 了解皮影戲的文化歷史背景和皮影舞臺類型。
? 認識皮影戲舞臺的結構組成及基礎結構相關原理。
? 應用光、聲、電的基本原理設計和搭建皮影戲舞臺模型。
? 知道設計包括一系列步驟，完成一項工程設計需要分工與合作。
2.過程與方法
? 通過皮影戲舞臺的設計和搭建，發展工程思維能力，形成分析、解決問題的基本策略。
? 能在觀察和學習中發現問題，具有初步的觀察能力及提出問題的能力。
? 在完成聲、光、電相關的科學實驗中，了解科學探究的意義和基本過程，能進行簡單的探究活動。
? 能在了解皮影戲的表現方式上，發展藝術表現與藝術創造能力。
3.情感態度與價值觀
? 發展合作能力，學會與同伴交流與協作。
? 樂于嘗試運用多種材料、多種思路、多樣方法完成科學探究和創意搭建，體會創新樂趣。
? 運用藝術手段傳遞自己的情感與思想，提升藝術素養和審美能力。
? 通過對皮影戲的欣賞，更加熱愛中華民族文化，學會珍視中華傳統文化。
廣州八爪魚教育科技有限公司
2021-08-23
全無縫液晶拼接大屏
市場現狀及痛點：
目前市場上主流的“無縫”液晶拼接屏實際都存在物理拼縫，
其黑縫單邊寬度最小0.88mm。部分“無縫”液晶拼接屏采用LED
燈條填補黑縫，黑縫變“白光條”，視覺感受略好，但圖像信息連
續性問題依然無法解決，存在信息缺失和圖像被割裂導致“斷頭
殺”的尷尬，缺陷明顯，嚴重影響用戶體驗，導致較高性能需求用
戶轉向使用昂貴的小間距LED。
獨創優勢：
采用獨創光學模組方法，實現真正全無縫液晶拼接大屏，填
補市場空白。可完整顯示圖像，徹底解決液晶拼接的物理拼縫痛
點問題，避免了在播放畫面時，圖像被拼縫分割而引起視覺和心
理上的不適。
相比于小間距LED，同等間距的全無縫液晶拼接屏成本僅為
幾分之一。
實現了液晶單元模組的任意拼接，工程實施簡便。
班度科技（深圳）有限公司
2022-06-14
桌面服務大屏監控中心
應用于傳統PC、多架構（VDI/VOI/IDV）桌面整體建設與應用的展示，通過定制化的數據展示投射大屏，可直觀、清晰的展示桌面云的整體建設數據、桌面訪問數據、應用數據、使用趨勢等信息。
應用場景
展示廳、監控室
需要針對整體建設數據，應用數據進行監控、展示與匯報，實時掌握大規模建設的傳統機房/云機房的使用狀態，桌面與軟件的應用趨勢，通過圖形報表直觀展示
產品架構
產品功能
云資源實時動態數據展示
通過大屏實時監控資源服務的整體情況，動態展示，當天服務數據一目了然。
資源總體概況、資源使用率
清晰直觀了解實時的服務器、存儲使用資源，接管教室、終端、桌面總數以及在線數。
教室/終端服務數據實時監控
可視化呈現教室狀態、教室使用排行、教室終端情況，終端類型占比、終端狀態、終端使用時長。
桌面應用服務數據統計
大數據展示桌面類型占比、桌面狀態，桌面一周訪問量排行、桌面累計服務次數排行、桌面操作系統類型和占比（win7、win10）。
教學軟件服務數據統計
針對所有接管教室的實驗教學的應用軟件總數、軟件類型、軟件累計使用排行。
實驗室投入使用趨勢數據
一周、近一個月服務數據趨勢展示，方便對比分析。
用戶價值
1、可視化呈現，整體建設信息化展示手段
實現對校園信息云實驗室建設全貌集中展現、多維度業務數據聯合分析、機房應用狀況全面感知，提供基于高校實驗環境特點的建設報表與應用狀況，直觀展示當前云桌面服務中心的建設數據，桌面與應用數據展示。
2、強化云機房管理和制度保障
針對不同院系、不同類型的實驗室的應用情況進行實時分析，清晰的展示不同實驗室的在線數，桌面訪問數據，為實驗室的整體管理提供一線真實數據支持。
3、云機房擴容的決策支持
針對云機房的應用趨勢數據分析，根據云桌面資源桌面在線情況精細到小時的在線數據展示，能夠有效分析資源的負載程度，提早規劃擴容方案。
武漢噢易云計算股份有限公司
2022-09-23
專家報告薈萃? | 超星指針集團副總經理王麗潔:AI能力中心助力高校新質生產力發展
在此背景下，我們要直面挑戰、狠抓機遇，深化人工智能技術與高校管理的有機融合，加速推進智能管理服務的躍升，有力支撐和保障學校各項業務的高質量、可持續發展。
中國高等教育博覽會
2025-03-04
【就業橋】就業橋運用AI技術助力天津市大學軟件學院春招“搶人”獲天津日報等媒體報導
2025年3月21日，中國教育在線就業服務平臺官方微信公眾號“就業橋服務中心”以《就業橋運用AI技術助力天津市大學軟件學院春招“搶人”獲天津日報等媒體報導》為題對我校進行了報道。
天津市大學軟件學院
2025-05-21
【新華網】新華吉林快報·聚焦高博會|吉林省AI賦能職業教育創新發展聯盟正式揭牌
23日，吉林省AI賦能職業教育創新發展聯盟（以下簡稱“聯盟”）在吉林省長春市正式揭牌，標志著聯盟正式成立并開始運行。
新華網
2025-05-24
【高教前沿】東北大學副校長王興偉談AI時代教育破局：別讓學生被算法“偷走”思考力
大學要注重培養“全人”，辦有溫度的教育。
中國教育在線
2025-07-21
“圖智”-PDF工程圖AI識別與審查重建系統
1. 痛點問題
PDF電子工程圖作為一類重要的非結構化數據，承載了豐富的業務知識和信息。然而，因其復雜性和專業性，PDF工程圖難以被機器直接處理，目前主要還是靠人來讀取、理解、核對和應用，限制了工程建設領域行業的深層次智能發展。若機器能夠像人類一樣理解圖紙的內涵，就可以支撐豐富多彩的下游智慧應用。如規范智能審查、3D模型智能重建、面向應急逃生、無障礙等特定應用場景的信息智能提取等。這些基于圖紙的智慧應用，其核心挑戰就是對圖紙內容的有效識別和理解。
2. 解決方案
清華大學軟件學院BIMChecker Group，自主研發了“圖智”-PDF工程圖AI識別與審查重建系統，基于深度學習技術和工程領域業務知識應用的有效融合，解決了現實PDF工程圖紙信息高分辨率、高密度、相互遮擋等識別難題，實現了對建筑平面圖圖元和空間布局的智能識別和結構化表達。主要特點如下。
1） 適用于住宅建筑、公共建筑等民用建筑以及倉庫、廠房等工業建筑；
2） 支持建筑設計說明、表格、建筑平面圖的一鍵式AI識別；
3） 支持Revit模型一鍵生成和面向《建筑設計防火規范》的一鍵審查；
4）支持對現有防火條文、其他國家規范、企業規范的修改和自定義，系統的審查算法可自動適配更新。
合作需求
尋找在AI審圖、室內矢量模型重建、圖紙特定信息智能提取及其它基于圖紙的智能應用場景方面有需求的合作方；開展系統的應用推廣、定制化圖紙內容識別服務等內容，為各類下游應用、平臺提供核心AI圖紙理解技術支撐。合作方需具備項目或資金支持。
清華大學
2022-02-28
ML-3D-X1 調車AI好幫手1代
深圳市米勒沙容達汽車科技有限公司
2021-10-28
運動系統模型
1、參照典型人體標本及國內外經典權威教材及圖譜制作，如人衛出版社丁文龍主編的《系統解剖學》、人衛出版社南京醫學院主編的《人體解剖學圖譜》、江蘇科學技術出版社姜同喻編著的《連續層次解剖圖譜》、山東科學技術出版社丁自海主譯《格式解剖學》、廣東科技出版社胡耀民主編的《人體解剖學標本彩色圖譜》等，造型自然準確、顏色自然，滿足教學需要；
張家港市華億科教設備有限公司
2024-12-23