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南京師范大學課程資源研究所可提供科技館建設整體設計方案，科技創新實驗室整體設計方案、科學探究實驗室整體設計方案，科普館設計方案、數字化實驗室整體解決方案、通用技術實驗室整體設計解決方案、機器人實驗室設計解決方案、航天航空科普館設計方案、航天航空科技館設計方案、地震科普館整體設計解決方案、地震科技館整體解決方案、安全教育科普館整體設計方案、安全教育科技館整體設計解決方案、交通安全科普館解決方案、交通安全科技館設計方案、消防科普館設計方案、消防科技館解決方案、幼兒園科學發現室設計方案、農業科普館整體解決方案、社區科普館設計方案、社區科技館解決方案、壁掛式科技館設計方案、科普大篷車設計方案、示范性綜合實踐基地解決方案、綜合實踐活動室設計方案、生命健康科普館整體解決方案、低碳環?？破震^設計方案、軍事教育科普館整體設計方案、兒童樂園科普館設計方案。 南京師范大學課程資源研究所 郵政編碼： 210097? 地　　址： 南京市寧海路122號南京師范大學信息技術樓 公司電話： 025-83204284 83302681 83301983 公司傳真： 025-83302681轉8009? 手　　機：13405879778 聯 系 人：王老師? 網　　址：http://www.kczyyjs.com 電子郵件：wangkefang@163.com QQ號碼：2269329198

一、項目進展 創意計劃階段 二、負責人及成員 姓名 學院/所學專業 入學/畢業時間 學號 明興瑩 電氣信息學院/電子信息 2020.09/2023.06 202022000205 亢慶林 電氣信息學院/電子信息 2020.09/2023.06 202022000208 房蕾 電氣信息學院/控制科學與工程 2021.09/2024.06 202121000171 龔旭輝 電氣信息學院/能源動力 2021.09/2024.06 202122000146 羅華林 電氣信息學院/電子信息 2021.09/2024.06 202122000107 吳磊 電氣信息學院/控制科學與工程 2020.09/2023.06 202021000141 李婷玉 電氣信息學院/電子信息 2020.09/2023.06 202022000219 荊浩婕 電氣信息學院/電子信息 2020.09/2023.06 202022000228 吳佳航 電氣信息學院/能源動力 2021.09/2024.06 202122000131 王瀟 電氣信息學院/能源動力 2021.09/2024.06 202122000136 三、指導教師 姓名 學院/所學專業 職務/職稱 研究方向 李紅偉 電氣信息學院/電氣工程 教授 綜合能源系統、智能電機控制、油田用電設備控制系統設計及節能技術等 劉強 電氣信息學院/控制工程 講師 四、項目簡介 隨著我國“雙碳”目標的提出，風力發電迎來新的機遇；國家能源局數據顯示，計劃到2030年我國風電裝機容量將達到8億千瓦以上；工信部近日指出，打造綠色低碳產品供給體系，需進一步加大國產風機、節能電機等裝備供給，完善中小型風電裝備產業鏈。由此可見，“十四五”期間中小型風電產業需求巨大。 本項目通過優化垂直軸風輪和開關磁阻發電機本體結構，采用更加先進的發電控制策略和算法，經過模擬試驗和現場運行，發電系統風能利用率提高20%、發電效率提高至80%以上，發電設備成本降低40%，起動能力和發電過程穩定性得到大幅增強，實現2m/s微風起動，將系統響應速度控制在1ms以內，輸出電壓波動率控制在1%以內。 本項目是以西南石油大學智能電機控制領域專家李紅偉教授為主導，依托四川署信驅動科技有限公司為代工企業，團隊既擁有6名專攻開關磁阻發電系統結構優化和先進控制策略的技術研發人員，又擁有8名熟練掌握財務分析和營銷策劃的財務人員，致力于高效垂直軸智能磁阻微風發電系統技術研發與財務銷售全方位推進。 目前，實驗樣機經桂林電子科技大學工程實驗中心檢測合格，與達州市石橋鎮簽訂產品意向合同50余萬，產品受到當地群眾一致好評，并入選《成都市科技局2022年技術創新研發項目》，衍生項目獲得2022年度四川省科學技術獎提名，團隊成員共申請發明專利8項，軟件著作權11項，發表高水平論文5篇。 經過充分的市場調研，我們將我們的目標市場細分為用電難地區鄉村振興工程、市政節能照明工程、通信基站電力系統建設與改造、城鄉智慧交通系統用電等?，F階段，本項目主要采取to B和to G的商業模式，借著“鄉村振興計劃”和“十四五風電下鄉政策”站穩腳跟，通過政府高校投標工程與其建立合作關系，然后面向中國電信等國企央企開展定制化風電設備銷售與服務，借助產品技術優勢和政策支持打開市場，潛在訂單額超百億。 項目通過出售核心產品、維修保養服務以及零部件銷售的方式獲取利潤。計劃在今年年底成立公司，首輪融資800萬元，擬釋放股權10%，其中400萬元用于研發平臺建設與產品研發。預計到2025年銷售總營業額可達8000萬元，凈利潤可達2400萬元。 本項目可直接提供產品研發、安裝維護、市場銷售等近20個工作崗位，間接解決200多人的就業機會，實現中小型風力發電的產業化升級。通過企業與高校密切合作，實現產學研教相融合，引領高校新能源教育發展。

浙江科技學院的前身為成立于1980年的浙江大學附屬杭州工業?？茖W校，先后經歷了浙江大學附屬杭州高等專科學校、杭州應用工程技術學院等發展階段，2001年8月更名為浙江科技學院。2003年10月，浙江省輕工業學校成建制并入。經過近40年的建設，學校已發展成為一所具有碩士、學士學位授予權和外國留學生、港澳臺學生招生權的特色鮮明的應用型省屬本科高校。 學校小和山校區位于杭州市西湖區西溪濕地畔，校園土地面積1000余畝，建筑面積47萬平方米;安吉校區位于擁有聯合國人居獎美譽的竹鄉安吉，土地面積800畝，建筑面積16.5萬平方米。校園環境自然優美，山明水秀，湖光鷺影，全國人大常委會原委員長張德江曾贊嘆“真山真水，真是讀書的好地方”。 學校下設14個二級學院、1個教學部;現有56個本科專業;擁有5個碩士學位授權一級學科、20個碩士學位授權二級學科、5個碩士專業學位授權點。學校面向全國24個省(區、市)招生;現有全日制本科生、研究生17000余名;留學生1800余名，其中學歷生1200余人。教學科研儀器設備總值3.68億元，圖書168余萬冊。 學校擁有一支具有國際化視野、學術水平一流、師德師風高尚、梯隊結構合理的優秀人才隊伍。現有教職工1380余名，專任教師1030余名，其中高級職稱490余名，具有3個月以上海外學術經歷教師比例占30%，具有博士學位教師比例占38%以上，雙師雙能型教師比例為42%;享受國務院特殊津貼5人，全國優秀教師1人，全國教育系統職業道德建設標兵1人，國家級知名專家2人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者2人，教育部高校教學指導委員會成員2人，省知名專家2人，省“萬人計劃”1人，“錢江學者”特聘教授1人，省突出貢獻中青年專家2人，省“151人才工程”培養人員87人，省高校中青年學科帶頭人39人，省優秀教師6人，省高校優秀教師4人，省高校教學名師6人，省級教學團隊3個。 學?，F有省級“2011協同創新中心”1個，省級重點實驗室3個，省級國際科技合作基地1個，省級人文社科研究基地2個，省級重點科技創新團隊3個，省級高校創新團隊1個，省級引進大院名校共建創新載體1個，省級一流學科6個。近幾年榮獲省部級及以上科研獎項30項，其中國家級科學技術獎2項，與企業共建研發機構80余個，發表論文4300余篇，其中三大索引和人文社科權威級學術期刊論文860余篇。 學校堅持“學以致用、全面發展”的育人理念，以培養具有實踐能力、創新精神、國際素養和社會責任的高素質應用型人才為己任，以打造“卓越工程師的搖籃”為目標，積極開展教育教學改革與實踐，堅持質量立校。 學校是教育部確定的中德合作培養高等應用型人才試點院校、教育部首批實施“卓越工程師教育培養計劃”高校、“國家級大學生創新創業訓練計劃”入選學校和“國家‘十三五’教育現代化推進工程——產教融合發展工程”建設高校。現有國家級工程實踐教育中心7個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級大學生校外實踐教育基地2個，省級實驗教學示范中心重點建設項目3個，省級實驗教學示范中心5個，省級人才培養模式創新實驗區1個;國家級、省級精品課程21門;國家級規劃教材5部，國家級精品教材1部，省高校重點教材建設項目24項;獲國家級教學成果獎2項，省級教學成果一等獎4項?，F有國家級特色專業建設點3個，省級“十二五”優勢專業4個，省級“十二五”新興特色(國際化)專業10個，省級“十三五”優勢專業2個，省級“十三五”特色專業6個，省級重點建設專業9個。 近幾年來，學校大力推進專業認證，已有電氣工程及其自動化、化學工程與工藝、計算機科學與技術、機械設計制造及其自動化等4個專業通過“華盛頓協議”工程教育認證，中德合作辦學的土木工程、電氣工程及其自動化等2個專業通過德國權威工程教育認證機構ACQUIN的高等教育專業認證，土木工程專業通過住建部專業認證。 學校學生在國際、國內學科競賽中成績斐然，近5年獲得省級及以上獎項3195項，其中國際獎77項、國家獎990項、省級獎2128項。畢業生初次就業率及薪資水平位居浙江省高校前列，學校被教育部評為“全國畢業生就業典型經驗高?！?。 學校堅持走國際化辦學之路,始終把國際交流與合作作為學校發展的重要戰略，形成了鮮明的國際化辦學特色。學校與德國、澳大利亞、法國、美國、英國、日本、比利時、羅馬尼亞等國(境)外的90余所高校建立了交流與合作關系，各類國際合作交流項目120余項。 尤其在中德合作方面，歷史悠久，成果豐碩，是“中德論壇”基地建設單位，已成為浙江省乃至全國對德教育、科技、文化交流與合作的重要窗口。德國總理默克爾在G20杭州峰會期間對學校中德合作取得的成果表示贊賞，德國前總統赫爾佐克、伍爾夫曾親訪學校。 學校分別與澳大利亞南昆士蘭大學、法國賽爾齊?蓬多瓦茲大學、美國布里奇波特大學合作舉辦了3個本科層次中外合作辦學項目;與德國呂貝克應用科技大學、西海岸應用科技大學合作舉辦了浙江省首個本科層次非獨立設置的中外合作辦學機構——中德工程師學院。學校先后在羅馬尼亞、德國合作建立2所海外孔子學院，其中羅馬尼亞的克魯日巴比什-波雅依大學孔子學院獲評全球“先進孔子學院”。 學校是浙江省開設全英文授課國際化專業最多的高校之一,開設本科層次全英文授課國際化專業10個，碩士層次全英文授課國際化專業11個，2個全英文授課國際化專業入選浙江省教育廳國際化專業建設項目。學校國際化總體水平位居浙江省碩博授權高校前列，入選“浙江省國際化特色高?！笔着ㄔO單位，是教育部首批來華留學質量試點認證高校、國家留學基金委優秀本科生國際交流獎學金項目資助院校、國家留學基金委青年骨干教師出國研修項目資助院校和中國政府來華留學獎學金生招收院校。 按照浙江科技學院第三次黨代會設計的宏偉藍圖，學校秉承“崇德、尚用、求真、創新”之校訓，以立德樹人為根本，以內涵發展為核心，堅持應用型定位，彰顯國際化特色，加快現代化步伐，改革創新、追求卓越，矢志加快建成特色鮮明的現代化應用型大學。