工業(yè)機器人教學實驗工作站
“工業(yè)機器人教學實驗工作站”。是用于“機械工程與自動化”、“工業(yè)自動化”等相關專業(yè)實驗教學的理想實驗設備。主要由標準型工業(yè)機器人、工件位置變換機、綜合型末端執(zhí)行器及氣壓和電氣控制系統(tǒng)等組成。機器人選用日本安川電機公司的產品,屬六自由度垂直多關節(jié)類型,最大持重為6公斤;工作范圍約在以機器人為中心的半徑為1373mm的圓形區(qū)域和高度為2393mm的月牙型區(qū)域內;重復位置精度0.08mm。 工件安裝在變位機上,由變位機帶動其實現(xiàn)工件的位置變換,以使機器人能夠處于最佳作業(yè)位置。這是一臺多姿態(tài)單軸交流伺服電機驅動式變位機。當裝上夾具板時,便是一臺雙支點臥式變位機,在夾具板上可安裝較大的工件或構件;如果卸去夾具板,擺動變位機機頭,使其分別在30°、45°、60°和90°定位,成為一臺斜置式或立式變位機,較適合于安裝小型零件和套筒型零件。在作業(yè)中,它可以被看作是一臺單軸機器人,它與六自由度機器人的協(xié)同動作,就被看成是兩個機器人的協(xié)調作業(yè)過程。 末端執(zhí)行器是一個綜合手爪,通過快速地更換零件,就能使機器人分別完成真空吸盤搬運、機械手爪搬運、模擬弧焊、模擬點焊、模擬打磨和書寫繪畫等作業(yè)內容。 本科生實驗有:①真空吸盤方式的物料搬運示教(水杯)②機械方式的物料搬運示教(方形鋁塊)③薄板構件模擬點焊示教④三通管模擬弧焊示教⑤車架模擬打磨示教⑥任意書寫繪畫示教⑦機器人自由度及工作范圍概論實驗⑧末端執(zhí)行器信號傳輸實驗。 研究生進行的課題有:①機器人位姿運動分析②機器人運動慣性及動力學分析③工業(yè)機器人離線示教系統(tǒng)的研究④圖象處理在機器人位置調整中的研究。 應用于高等教育、職業(yè)教育、成人教育等各層次機電專業(yè)、自動化專業(yè)或機械工程及自動化專業(yè)教學的實驗設備。可以用于課程教學實驗、認識實習、生產實習、機電系統(tǒng)實踐課、畢業(yè)設計。學生自己示教真空吸盤搬運、機械手爪搬運、模擬弧焊、模擬點焊、模擬打磨及書寫繪畫等作業(yè)或進行各種機器人作業(yè)的演示實驗。其設備造價相當于國外同類設備的1/3~1/2。
北京科技大學
2021-04-13