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高等教育領域數字化綜合服務平臺
關于強子結構理論的研究
提出了時間無依賴可用格點QCD計算的 quasi-PDFs，并發現，當動量非常大的時候quasi-PDFs可以近似為PDFs。近期，馬滟青研究員與合作者把季向東教授的方法進行推廣，提出了最一般的方法“格點散射截面”。在該方法中，保留了時間無依賴這一要求，但是與PDFs之間的聯系是通過證明因子化定理來保證。馬滟青研究員與合作者構造出了一系列便于格點QCD計算的“格點散射截面”，并量子場論框架下嚴格證明了它們與PDFs之間聯系的因子化定理，從而能夠利用格點QCD計算得到PDFs。
北京大學
2021-04-11
26009分子間隔實驗器
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
政區地形兩用大型立體地球儀
產品詳細介紹政區地形兩用大型立體地球儀：地球圖文為地形和政區兩用地球儀，采用精確的全球衛星數據，并且根據實際等高線成比例隆起，不同顏色代表不同的高層，地形、地勢、山脈、高原、盆地、沙漠、峽谷、河流、湖泊、海峽、海溝等大量的地理信息一目了然，直觀而又清晰的展現世界地形地貌，是科普館、地質博物館、教育單位等首選產品。本公司可根據使用環境的不同而設計制作適用的地球儀，也可根據用戶要求加工制作，歡迎社會各界企事業單位到我廠考察及洽談業務。
深圳市普天文科技有限公司
2021-08-23
智慧城市
智慧城市把新一代信息技術充分運用在城市的各行各業之中的 基于知識社會下一代創新（創新2.0）的城市信息化高級形態，實現 信息化、工業化與城鎮化深度融合，有助于緩解“大城市病” ，提 高城鎮化質量，實現精細化和動態管理，并提升城市管理成效和改 善市民生活質量。
安徽建筑大學
2021-01-12
智慧校園
智慧校園全?深?的利?以互聯?、物聯?、云計算、?數據等為代表的新型技術，通過創新的教育模式和教育?段，提?教育教學質量和效益，全?構建數字化、?絡化、智能化和多媒體的現代教學系統。學校通過公共服務平臺構建獨?的數字化校園環境，以提升管理?平和管理效率，同時降低學校的信息化建設資?投?和IT專業管理?員的投?。 平臺提供安全可靠的設備連接通信能?，幫助校園將海量設備數據采集上云平臺，遠程控制海量設備，站在學校的整體層?進?管理。做好項?的規劃設計和分析，提?組織管理能?，建設學校基礎架構，統?學校信息流通。 相關案例 中發智能為天津體育學院研發定制三維可視化平臺，依托現代化信息技術，全?深?的利?以互聯?、物聯?、云計算、?數據等為代表的新型技術，通過創新的教育模式和教育?段，提?教育教學質量和效益，全?構建數字化、?絡化、智能化和多媒體的現代學校系統。 中發智能為天津市職業?學開發的物聯管控平臺整合了對資源的管理與調度、對設備的監管與控制、對能耗的統計與分析、對環境的檢測與調節等各項功能。在?數據與物聯?技術的加持下，校園實現了建筑及設備的數字化、可視化管理。 中發智能為?東?學?島校區博物館建設的綜合安防管理平臺主要應?于保障館內安全。該系統通過物聯傳感器對館內的布防實現了整體與局部的全?可控。通過系統聯動，實現了在?主動式接觸的情況下對館內具體位置的監視與報警，極?地優化了安保?員在時間與空間上對各項資源的調配。
天津中發智能科技有限公司
2021-12-08
智慧校園
基礎數據平臺
? ?為學校提供一個統一標準（參考國家智慧校園建設標準要求為依據）、提供準確而又完善的基礎信息、業務基礎信息，為分析、統計、決策提供基礎數據信息支撐。數據可反復使用，減少其他系統再次添加基礎信息的煩惱，做到一次添加多系統享用。
智慧排課系統
? ?支持新高考走班排課，支持班級課表、學生課表、教室課表等多種課表的查看和導出。根據學校的教學計劃，配置相關排課限制條件后，完成教學課表的自動生成和導出。限制條件包含教師不排課時間、教室不排課時間、課程連排次數、上下午同排課、同班級同課程上下午最大課時和教師周最大課時等。
行政辦公（OA）系統
支持自定義審核、發文等業務流程；
支持站內郵件、論壇、以及時聊天等，方便快捷信息溝通；
自帶簡易資源共享平臺，支持校園內部文件共享傳遞。
考試管理系統
? ? 智能編排學生考場、座次；智能編排監考教師；無縫對接成績分析系統，實現數據流轉；支持對接網絡閱卷系統，實現考試項目信息流轉。
成績分析系統
? ? 支持快捷導入學生成績；支持同考試管理系統無縫對接；支持對接網絡閱卷系統，直接獲取學生考試成績；統計分析學生的歷次考試成績，生成多角度的成績分析報告；學生個人課查看本人的成績雷達圖，從而針對性的查缺補漏；班級負責人查看班級的成績分布對比圖，實現加強教學。
在線巡課系統
? ? ?通過與監控硬件的對接，完成線上隨時隨地的監控查看。校園管理者可以隨時查看學校各角落的監控畫
面，家長可以查看自己孩子所在班級的教室監控。無需重復采購硬件，可直接對接復用學校現有監控硬件；巡課教師或聽評課教師無需親臨教室，可在線進行教學聽評課和巡課，減少對正常教學的干擾。
安徽科迅教育裝備集團有限公司
2021-08-23
智慧校園
智慧校園是集智慧教學、智慧教務、智慧校務、智慧辦公于一體的校園管理平臺。平臺價值：?統一的數據管理、用戶管理、資源管理和權限控制全方位實現校園信息化，讓校園一切盡在掌握?加強校園管理，提高辦公效率基礎數據靈活管理，智能查詢統計圖表多樣化考評體系，對教職工和學生的評價更科學?多種溝通方式，實現家長與學校的無縫對接平臺簡單易用、易管理，可全面普及推廣
廣州光大教育軟件科技股份有限公司
2021-08-23
智慧課堂
產品詳細介紹
產品介紹
智慧課堂在音視頻實時互動、定位分析跟蹤等核心技術基礎上，結合人工智能、大數據和云計算技術，在課程共享、資源錄制的同時，實現各類課堂數據的伴隨式采集，如教室環境數據、教學音視頻數據、課堂行為數據等，并深入挖掘數據內容，為教育信息化服務；
通過音視頻采集設備，實時記錄學校日常教學過程，并生成各校的校本資源、區域優質教育資源庫；
通過智慧教學終端和課堂答題器，全面采集師生課堂行為互動情況，診斷課堂教學行為從而構建更好的教學模式，優化課堂教學過程；
客戶價值
服務學生
通過分析課前預習、互動聽課、同步練習、視頻點播和問答交流等數據，不斷優化個人學習路徑，培養學生自主學習能力；
服務教師
通過分析個人備課、互動授課、測試布置、行為軌跡等數據，及時總結經驗和問題；并通過平臺教研功能，促進區域內教師交流分享，實現教師專業能力提升；
服務管理者
通過課堂行為分析，管理者全面了解課堂上教師講授、學生參與的情況，對教學質量及時有效的監測、診斷和評價，輔助決策，實現智慧化管理；
闊地教育科技有限公司
2021-08-23
智慧黑板
產品詳細介紹 智慧黑板是智能互動教學設備，它集全球領先的納米觸控、液晶顯示、電腦主機于一體。它涵蓋了觸控互動、多媒體教學和粉筆書寫，可以通過觸控實現傳統教學黑板和智能電子黑板之間的無疑切換，粉筆書寫時也可以進行教學內容的同步疊加互動。 將傳統教學黑板變為可感知的互動黑板。
帝能（廣州）電子科技股份有限公司
2021-08-23
智慧教室
產品詳細介紹
上海極課信息技術有限公司（中外合資）
2021-08-23