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廣州市葳康電子科技有限公司（GuangZhou WeCom Elctronic Technology Co.，Ltd）成立于2003年8月，是一家致力于消毒類產品、保健類產品（電子類）研發與生產、環保領域技術及產品研發與生產、引進和服務的民營科技型企業。公司集聚了多年從事消毒類、保健（電子類）產品研發、生產、營銷方面的成熟的業務團隊，秉承“為客戶創造價值”的經營理念，努力將最先進的高科技產品和優質到位的服務奉獻給廣大客戶。

本公司為天津市科技型中小企業，專業從事儀器、設備研發、生產、銷售及服務的公司，我公司主要從事樣品前處理行業，自主研發樣品前處理設備，包括小試中試的行星式球磨機及全方位行星式球磨機、風冷/液氮式冷凍研磨機、高通量研磨儀、高速旋轉粉碎儀、三頭震擊球磨儀、溢流粉碎機、土壤研磨機、納米分散研磨機及實驗室篩分儀等，并為其在中國地區的用戶提供相應的技術支持與完善的售后服務工作。公司以為國內用戶提供先進的、高科技的、高質量的儀器設備為己任，不斷努力，致力于為用戶提供更加適合用戶需要的、先進科學化的設備和方案。 我們的客戶多數都是工作在新技術研究的前沿、從事新產品的開發、高等教育研究、新型生產技術的改良以及高精度的檢測工作。我公司代理的產品廣泛應用于石油化工、冶金加工、生物技術、農業化學、制藥、食品和實驗室技術領域。  

溫州市優佳電子科技有限公司于2008年10月29日成立。法定代表人黃恩慈，公司經營范圍包括：電子產品研究、開發、制造、加工、銷售等。

北京東方中科達科技有限公司始創于1996年，是一家專業從事教學儀器設備設計、研發、生產、銷售的高新技術企業，是中國教育裝備行業協會教育裝備產融結合分會理事長單位。公司在北京擁有輻射全國的營銷中心，在天津擁有占地40余畝的現代化研發生產基地。 公司自成立以來，依托國內教育資源和行業內產品優勢，從前期設計入手，結合自身生產基地優勢，專業研發設計、生產制造學科教室、實驗室等現代教育裝備，提供現代教育裝備全學科應用方案，致力于打造安全、環保、智慧的教育裝備品牌。 在國家“科教興國、振興教育”戰略和中華民族偉大復興中國夢的感召下，中科達將繼續秉承“中正至誠、科教興國、達濟天下”的核心理念和“依托教育、服務教育、以誠為本、以質求生”的企業宗旨，不斷創新、銳意進取，為教育事業的燦爛明天而努力。

鄭州威科姆科技股份有限公司（股票代碼：831601）是由一批中青年教授和專家于1999年創建的高新技術企業，是國家創新型企業、國家級知識產權優勢企業、國家火炬計劃軟件產業基地骨干企業、全國電子信息行業優秀企業。公司成立以來致力于“智慧教育”和“智慧物聯”兩大產業，目前已成為國內“互聯網+教育”行業中全鏈條的智慧教育綜合解決方案提供商和教育信息服務運營商；北斗高精度授時應用及位置服務系統解決方案及設備提供商。 威科姆秉承“誠信、創新、合作、共贏”的發展理念，有一支年輕化、高素質的團隊，北斗研發團隊被河南省科技廳認定為河南省創新型科技團隊。依托公司技術研發團隊，公司先后獲批組建“河南省智慧教育大數據云平臺與服務產業技術研究院”、“河南省衛星定位應用工程技術研究中心”，擁有國家人事部批準成立的“博士后科研工作站”和河南省科技廳認定的“院士工作站”。 公司構建了完善的營銷、研發、生產及運營管理體系，形成了“以用戶為核心，全員參與持續改進”的管理體系，先后通過ISO9001質量管理體系、ISO14001環境管理體系、ISO45001職業健康安全管理體系、CMMI-L5研發管理體系、ITSS運維服務管理體系以及知識產權管理體系。威科姆擁有專業的研發團隊，在網絡多媒體技術、通信技術、衛星應用技術等領域研制開發出200多項具有自主知識產權，申請/授權專利90余項，擁有軟件著作權200余項，榮獲國家科技進步二等獎1項、國家、省市級科技獎20項。 公司具有完善的科研、生產設備和網絡運維資源環境，擁有12萬平方米的研發生產基地，建有銫鐘高精度時頻基準平臺，擁有衛星應用實驗室、時頻實驗室、系統軟件測試室、高低溫老化室、通信實驗室、產品中試室等多個專業實驗室、測試室；擁有銫原子鐘、GNSS導航模擬器、導航信號采集回放儀等專業檢驗測試儀器，科研設備近300臺套、各種開發仿真系統/測試系統20余套；同時建設了設施先進、工藝完善的現代化電子產品制造中心，現有2條國外先進的全自動貼裝生產線和1條裝配線，具有較強的研發實力和產業化基礎，產品產業化能力突出。在網絡資源建設方面，威科姆建設了產品研發及測試數據機房，威科姆三線數據中心。配有專業UPS供電室及發電機?，F有六條運營商專線，覆蓋聯通移動電信網絡為威科姆提供網絡帶寬服務。 在教育信息化領域，公司始終堅持獨有的“教育云平臺+網+終端+教育資源+教學應用”五位一體的發展戰略，完成了覆蓋全國范圍內300余個教材版本的同步備授課資源和互動課堂資源，擁有K12領域內全學段、全學科和教與學全過程的同步資源體系，建立了教育信息化行業內專業的教研體系和大數據平臺和完整的產品體系和線上、線下融合的教育生態圈。目前已在全國部署了31個省級教育云平臺，構建了覆蓋全國范圍的教育資源云（大數據公共服務平臺），服務于全國6萬余所學校、45萬個班級、1800余萬中小學師生家長，市場占有率國內領先。 同時，公司自2000年以來一直從事北斗衛星授時應用研究，建有銫鐘高精度時頻基準平臺和8個專業實驗室，先后承擔了十多項北斗衛星應用重大科研課題，擁有相關發明專利60多項，是我國通信、電力和軍隊15項北斗授時國家/行業標準的制定單位。在授時領域，公司創造性地解決了北斗精確和可靠性授時，實現了我國北斗衛星高精度授時的重大突破，研制出優于5納秒精度的北斗衛星授時接收機及基站北斗授時系列產品，已在通信、電力和軍隊等領域廣泛應用。

珠海市華普自動化技術有限公司是技術團隊和相關公司投資成立的高科技公司，擁有一支團結敬業，開拓進取，技術精良，經驗豐富的科研開發團隊，本著“誠信為本，客戶為尊”，“以客戶滿意為原則”的企業精神和“以市場需求為基礎”的企業導向，公司致力于工學結合的教學機器人、教學機械手的創新開發和研究制造，已經擁護有全國20多所大中專學?？蛻簟２粩嗵峁﹥炠|、實用、可靠的與工業接軌的教學機器人、教學機械手及其新技術和控制設備，開發更高性能價格比的教學機器人、教學機械手是我們不遺余力的追求，完善的服務被我們視為生命，確保安枕無憂！   設計思想： 高職教育作為一種現代教育的形態，是經濟、社會發展到一定階段的產物。它必須根據區域產業結構的演進、生產技術的變化、經濟增長的速度等不斷調整優化自身的發展戰略定位。 本項目以目前工業企業急需的6軸機器人為版本，設計開發的教學機械手、機器人產、學、研，教學做新型機與電大學生創新與創業的新型教學產品，把機電高職教育與工業企業技術升級成功對接。正是這種對接，可以極大強化了學校與企業的互動，解決了以往阻礙產學研，校企合作存在的一系列問題。通過我公司教學機械手、機器人，可以加強教師和學生與企業的溝通與協作，有助于為學生在企業展示自我、施展才干搭建平臺，有利于增強校企合作、共生共贏的依存和關聯度。轉型發展、創新發展、提升發展，從而順時應變，奮發有為，成為區域工業創新體系的發動機。 ZHHP-06 6軸教學機器人介紹： ZHHP-RB06  6軸教學機器人，采用垂直多關節串連結構，步進電機驅動，最大工作負載５公斤，重復定位精度±0.05mm。產品適用于教學、科研，適用于機床、家電、汽車、摩托車、輕工等行業部件的搬運、弧焊、涂膠、噴涂、切割、等領域，在今后10年20年，該產品將廣泛應用，市場前景廣闊。 產品特點： 1、控制器采用AFDX05運動控制芯片，多達20級的運動指令緩沖區，特別適合高速多線段或圓弧連續插補的運動控制；6軸聯動，采用5.6寸液晶屏執行ISO國際標準G代碼；采用多層線路板，32位高性能的CPU和超大規?？删幊唐骷﨔PGA，系統的整個工藝采用表貼元器件，從而使整套系統更為緊湊； 2、48路輸入，40路輸出接口，全光耦隔離，抗干擾性強，運行穩定 3、有手動，自動，歸零，手輪，編輯，錄入操作，單步手輪模式；可通過鍵盤或示教盒對機械手進操作；在示教編程的基礎上，指揮六個步進/伺服電機完成指定的動作 4、主要零配件配置有6軸控制系統及電氣箱，步進馬達，星形減速機，鋁合金手臂、支架，鋼材底座 5、示教編程過程支持絕對位置、相對位置、延時、等待任意IO口輸入信號、控制任意IO口輸出信號、程序段循環調用等等。 6、工作速度，靈活可調，產品適用于教學、科研，適用于機床、家電、汽車、摩托車、輕工等行業部件的搬運、弧焊、涂膠、噴涂、切割、等領域。在今后10年20年，該產品將廣泛應用，市場前景廣闊。   技術培訓和服務：   （1）免費提供專業培訓，提升教師和學生技術水準，發揮機器人設備最大效能和使用率；免費提供工程案例，提供產品說明書，工程教學指導書   （2）整機保固一年, 終身維護 （3）免費安裝、調試、直到用戶調試人員能熟練調試時才撤離。 （4）提供免費保養。     創新教育改革  新型機電技術教學項目        創新與創業的新型教學產品----可拆裝可組合教學機器人機械手                 AT-X  6軸教學機器人（步進伺服驅動，6軸聯動，示教編程）      可拆裝可組合6軸教學機器人（可拆裝，與工業4-6軸噴漆、焊接、取件機器人接軌）           視頻：百度搜索：教學機械手，6軸教學機械手        報價：4軸3萬，5軸3.8萬，6軸4.3萬珠海市華普自動化科技有限公司網址 http://huapu.114ct.com/ 視頻www.tudou.com/home/_75709667http://u.youku.com/user_show/id_UMjY2NTE3NTY4.htmlhttp://you.video.sina.com.cn/pnpnpnpnhttp://pnpnpnpnpn.51sole.com/繼電腦、手機、互聯網之后，機器人作為又一個新興產業已經悄悄崛起，機器人技術是機械、電子、控制、計算機、軟件和傳感器等多學科交叉融合的前沿技術，其產值將迅速增長。而一個新興產業的發展，需要大批的科研、工程人員，大專院校作為培養人才的主要場所，對機器人技術的人才培養尤為重要。AT-X  6軸教學機械手，產品融入了新技術和新工藝，其特點是結構合理，性能先進，精度高，實用性強，六個軸采用步進電機驅動方式，適合精度高，快速作業的需要。產品規格350*350*1000mm。采用垂直多關節串連結構，最大工作負載1/3公斤，可以應用于工業生產中焊接，工業噴漆，涂膠，切割、等作業蘊涵的工程教學內容：6軸機械手的構成，材料選擇，星形和渦輪渦桿減速傳動原理、步進電機工作原理，6軸控制系統及其程序編制，電氣控制箱設計與制造。機器人機械手項目有助學校在“融入”上做文章，在“對接”上下工夫，在“服務”上創特色。教學機器人控制系統特點：1、控制器采用多達20級的運動指令緩沖區運動控制芯片，特別適合高速多線段或圓弧連續插補的運動控制；6軸聯動，采用5.6寸液晶屏執行ISO國際標準G代碼；采用多層線路板，32位高性能的CPU和超大規模可編程器件FPGA，系統的整個工藝采用表貼元器件，從而使整套系統更為緊湊；2、48路輸入，40路輸出接口，全光耦隔離，抗干擾性強，運行穩定3、有手動，自動，歸零，手輪，編輯，錄入操作，單步手輪模式；可通過鍵盤對機械手進操作；在示教編程的基礎上，指揮六個伺服/步進電機完成指定的動作4、主要零配件配置有6軸控制系統及電氣箱，步進馬達，星形和渦輪渦桿減速機，鋁合金手臂、支架，鋼材底座5、示教編程過程支持絕對位置、相對位置、延時、等待任意IO口輸入信號、控制任意IO口輸出信號、程序段循環調用等等。6、工作速度，靈活可調，產品適用于教學、科研，適用于機床、家電、汽車、摩托車、輕工等行業部件的搬運、弧焊、涂膠、噴涂、切割、等領域。今后，該產品將廣泛應用，市場前景廣闊。技術參數：項目     參數型號     AT-Q自由度     6驅動方式    步進/伺服驅動有效負載     3kg重復定位精度     ±0.5 mm運動范圍     J1軸     ±150°     J2軸     ＋120°～－85°     J3軸     ＋85°～－170°     J4軸     ±160°     J5軸     ±115°     J6軸     ±300°最大速度J1軸     2.18rad/s，125°/s     J2軸     2.09rad/s，120°/s     J3軸     2.18rad/s，125°/s     J4軸     3.93rad/s，225°/s     J5軸     2.53rad/s，145°/s     J6軸     5.24rad/s，300°/s周圍環境     溫度     0～45℃     濕度     20～80％（不結露）     振動     4.9m/s2以下安裝方式     地面安裝本體質量     42kg本體尺寸   380*330*1000臂長       500  活動范圍  *400*400 *800

　　只有勇敢面對令大部分競爭者望而卻步的嚴峻挑戰，并在挑戰中抓住機遇，才能在競爭日益激烈的信息科技產業成為領袖企業。一個富于創造力的企業，不僅能夠適應和挑戰變化，更能夠在變化中創新，在競爭中發展。　　作為中國知名的IT企業，浙江建達科技有限公司擁有一支300余人的高素質專業隊伍。公司注冊資本為1300萬元，擁有6000萬元的運行資產和5000平方米的辦公場所，年銷售收入超過2億元人民幣。杭州建達軟件有限公司、杭州博泰信息技術服務有限公司和浙江建達智能科技有限公司是建達科技的全資子公司。北京分公司、上海分公司、南京分公司、嘉興分公司和廣東辦事處是建達科技在全國各地設立的本地化分支機構?！　〗ㄟ_科技致力于為金融、公安、交通、財稅、政府和企業等行業提供優秀的信息技術產品和系統集成解決方案。我們以先進的技術、獨到的整體解決方案和完善的售后服務體系在業界廣受贊譽。在“應用”成為真正推動信息產業發展關鍵的今天，建達科技將不斷以IT技術服務于客戶新的業務內容和管理模式，增強客戶的競爭能力，為客戶創造長久的企業價值和發展機會。   　　只有堅實而飽滿的種子，才能在廣闊天地里生生不息。一個卓有遠見，富于創造力的企業，才能在瞬息萬變的信息技術領域生存和發展。在未來的征程中，憑借非同尋常的自信與豪邁，建達科技將與客戶同行，共同創造信息產業的美好明天。 

序號 儀器名稱 單位 數量 1 交通安全電子翻書 套 1 2 虛擬滅火 套 1 3 用電用氣安全 套 1 4 安全演習 套 1 5 火警多媒體學習 套 1 6 緊急逃生應急訓練器材 套 1 7 報警體驗區 套 1 8 煙霧逃生體驗 套 1 9 高空逃生體驗--結繩操作 套 1 10 消防工具展示 套 1 11 火災隱患查找屋 套 1 12 消防知識搶答 套 1 13 家庭安全演習 套 1 14 現場急救（自救自護模擬體驗） 套 1 15 消防安全科普知識展板 套 8 南京師范大學課程資源研究所可提供的系列教育產品有：科技館儀器、科普館展品、科技創新實驗室儀器、科學探究實驗室儀器、數字化實驗室探究儀器設備、通用技術實驗室儀器模型、機器人實驗室套件、航天航空科普館儀器、航天航空科技館展品、地震科普館展品、地震科技館儀器、安全教育科普館展品、安全教育科技館儀器、交通安全科普館展品、交通安全科技館模型、消防科普館展品、消防科技館儀器、幼兒園科學發現室儀器、農業科普館展品、社區科普館儀器、社區科技館展品、壁掛式科技館儀器、科普大篷車儀器、示范性綜合實踐基地配套儀器、綜合實踐活動室配套儀器、生命健康科普館展品、低碳環?？破震^儀器模型、軍事教育科普館儀器模型、兒童樂園科普展品。 南京師范大學課程資源研究所 郵政編碼： 210097 地　　址： 南京市寧海路122號南京師范大學信息技術樓 公司電話： 025-83204284? 83301983? 83302681 公司傳真： 025-83302681轉8009 網　　址：http://www.kczyyjs.com 電子郵件：wangkefang@163.com

實驗室建設思路 實驗室是中學教育中的重要組成部分,是新世紀培養創新人才,提高學生實踐創新能力,實施素質教育的重要基地。我國2001年頒布《基礎教育課程改革綱要》，啟動基礎教育課程改革。本次課改的一個明顯特點是首次明確強調培養學生科學素養、探究能力、問題解決能力的目標。近年來,對學生科技創新實踐能力的培養已越來越引起學校校的重視，利用科技創新實驗室重點培養學生的“三能，三創”（動手能力、實踐能力、創新能力、創新意識、創新精神、創造潛力），鼓勵學生進行創新性的學習和研究。在此背景下，傳統實驗室已經不能滿足新的課程標準下的實驗教學的需要。因此建設科技創新實驗室，已經成為開展實驗教學、培養學生科學素養和探究能力的必不可少的配套設施?？萍紕撔聦嶒炇沂桥囵B學生實踐創新能力和開展課外科技活動的重要基地，也是展示學生實踐創新成果的重要窗口,為學生鍛煉實踐創新能力提供了基本保障。 科技創新實驗室的建設在于給學生不斷制造理論聯系實際的實踐機會。提倡“在做中學，在學中做”，培養學生研究性學習的思維方法，使學生從灌輸式教學模式中走出來，逐步形成獨立自主地分析問題、解決問題的能力。創新環境的建設思想是以學生為主體，對學生因材施教，讓學生因需受教，學生既可選擇指導老師提供的研究項目，也可根據個人的研究興趣自選項目，以合作或單獨進行的方式展開學校和研究。 ? 編號 名稱 技?術?要?求 單位 數量 01 地球結構探秘 地球可看作一種特殊的球體，按照當今科學研究結論：地球由多層同心圈組成，這些同心圈從內到外依次稱作地核、地幔、地殼；地球內部復雜的構造和高溫、高壓下的劇烈地幔運動是地震產生的主要成因。 套 1 02 音量比賽 展項利用的是噪聲檢測的原理。 展品操作說明： 打開電源后展品進入工作狀態，這時兩名參觀者可分別進入透明隔音室，對著聲音檢測口喊叫10秒，這時檢測口上方的LED指示器會自動顯示參觀者的的分貝值。 套 1 03 磁力轉盤 規格:700×700×1000 磁力是一種非接觸力，磁力的基本性質就是同性相斥、異性相吸 套 1 04 無規則擺錘 規格:700×700×1000 同極性磁力相斥，異極性磁力相吸。 套 1 05 拍出音階 規格:700×700×1000 用特制的拍子拍打“拍出音階”設備的管口，就能聽到由上面不同長度的管子演奏出的音樂 套 1 06 鐵花 規格:700×700×1000 形狀記憶效應 套 1 07 飛輪蓄能 規格:700×700×1000 通過巨大的飛輪積蓄動能，再將所蓄能量轉換成電能，了解慣性蓄能和能量轉換。 套 1 08 光的反射 套 1 09 磁椅 規格:700×700×1000 磁力是一種非接觸力，同性相斥、異性相吸；利用強磁鐵同性相斥的特性制作成一張凳子，可以形象而又直觀地體會、觀察磁鐵同性相斥的現象。 套 1 10 爸爸的鼻子 規格:700×700×1000 中間的鏡子是由透明玻璃和平面鏡交錯排列在一起組成的，所以從你的臉上反射的光線有一部分經透明玻璃投射過去，有一部分經平面鏡反射回來。對面的情況同樣如此。所以你看到的新面孔是你原來的面孔和對面朋友的面孔的合成。 套 1 11 菲涅爾透鏡 規格:700×700×1000 菲涅爾透鏡又稱螺紋透鏡或階梯透鏡。它是菲涅爾于1919?年提出的，用于燈塔照明系統中。菲涅爾透鏡利用螺紋槽形使鏡片具有類似球面鏡片的聚焦作用和發散特性。其工作原理實質上與球面鏡相一致。起聚焦作用僅是鏡片中的鋸齒部分。 套 1 12 菲涅爾透鏡 規格:700×700×1000 菲涅爾透鏡又稱螺紋透鏡或階梯透鏡。它是菲涅爾于1919?年提出的，用于燈塔照明系統中。菲涅爾透鏡利用螺紋槽形使鏡片具有類似球面鏡片的聚焦作用和發散特性。其工作原理實質上與球面鏡相一致。起聚焦作用僅是鏡片中的鋸齒部分。 套 1 13 磁性液體 演示磁性液體產生的特殊現象 套 1 14 齒輪傳動 介紹齒輪傳動的特點和應用 套 1 15 彩色的影子 影子的形成及三基色的混合鎖獲得的不同色彩 套 1 16 磁懸浮 磁懸浮演示 套 1 17 電視機與磁力 運動電荷在磁場中如何改變運動方向 套 1 18 釘床 面積越大、壓強越小 套 1 19 電影的原理 演示視覺暫留現象 套 1 20 大稱 杠桿原理 套 1 21 動物叫聲 介紹不同動物的叫聲 套 1 22 電磁加速器 演示電磁力與慣性 套 1 23 電磁秋千 電磁力相互作用 套 1 24 電磁筋斗 電磁力相互作用 套 1 25 地震臺 演示地震現象 套 1 26 電磁乒乓 靜電力的排斥和吸引 套 1 27 地球構造 演示地球內部構造 套 1 28 電風轉筒 尖端現象產生的離子風 套 1 29 大視野立體圖 補色立體圖 套 1 30 多像鏡 平面鏡的多次反射 套 1 31 動量守恒 動量的傳遞和守恒 套 1 32 典型齒輪傳動 齒輪傳動的種類、特點及應用場合 套 1 33 典型機構 典型機構的種類、特點及應用場合 套 1 34 動物的眼睛（魚） 魚眼睛的視覺特點 套 1 35 動物的眼睛（昆蟲） 昆蟲眼睛的視覺特點 套 1 36 翻轉鏡像 光線三次反射后的顛倒現象 套 1 37 菲涅爾透鏡 平面透鏡的特殊放大效果 套 1 38 發電錨 演示電磁轉換 套 1 39 仿真雷電 演示雷電現象 套 1 40 復合擺 演示混沌擺動 套 1 41 風力發電 能源轉換 套 1 42 付柯沙擺 演示科里奧利力現象 套 1 43 梵天之塔 用數學方法解出最少移動次數 套 1 44 方車輪 方形輪如何運動 套 1 45 分形藝術 演示相似分形現象 套 1 46 風力表演 演示風力級別 套 1 47 法拉第籠 演示高壓電流屏蔽 套 1 48 風速演示 演示風速級別 套 1 49 風洞升力 演示流體力學 套 1 50 方程花 演示復合軌跡 套 1 51 防彈玻璃 套 1 52 防彈衣 套 1 53 反應能力測定 測試大腦對信號的反應速度 套 1 54 浮動環 視覺錯覺 套 1 55 反射拋物線 演示拋物線的軌跡 套 1 56 拱橋 拱橋的力學特征 套 1 57 滾環 演示相似運動 套 1 58 光導 光導纖維的導光原理 套 1 59 龜兔賽跑 能量轉換 套 1 60 滾出直線 演示齒輪純運動產生的特殊現象 套 1 61 滾直線的小球 演示慣性運動 套 1 62 光學轉盤 視覺暫留、色光混合現象 套 1 63 慣性擺車 重心的動態平衡 套 1 64 光纖傳聲 演示光導材料的應用 套 1 65 光柱 掃描和視覺暫留 套 1 66 慣性擺波（橫波） 橫波產生的原理 套 1 67 光學隧道 演示多重反射成像 套 1 68 概率演示 概率演示 套 1 69 光的分解 演示白光是復合光 套 1 70 不可思議的三角形 規格:700×700×1000 本展品展示的是透視原理所產生的視錯覺，當人從某一特定觀察點觀察事物時，會把有些空間層次不一樣的事物看成一個平面的圖形，因此由于視錯覺就會將相互垂直的三段構件聯想成一個完整的三角形。?? 套 1 71 會飛的碗 ???規格:700×700×1000 展品介紹：“碗”之所以會懸浮于空中，是由于伯努利原理造成的，因為在質量均勻的氣流中，其流動的速度越大，壓力就越?。欢淞鲃拥乃俣仍叫?，則其壓力就越大，因而“碗”可以穩定的懸浮于空中。 套 1 72 太陽能發電 規格:700×700×1000 太陽能電池是利用太陽能的有效方式之一，太陽能電池在受到光線照射時，就會由于光電效應而產生電流，通過遮擋太陽能電池板表面，或者打開（關閉）射燈，參與者就可以看到光源與發電量之間的這種聯系。 套 1 73 看誰跑得快 ???規格:700×700×1000 展品介紹：依照角動量守恒定律的規定：角動量相同的旋轉物體，邊緣重的輪子角慣量大，因而轉動起來角速度比較??；中心重的輪子則相反。 套 1 74 像素點 ???規格:700×700×1000 ?展品介紹：“像素”是由?Picture(圖像)?和?Element(元素)這兩個單詞所組成，它代表了一幅圖像的最小構成單元。一幅圖像的單位面積里像素點越多，圖像的清晰度越高，更接近原始的圖像。 套 1 75 花朵綻放 ???規格:700×700×1000 本展品用新穎的花朵開放的現象表現旋轉物體的離心現象，旋轉物體如果向心力不足（比如繩子斷了），物體就會越轉越離開旋轉中心甚至直接被直線甩出去，也就是離心了。 套 1 76 一窗兩景 規格:700×700×1000 箱體里有一面半透半反射鏡將箱體隔成兩部分。只能看到燈亮的那部分景物，而暗的那部分的景物則完全看不見。這樣就可以在一個視窗里看到兩幅畫面。? 套 1 77 平衡測試 ???規格:700×700×1000 ?展品介紹：由計數器、譯碼器及數碼電路組成，用來測試人體平衡機能。人的平衡能力決定于內耳的平衡感受器及小腦神經的調節作用，經過訓練，平衡能力可以大大提高。 套 1 78 懸浮環 規格:700×700×1000? 同性相斥，異性相吸。磁環受磁力的排斥作用而懸浮起來 套 1 79 奇妙的樂器 規格:700×700×1000 雙手靠近手形電極板，就會改變電路的參數，使音頻電路開始工作。同時也會改變振蕩頻率，揚聲器就會發出不同的聲音。? 套 1 80 光壓風車 光的壓力差使風車轉動 套 1 81 畫圖形 大腦對反射影像軌跡的反應能力 套 1 82 合成色彩 演示色彩的配比混合 套 1 83 混色板 視覺暫留與色光合成 套 1 84 混沌擺 混沌現象的演示 套 1 85 喊泉 信號傳輸與電流控制 套 1 86 輝光球 電離光現象 套 1 87 含羞球1 超聲波傳感的應用 套 1 88 無形的力（弧形） 電磁波渦流 套 1 89 無弦琴 光電傳感 套 1 90 無底洞 光的多重反射現象 套 1 91 歪手投籃 光的折射現象 套 1 92 萬花筒 平面鏡的多次反射 套 1 93 握力 測定雙手的握力大小 套 1 94 懸浮球 演示電磁懸浮現象 套 1 95 漩渦 模擬自然界的漩渦現象 套 1 96 戲水鴨 流體力學演示 套 1 97 旋轉秋千 動態平衡演示 套 1 98 相對運動 演示相對運動 套 1 99 形影不離 電子應用 套 1 100 運動總動員 演示運動不同形式 套 1 102 音頻小屋 測試音量大小 套 1 103 隱身術 平面鏡反射產生的錯覺 套 1 104 圓盤的慣性 慣性與力矩 套 1 105 眼的余光 測定眾的視角 套 1 106 運動中的骨骼 自行車運動中，人體骨骼的受力狀況 套 1 107 雅各布天梯 高壓電弧放電現象 套 1 108 魚洗 共振原理 套 1 109 液體中的氣泡 液體內的氣壓 套 1 110 緣分臺 橢圓的特性 套 1 111 顏色差 眼睛對顏色的辨別能力 套 1 112 熒光棒 熒光材料發光現象 套 1 113 眼睛盲點 眼睛的視野存在盲點 套 1 114 液壓千斤頂 密封液體傳遞壓力的帕斯卡原理 套 1 115 越快越好 角動量守恒 套 1 116 一筆畫 檢測觀眾的眼手配合能力 套 1 117 運動中的感覺 轉動黑白條圓筒對人產生的影響 套 1 118 液壓傳動 帕斯卡定理 套 1 119 自己拉自己（多人） 演示滑輪組省力效果 套 1 120 自己拉自己（單人） 演示滑輪組省力效果 套 1 121 正交十字磨 橢圓規 套 1 122 錐形上滾 錐體“上滾”使其重心降低所致 套 1 123 撞球 力的傳遞 套 1 124 自立的球 介紹電磁感應、異步電動機原理及力學中的回轉效應 套 1 125 最速降線（雙軌） 擺線軌道上的球獲得最快加速 套 1 126 自然數平方規律 自然數平方規律 套 1 127 站不齊 眼睛對橫向與縱向距離的視差 套 1 128 粘不離閑 傳感器應用 套 1 129 重錘 傳感器的應用 套 1 130 轉椅 角動量守恒及旋轉效應 套 1 131 柱波 柱波產生的條件和特點 套 1 132 轉盤 演示不同質量的物體隨盤旋轉時產生的離心現象 套 1 133 安培力轉盤 電流穿過磁場的安培力的演示 套 1 134 伯努力吸盤 介紹空氣的粘滯力 套 1 135 拔河 定、動滑輪較量 套 1 136 比臂力 測試人體的臂力大小 套 1 137 變形窗 參照物對視覺在大腦中的影響 套 1 138 變形棍 參照物對視覺在大腦中的影響 套 1 139 波的產生（縱波擺） 演示視覺暫留產生的圖形 套 1 140 波形演示（機械演示） 演示波形產生的現象 套 1 141 比大小 參照物對視覺在大腦中的影響 套 1 142 本納姆圓 視覺暫留、色光混合等光學現象 套 1 143 變色龍 演示柯瑪麗料 套 1 144 不許動 振動傳感器的應用 套 1 145 棒打鴛鴦 磁力同極相斥 套 1 146 波浪發電 演示能量轉換 套 1 147 伯努力懸浮 流體力學中的伯努力現象 套 1 148 不可思議的三角形 錯覺現象 套 1 149 布朗運動 帕斯卡定理 套 1 150 錯覺畫 由心理、色差、透視原理等造成的錯覺 套 1

科普大篷車讓同學們親身感受到平時不常見、書本學不到的科學技術知識，極大地開發了他們的智力和開闊了他們的眼界，為他們學科學、愛科學、用科學提供了積極的幫助，給全校師生提供了一個走近科學、了解科學、學科學的好機會，科技進校園活動受到了全校師生的歡迎，取得了良好的教育效果。 南京師范大學課程資源研究所可提供的系列教育產品有：科技館儀器、科普館展品、科技創新實驗室儀器、科學探究實驗室儀器、數字化實驗室探究儀器設備、通用技術實驗室儀器模型、機器人實驗室套件、航天航空科普館儀器、航天航空科技館展品、地震科普館展品、地震科技館儀器、安全教育科普館展品、安全教育科技館儀器、交通安全科普館展品、交通安全科技館模型、消防科普館展品、消防科技館儀器、幼兒園科學發現室儀器、農業科普館展品、社區科普館儀器、社區科技館展品、壁掛式科技館儀器、科普大篷車儀器、示范性綜合實踐基地配套儀器、綜合實踐活動室配套儀器、生命健康科普館展品、低碳環?？破震^儀器模型、軍事教育科普館儀器模型、兒童樂園科普展品。 南京師范大學課程資源研究所 郵政編碼：210009 地　　址：南京市寧海路122號南京師范大學信息技術樓? 公司電話：025-83301983，83204284，83302681 公司傳真：025-83302681轉8009 手　　機：13705153115 聯 系 人：肖老師 網　　址：http://www.kczyyjs.com 電子郵件：wangkefang@163.com QQ號碼：1984939447 ?