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高等教育領域數字化綜合服務平臺
人才需求：智能制造
技術人才：智能制造、氫能源相關專業，研究生及以上學歷，10年以上研發經驗，能夠指導產品研發。
山東奧揚新能源科技股份有限公司
2021-09-13
人工智能防疫系統
神獸們一批批“歸籠”，對于家長們來說，真是大舒一口氣。不過為了孩子們的安全，各個學校可都費盡了心思。
為了迎接學生返校，溫州大學的南北校區大門口，都裝上了人工智能防疫的神器。這套由學校大數據與信息技術研究院自主研發的“人工智能防疫系統”，是學校教師自己的研究成果，為學校即將到來的復學工作奠定基礎，做好充分的安全準備。
“人工智能防疫系統”是溫州大學大數據與信息技術研究院基于數據挖掘技術自主創新研發的智能系統，在傳統“亮碼+人工核驗登記”的通行方式上進行改進升級，與校園大數據、市民卡健康碼等數據平臺共享，通過人臉識別打造非接觸式體征識別與統計管理方式。
除此以外，這套系統還結合人流高峰與日常人行、車行、訪客管理等多重場景模式，為師生數字化信息后端服務提供有效防疫應用保障，可實現無接觸高精度體溫檢測，精準掌握風險點，降低防控成本、減少感染風險，大大提升防疫管理水平，提前阻斷疫情蔓延渠道。
此外，這套智能防疫系統可在學校數據庫中搜集比對師生基本屬性及假期行為數據，通過后臺分析算法挖掘和模擬用戶畫像，自動摸排并動態監測師生異常，為學校相關管理部門提供管理和決策依據，提前做好疫情防護及應急預案工作。
溫州大學大數據與信息技術研究院成立于2019年10月23日，位于溫州市龍灣區浙南云谷，是依托溫州市人民政府與中國交通通信信息中心戰略合作協議，由交通安全應急信息技術國家工程實驗室、溫州高新區（浙南科技城）管委會和溫州大學共同建設、共同組織管理的研究開發機構。研究院科研主力多為溫州大學計算機與人工智能學院博士教師。
為保障開學，研究院向溫州大學捐贈了兩套系統，學校各部門對即將到來的開學潮充分調研，做好了充足準備。
溫州大學
2021-04-11
產品智能快速設計技術
智能快速設計技術是當市場在對產品多樣化、瞬變性等需求加強的形勢下提出并發展起來的。快速設計技術可以有效的解決產品的設計速度和“人才荒”問題。產品投放市場時間日益成為決定產品競爭力的重要因素。
智能快速設計技術從企業實際出發，根據企業的設計流程，將設計知識和設計專家的經驗沉淀于軟件中，快速設計系統實現了基于訂單型產品設計過程的優化計算、參數化設計、數據管理、工藝設計一體化，提高了產品設計質量，并使產品的開發設計速度提高20倍以上，在輸入設計參數后快速設計系統能輸出三維和二維CAD圖紙、設計報告、標準件、采購件、加工件、外協件匯總表，工藝匯總表，產品BOM。一般人員在經過短期的培訓后即可操作。本技術從企業實際出發，研制一種基于模塊化技術的產品智能快速設計平臺結構，并且在此基礎上研究了各種二維和三維CAD系統與PDM/ERP軟件的接口、數據通信及基于產品定制的參數化設計方法，本技術實現了基于訂單型產品設計過程的優化計算、參數化設計、數據管理、工藝設計一體化，提高了產品設計質量，并使產品的開發設計速度提高3倍到20倍以上。用戶在輸入基本參數后可以自動生成全部的圖紙及計算說明書、BOM等資料。
上海理工大學
2021-01-12
建筑智能化工程
主要包含如樓宇設備自控系統工程，保安監控及防盜報警系統工程，智能卡系統工程，通訊系統工程，共享電視系統工程，車庫管理系統工程，綜合布線系統工程，計算機管理、網絡系統工程，電影廣播系統工程，會議系統工程，視頻點播系統工程，智能化小區綜合物業管理系統工程，可視會議系統工程，大屏幕顯示系統工程，智能燈光、音響控制系統工程、數據中心機房工程等安裝工程施工。
新立訊科技股份有限公司
2021-08-23
智能學生攝像機
專業功能：
集合定點看全景、動點看細節的優勢
采用一體化設計
達到單產品既能看全又能看清的效果
適用于教室學生人臉點名
技術規格：
1路音頻輸入、1路音頻輸出
2. 電源供應：DC12V/PoE
3. 視頻壓縮標準：H.265/H.264 / MJPEG
音頻壓縮標準：G.711alaw/G.711ulaw/G.722.1/G.726/MP2L2/AAC/PCM
音頻采樣率最大48kHz? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
4. 支持120dB超寬動態、強光抑制、電子防抖、3D數字降噪、背光補償、區域曝光、區域聚焦
5. 內置Micro SD（即為TF卡）卡插槽
支持Micro SD（即為TF卡）/SDHC/SDXC卡（最大支持256G）
6. 支持軟件集成的開放式API
支持標準協議(ONVIF、ISAPI)、支持海康SDK和第三方管理平臺接入、支持GB/T28181協議、支持E家協議接入?
7. 全景攝像機： 1/2.8＂ CMOS
最大支持1920 × 1080@60fps高清畫面輸出
8. 球形特寫攝像機：1/1.8＂ CMOS最高分辨率及幀率可達2560x1440@60fps水平0°-180°連續旋轉垂直6°-90°4倍光學變倍、16倍數字變倍
北京時代新維測控設備有限公司
2021-08-23
同聲智能翻譯機
深圳市天雁電子有限公司
2021-08-23
高智能嬰兒模擬人
XM-FT331高智能嬰兒模擬人
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功能特點：
■ XM-FT331高級智能嬰兒模擬人為男嬰，采用高分子材料制成，形態逼真，關節靈活，可擺出各種姿勢。
■ 模型設有嬰兒不同情況下需要護理和照料的程序，整套程序將連續不斷的持續進行48小時，在此期間會有25-27次照料程序不定時發生，每次持續5至30分鐘不等，照料孩子的時間加起來共7小時。
■ 共設計了三套大多數嬰兒不安情緒都適用的護理和照料程序，提供一套教師鑰匙（7把）：包括場景A、場景B、場景C、藥物影響場景、演示、重置、暫停。
■ 高級智能嬰兒模型在5種情況下會哭泣：尿布濕、饑餓、需要關注、不正確的擺放姿勢、被虐待（摔落、劇烈搖晃）等；不定時地表現出哭吵等不安情緒，學員必須針對嬰兒哭鬧的原因做出正確的判斷。
■ 提供一套學生鑰匙（5把）：包括關注、換尿布、喂奶、打嗝、救急等“鑰匙”，學生在不打斷整個模擬程序的情況下，針對性插入鑰匙實施關注、換尿布或喂奶等正確的護理，使吵鬧不安的“嬰兒”安靜下來。只有用正確的照料“鑰匙”才能解決問題，如果用錯了鑰匙，嬰兒將依舊哭鬧不停。
■ 有一把“救急鑰匙”，當學員在沒有整套模擬裝置的情況下無法對嬰兒的哭鬧做出正確判斷，實施正確護理的時候，用它來使嬰兒安靜。
■ 嬰兒身上的控制盒能夠提醒教師、學員不正確的護理嬰兒方式。
■ 練習嬰兒抱持、包裹、換尿布、穿衣、擦浴、清潔五官、臍部護理、測量體重、胸圍、腹圍、頭圍、皮膚護理等多項護理操作。
上海欣曼科教設備有限公司
2021-08-23
高智能嬰兒模擬人
功能特點：
1、高級智能嬰兒模擬人共設計了三套大多數嬰兒不安情緒都適用的護理和照料程序，提供一套教師鑰匙（7把）：包括場景A、場景B、場景C、藥物影響場景、演示、重置、暫停；
2、高級智能嬰兒模型在5種情況下會哭泣：尿布濕、饑餓、需要關注、不正確的擺放姿勢、被虐待（摔落、劇烈搖晃）等；不定時地表現出哭吵等不安情緒，學員必須針對嬰兒哭鬧的原因做出正確的判斷。
3、提供一套學生鑰匙（5把）：包括關注、換尿布、喂奶、打嗝、救急等“鑰匙”，學生在不打斷整個模擬程序的情況下，針對性插入鑰匙實施關注、換尿布或喂奶等正確的護理，使吵鬧不安的“嬰兒”安靜下來。只有用正確的照料“鑰匙”才能解決問題，如果用錯了鑰匙，嬰兒將依舊哭鬧不停。
4、有一把“救急鑰匙”，當學員在沒有整套模擬裝置的情況下無法對嬰兒的哭鬧做出正確判斷，實施正確護理的時候，用它來使嬰兒安靜。
5、嬰兒身上的控制盒能夠提醒教師、學員不正確的護理嬰兒方式。
上海欣曼科教設備有限公司
2021-08-23
智能光強監測儀
“NMT界喬布斯”許越先生推薦創新平臺
中關村NMT產業聯盟推介成員單位創新產品
?“全球抗疫，人人有責”
推出背景：
??????? 光是一個十分復雜而重要的生態因子，包括光強、光質和光照長度。光對植物的形態建成和生殖器官的發育影響很大，植物的光合器官葉綠素必須在一定光強條件下才能形成，許多其它器官的形成也有賴于一定的光強。在黑暗條件下植物就會出現“黃化現象”。
??????? 光也是影響動物行為的重要生態因子，很多動物的活動都與光照強度有著密切的關系。在自然條件下，動物每天開始活動的時間常常是由光照強度決定的。當光照強度上升到一定水平，或下降到一定水平時，它們才開始一天的活動。
??????? 光強對于動植物等所有生物體來說，都是有影響的，科研實驗中光強的作用不言而喻。
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應用挑戰：
實驗環境中光強與檢測數據的對應性不足
光強的檢測頻率過低
光強檢測通常是整體檢測一次，不能提供持續性的檢測
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解決方法：
智能光強監測儀能夠提供高頻率的檢測數據，并與進行實驗的采集時間保持一致。確保在數據分析中能夠準確的將光強數據與實驗數據進行比較，更好地進行數據分析
智能光強監測儀，能夠提供實時檢測。避免實驗中，因操作的調整而促使光強的變更沒有被發現
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功能特點
1.基本功能：
實時監測環境亮度
2.性能參數：
工作電壓：5V1A
最高16位分辨率
0.01 lux低流明性能
具有上閾值和下閾值的可編程中斷功能
高靈敏度，環境亮度檢測近似人眼的視覺反應
可自行設置檢測頻率
旭月（北京）科技有限公司
2021-08-23
《智能苗圃》STEAM主題課程
產品詳細介紹
智能苗圃STEAM主題課程
項目背景
現代的農業正朝著精細化方向發展。從 2012 年開始，歐盟致力于智能苗圃的聯合技術攻關。2016年，歐洲一研發團隊最新研制的智能苗圃無論任何季節，都可一次性培育數百株符合大自然環境栽種的樹苗。近年來，我國苗圃也緊跟時代步伐，為提高自身信息化程度，不斷嘗試技術創新。
在本項目中，學生可以借智能苗圃主題套件與八爪魚人工智能與編程教學系統，設計、制作智能苗圃模型，加深對植物器官形態、生長條件等方面的理性認識，學習一定的編程思維以及利用編程實現對土壤濕度、空氣溫度、光照強度等生長條件的智能化控制。
課程性質
這是一門以項目式教學開展的跨學科課程，以基于建構主義理論的 5E 教學模式作為指導，結合了小學科學課程標準和基礎教育信息技術課程標準。
課程目標
1.知識與技能
? 知道植物生長與環境條件的關系。
? 了解智能苗圃基本的結構特點并運用于模型搭建。
? 學習圖形化編程的基礎知識，能對智能苗圃進行智能化控制。
? 知道設計包括一系列步驟，完成一項工程設計需要分工與合作。
2.過程與方法
? 通過完成智能苗圃模型的搭建和編程，發展編程思維和工程思維能力。
? 初步具有收集、鑒別和利用課內外的圖文資料及其他信息的能力。
? 在探究光、水和溫度對植物的影響過程中，學會生物科學探究的一般方法。
? 在自評與互評的過程中，逐步發展評價與反思的意識。
3.情感態度與價值觀
? 樂于嘗試，敢于探索發現周圍事物的奧秘，保持好奇心和求知欲。
? 具有應用科學知識描述和解釋周圍世界的初步能力，以及運用科學知識和技能解決實際問
題的能力。
? 不斷提高對科學的興趣，深化對科學的認識，關心科學和技術的發展。
廣州八爪魚教育科技有限公司
2021-08-23