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我公司與英威達(dá)公司及其他世界著名公司共同開發(fā)的新型纖維流行面料，有吸濕排汗Coolmax纖維面料、Coolplus纖維面料、彈力T400、PBT、PTT系列面料、可降解環(huán)保玉米纖維系列面料、牛奶蛋白纖維系列面料、大豆蛋白系列面料、Tactel系列面料、Amico抗菌系列面料、麗賽而面料、竹纖維系列面料等，屬于國內(nèi)領(lǐng)先水平并多次被評(píng)為“中國流行面料”。 產(chǎn)品編號(hào)：5910181616

產(chǎn)品詳細(xì)介紹奧龍（AOLONG）研究生教育管理系統(tǒng)助力高校信息化建設(shè)！         隨著我國高校教學(xué)體制改革的發(fā)展，更加體現(xiàn)出以人為本的教育方針政策。學(xué)生自主地選擇專業(yè)及專業(yè)方向、學(xué)生與導(dǎo)師的雙向互選、課程的選修機(jī)制、成績審核、學(xué)分制等管理方式的改革向傳統(tǒng)的管理軟件提出了新的挑戰(zhàn)。基于這種廣泛的需求。在充分綜合各高校研究生管理特點(diǎn)的前提下， 在多年深入研究的基礎(chǔ)上，我公司推出了一整套能夠適應(yīng)新的教學(xué)體制、能夠最大程度滿足高校研究生現(xiàn)代化管理要求的教育信息管理系統(tǒng)。 AOLONG研究生教育信息管理系統(tǒng)涉及到學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的全過程管理，包括學(xué)籍管理、導(dǎo)師雙向選擇、專業(yè)培養(yǎng)方案/個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃、開課 / 排課、選課、排考、中期考核、成績管理、論文管理、學(xué)位管理及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等多個(gè)環(huán)節(jié)。“研究生教育信息管理系統(tǒng)”包括系統(tǒng)工具、學(xué)生管理、教師管理、導(dǎo)師互選管理、培養(yǎng)管理、開課管理、排課管理、考務(wù)管理、免修管理、成績管理、質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)資源管理、學(xué)科建設(shè)、學(xué)位管理、網(wǎng)頁功能管理等十余個(gè)子系統(tǒng)，適用于招收研究生的綜合性大學(xué)、學(xué)院，能夠完成學(xué)年制、學(xué)年學(xué)分制、完全學(xué)分制管理部門對(duì)研究生從入學(xué)到畢業(yè)離校的全過程管理。  研究生教務(wù)管理工作是研究生教育中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，是整個(gè)研究生管理的核心和基礎(chǔ)。面對(duì)種類繁多的數(shù)據(jù)和報(bào)表，手工處理方式已經(jīng)很難跟上現(xiàn)代化管理的步伐，隨著計(jì)算機(jī)及通訊技術(shù)的飛速發(fā)展，各個(gè)方面都對(duì)研究生教務(wù)管理工作提出了更高的要求。盡快改變傳統(tǒng)的管理模式，運(yùn)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行科學(xué)管理，已經(jīng)成為整個(gè)研究生教育系統(tǒng)亟待解決的課題之一。 AOLONG研究生教育信息管理系統(tǒng)（ES）是一個(gè)大型復(fù)雜的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)，采用基于瀏覽器/服務(wù)器（B/S），客戶端/服務(wù)器（C/S）混合的應(yīng)用體系結(jié)構(gòu)來建設(shè)高校研究生網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)，使研究生教務(wù)管理真正實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程辦公、異地辦公。滿足各類高校現(xiàn)在和將來對(duì)信息資源采集、存儲(chǔ)、處理、組織、管理和利用的需求，實(shí)現(xiàn)信息資源的高度集成與共享，實(shí)現(xiàn)信息資源的集中管理和統(tǒng)一調(diào)度。為各級(jí)決策管理部門提出準(zhǔn)確、及時(shí)的相關(guān)信息和快捷、方便、科學(xué)的決策分析處理系統(tǒng)；為信息交流、教務(wù)管理提供一個(gè)高效快捷的電子化手段；最終達(dá)到進(jìn)一步提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策水平，提高研究生管理部門、各院系研究生管理人員管理水平與辦公效率，減輕工作負(fù)擔(dān)的目的  系統(tǒng)設(shè)計(jì)宗旨：計(jì)算機(jī)能做的盡量讓計(jì)算機(jī)做，計(jì)算機(jī)不能做的才使用手工方式處理，教學(xué)工作能下放的盡量下放，將研究生管理單位的老師工作從繁重的，機(jī)械化中解放出來，投入到實(shí)際的教學(xué)管理、監(jiān)督和改革中。 適用范圍:學(xué)校研究生管理部門、各招收研究生的系（部） 典型用戶案例：中科院研究生院、中國礦業(yè)大學(xué)、北大基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、 南京航空航天大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南中醫(yī)學(xué)院、武漢體育學(xué)院、長春理工大學(xué)、長春師范學(xué)院等眾多研究生院。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹陶瓷密度測試儀 陶瓷孔隙率生胚密度儀，精細(xì)陶瓷密度計(jì)論及精細(xì)陶瓷資料的物性時(shí)，理解相干密度是件必要的事。此因?yàn)槌尚魏罂紫兜臄?shù)量、大小及粒徑大小其散布情況，對(duì)資料的強(qiáng)度、彈性模數(shù)、抗氧化性、耐磨耗性，以及其它主要的性質(zhì)均有嚴(yán)重的影響。針對(duì)此癥結(jié)問題，本公司根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，將精細(xì)陶瓷一切能搜集的數(shù)據(jù)，遵循其標(biāo)準(zhǔn)測試法將其產(chǎn)品化并給予敘說如下：壹、精細(xì)陶瓷原料：1、QB÷T1010、ASTMC329、DIN51057陶瓷資料、顏料粉末真密度測試標(biāo)準(zhǔn)。真密度是量測物資（繁多物資或混雜物資）在不含孔隙狀況下的實(shí)在密度。為肯定待測物資為不含關(guān)閉孔隙，需先將物資研磨成比200目還細(xì)的粉末，置于110℃的烘箱內(nèi)烘干24小時(shí)，再以比重瓶法求其真密度。A、JF－120T粉末真密度測試儀： 可測得粉末真密度、液體之密度、濃度功用：形式1：可間接讀取粉末讀取真密度形式2：可間接讀取媒介液體的比重（因?yàn)槊浇橐捍缶植渴翘貏e液體，為不便運(yùn)用者，具有測試媒介液體的比重、濃度功用）貳、EN BS725。9 JIS－K5101、ASTM 1964精細(xì)陶瓷的粉末外觀密度測試標(biāo)準(zhǔn)。A、粉末外觀密度又稱為粉末視密度，是將粉末填入已知體積后所得之密度。B、外觀密度的測定是類似于當(dāng)零件制作時(shí)，粉末填充到固定容積的模穴中之粉末分量。粉末的質(zhì)量的認(rèn)定水平是介于測量后果和每次一般運(yùn)用變更之間。粉末外觀密度測試供給粉末物理特征評(píng)定的原則。粉末外觀密度高示意粉末顆粒間摩擦力小、活動(dòng)性好。使得成形時(shí)粉末輕易敏捷流入模具的模穴中，而使成形之生胚密度也較高。粉末外觀密度測試儀：規(guī)格： 漏斗角度40°孔徑φ15mm篩網(wǎng)0。5 mm目吸收?qǐng)A筒30 ±0。5ml外觀密度：M÷V=g÷cm3　密度取到0。01g÷cm3的精度參、GB÷T21354、ISO3953精細(xì)陶瓷粉末的振實(shí)密度：振實(shí)密度測試儀是藉由法則地拍打含有粉末的測量筒來達(dá)成，當(dāng)運(yùn)用者抉擇充填的量后，便可開端拍擊的舉措，當(dāng)發(fā)生轉(zhuǎn)變時(shí)，讀數(shù)便會(huì)發(fā)生，此種拍擊是藉由測量筒的高低振動(dòng)，在特定的分量及指定的間隔來實(shí)現(xiàn)，在拍擊的歷程中，會(huì)優(yōu)先地將任何可離開的團(tuán)塊物，在向下拍擊的同時(shí)將之最小化，而透明的玻璃充填管則有助于視察及讀出測量值。肆、成形后精細(xì)陶瓷的生胚密度、燒結(jié)后密度。GB÷T2413壓電陶磁資料體密度測試標(biāo)準(zhǔn)GB÷T1966多孔陶瓷顯氣孔率、體積密度測試標(biāo)準(zhǔn)ASTM C373精細(xì)陶瓷孔隙度和體密度測試標(biāo)準(zhǔn)EN－725－10精細(xì)陶瓷的粉末生胚密度測試標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)多孔吸水性的精細(xì)陶瓷產(chǎn)品、不吸水的精細(xì)陶瓷產(chǎn)品的密度量測機(jī)型。A、PT－120C　　　 功用：A、針對(duì)吸水性的陶瓷產(chǎn)品，可間接讀取體密度、濕密度、視密度、視孔隙率、吸水率、開孔體積、封孔體積、總孔隙率。B、封蠟法可間接讀取體密度C、針對(duì)不吸水的陶瓷產(chǎn)品，可間接讀取產(chǎn)品的比重和體積B、PT－300C　　　 功用：A、針對(duì)吸水性的陶瓷產(chǎn)品，可間接讀取體比重、視密度、濕密度、視孔隙率、吸水率。B、封蠟法可間接讀取體密度C、針對(duì)不吸水的陶瓷產(chǎn)品，可間接讀取產(chǎn)品的視密度。采取大水槽設(shè)計(jì)，下降吊欄線的浮力所形成的誤差。采取侵蝕性液體做為媒介時(shí)，可選購防侵蝕水槽。RS－232可隨便的銜接PC和打印機(jī)。

“十四五”時(shí)期，知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)、高質(zhì)量發(fā)展，多項(xiàng)指標(biāo)提前完成，知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)邁出堅(jiān)實(shí)步伐，取得一系列新進(jìn)展新成效。

泰地羅新是目前最新的動(dòng)物專用大環(huán)內(nèi)酯類半合成抗生素，它以泰樂菌素 為原料，經(jīng)過多步轉(zhuǎn)化而成。 動(dòng)物呼吸系統(tǒng)疾病具有高發(fā)病率和高死亡率的特點(diǎn)，嚴(yán)重困擾著養(yǎng)殖業(yè)的 發(fā)展。目前我國用于治療和預(yù)防豬牛呼吸道疾病的大環(huán)內(nèi)酯類藥物是泰樂菌素 和替米考星，這兩種藥物都取得不錯(cuò)的效果，但隨著長時(shí)間的使用，各地都出 現(xiàn)了不同程度的抗藥性問題；同時(shí)這兩種產(chǎn)品都需要多次給藥才能見效，用量 大，殘留多。 泰地羅新作為全新的大環(huán)內(nèi)酯類抗生素產(chǎn)品，不僅藥效強(qiáng)于泰樂菌素和替 米考星，治療效果非常明顯。而且用量少，半衰期長，生物利用度高，低殘留， 單次給藥即可全程治療，具有很大的生產(chǎn)推廣價(jià)值。

自成立以來，我們始終深耕教育信息化領(lǐng)域，專注于為高等院校提供全方位數(shù)字化教學(xué)解決方案，助力教育創(chuàng)新與質(zhì)量提升。 公司被評(píng)為江蘇省民營科技企業(yè)、科技型中小企業(yè)和企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理貫標(biāo)備案單位，通過ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證，擁有多項(xiàng)自主研發(fā)的軟件著作權(quán)，構(gòu)建了從課程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)到后期服務(wù)的全鏈條質(zhì)控體系。 作為教育科技服務(wù)的先行者，我們核心業(yè)務(wù)涵蓋：智慧課程體系開發(fā)與全流程建設(shè)、微專業(yè)建設(shè)與跨學(xué)科課程融合、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室定制開發(fā)、會(huì)議服務(wù)、數(shù)字課程資源建設(shè)（含慕課、宣傳片、微課、說課、課堂實(shí)錄等等）。