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“以飼代采”生物釀蜜新模式
原理：以蜜蜂為活體生物轉(zhuǎn)化器，利用體內(nèi)酶系進行生物轉(zhuǎn)化，將果汁轉(zhuǎn)化為果蜜創(chuàng)新點：世界上首次提出“以飼代采”生物釀蜜概念，以大宗水果為原料，經(jīng)前處理，飼喂蜜蜂，實現(xiàn)定場養(yǎng)蜂，實現(xiàn)蜂蜜工業(yè)化生產(chǎn)應用案例：2023年，在沈陽建立200群的生物釀蜜示范基地，輻射東北地區(qū)成果獲獎：第十五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外科技活動大賽，三等獎成果評價：完全顛覆國內(nèi)外幾千年的蜂蜜生產(chǎn)模式，實現(xiàn)0→1的突破，為蜂蜜生產(chǎn)打開一扇全新的大門，規(guī)避了傳統(tǒng)蜂蜜生產(chǎn)的限制因素以及不利因素，實現(xiàn)蜂蜜生產(chǎn)工業(yè)化、標準化、機械化、智能化，蜂蜜生產(chǎn)效率比傳統(tǒng)提高3-4倍，解決了水果滯銷、儲運損失的問題。
沈陽農(nóng)業(yè)大學
2025-05-19
【央廣網(wǎng)】百余所高校競艷“高博會”
23日，第63屆高等教育博覽會在吉林省長春市開幕。本屆高博會以其宏大的規(guī)模、豐富的展品和前沿的科技成果，吸引了來自全國各地的高校、企業(yè)以及教育界人士的目光。
央廣網(wǎng)
2025-05-24
【央廣網(wǎng)】高博開幕 吉林各高校競展風采
【央廣網(wǎng)】高博開幕 吉林各高校競展風采
央廣網(wǎng)
2025-05-24
論壇觀點聚焦 | 平行論壇：城市與高校融合發(fā)展
5月23-25日，建設教育強國·高等教育改革發(fā)展論壇在長春舉行。高水平大學書記校長、頂尖專家學者、創(chuàng)新型企業(yè)家等，齊聚一堂，共同開展教育領域重點難點問題大討論，促進最活躍、最前沿思想的“交流碰撞”，實現(xiàn)“同題共答”、經(jīng)驗共享。
中國高等教育學會
2025-06-05
高校智慧資助系統(tǒng)
建設智教智慧資助系統(tǒng)，通過其高效協(xié)同的后臺分類處置能力，把高校學工資助事項進行整合和業(yè)務流程的約簡化處理，運用大數(shù)據(jù)打通“最后一公里”，將線下的業(yè)務操作剝離開實體大廳轉(zhuǎn)化為線上業(yè)務，實現(xiàn)高校學生資助工作的無紙化辦公，讓學生真正實現(xiàn)“最多跑一次”。
管理員可以靈活設定經(jīng)困生等級（比如一般困難、困難、特別困難等）。
管理教師可以根據(jù)學校的經(jīng)困生管理辦法靈活設定經(jīng)困生認定條件，在對應的條件下可以設置多條困難條件類型及對應的權重值、限制條件。
管理員可以靈活設定經(jīng)困生申請計劃，包括起止時間、對應認定條件、申報條件參數(shù)設置、申報對象。
學生通過移動端進行在線填寫經(jīng)困生申請材料，提交后系統(tǒng)可根據(jù)管理員設定的經(jīng)困生等級條件自動給審核人員推薦申請經(jīng)困生等級并可以手動調(diào)整，學生提交后可以實時查看審核進度。
班主任可以根據(jù)系統(tǒng)推薦的經(jīng)困生等級自行根據(jù)實際條件進行手動確認等級，并保留推薦等級和班主任確認等級查詢痕跡。
經(jīng)困生認定條件需具備權重分配方案和認定版本的統(tǒng)一聯(lián)動管理。
二級學院可以根據(jù)權限設置批量打包下載學生上傳的經(jīng)困生證明文件，并以學號+姓名方式保存。
吉林省智教軟件有限責任公司
2025-05-16
高校報修管理系統(tǒng)
智教高校報修管理系統(tǒng)優(yōu)化校園設施維修流程，提升服務效率與質(zhì)量，滿足學校師生及后勤管理部門的需求，維修完成后，能對維修服務質(zhì)量（如維修效果、維修人員態(tài)度）進行打分評價，并可填寫反饋意見，以便學校改進服務。
教師、學生可以通過手機端，點擊報修服務、我要報修后，可以根據(jù)實際報修情況進行問題描述、上傳圖片等。學生可以實時跟蹤維修進度，并對維修結果進行線上打分、評價。
吉林省智教軟件有限責任公司
2025-05-16
【央廣網(wǎng)】高博會開幕 各高校吸睛各展所能
【央廣網(wǎng)】高博會開幕 各高校吸睛各展所能
央廣網(wǎng)
2025-05-24
高校精彩亮相 | 科技成果、戰(zhàn)略合作、人才培養(yǎng)匯聚高博會
為期三天的高博會，把全國最好的資源匯聚到了東北，匯聚到了吉林。在長春閉幕的第63屆高博會上，全國千余所高校及科研機構、6000余家企業(yè)參展參會，科技成果、戰(zhàn)略合作、人才培養(yǎng)匯聚于此，統(tǒng)籌推進構建教育、科技、人才三位一體的協(xié)同發(fā)展新格局。
中國高等教育學會
2025-05-28
智慧微格教學平臺
北京大智匯領教育科技有限公司
2025-01-09
懷進鵬：分類推進高校改革，推動高校科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化
2月21日，教育部黨組書記、部長懷進鵬主持召開會議，聚焦貫徹落實《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》和三年行動計劃，部署加強教育戰(zhàn)略研究相關工作。
微言教育
2025-02-24