|
搜索
搜 索
高等教育領域數字化綜合服務平臺
一種科爾沁沙地苜蓿的春季建植方法
本發明公開了一種科爾沁沙地苜蓿的春季建植方法，包括，篩選禾本科伴生植物，并于3月下旬?4月上旬先播種，待伴生植物生長至分蘗期時噴施化學除草劑，待伴生植物地上部枯黃死亡后再播種苜蓿。本發明的春季建植方法利用伴生植物的殘茬作為苜蓿種子萌發、出苗及幼苗生長的天然屏障，既可保墑，又能避免春播苜蓿被風沙侵害造成的成活率低等問題，促進苜蓿萌發及幼苗生長；前期播種伴生植物有利于抑制雜草生長，且噴施化學除草劑后可防止伴生植物繼續生長對苜蓿萌發與生長產生抑制，效果顯著；選擇在5月份播種，既能提高當年干草產量和經濟效益，又能使苜蓿播種后根系有充足的時間發育，刈割后苜蓿地上部分能提高其越冬率，可操作性強。
中國農業大學
2021-04-11
萬建民院士團隊揭示稻米蛋白品質形成分子機制
我校萬建民院士團隊在植物學權威刊物《The Plant Cell》在線出版了題為“GPA5encodes a Rab5a effector required for post-Golgi trafficking of rice storageproteins”的研究成果。 萬建民院士團隊發現了一個新的谷蛋白后高爾基體分選缺陷突變體gpa5，通過圖位克隆的方法證實GPA5編碼一個具有磷脂結合能力的植物特有調控因子。在胚乳細胞中，GPA5特異分布在致密囊泡外圍。亞細胞定位分析證實GPA5的膜定位依賴于前期鑒定的GPA1/Rab5a和GPA2/VPS9a。生化分析進一步證實GPA5可特異與GPA1/Rab5a的激活態形式互作，表明GPA5可能是GPA1/Rab5a的效應子（effector）。后續的功能研究發現，GPA5可與栓系復合體CORVET和含有VAMP727的膜融合復合體SNARE互作，介導致密囊泡與蛋白貯藏液泡的膜融合，以完成谷蛋白的轉運。 萬建民院士團隊以解析水稻谷蛋白合成、轉運和沉積的分子網絡途徑為目標，長期致力于稻米蛋白品質改良的分子遺傳基礎研究。本研究是該團隊在《植物細胞（The Plant Cell）》和《分子植物（Molecular Plant）》等雜志相繼報道GPA1/Rab5a, GPA2/VPS9a,GPA3和GPA4/Got1B調控谷蛋白分選后，在稻米蛋白品質形成的分子機理研究中取得的又一重要進展，進一步豐富了人們對谷蛋白轉運分子網絡途徑的認識，為稻米蛋白品質的改良奠定了理論基礎。
南京農業大學
2021-02-01
沈建忠院士團隊發現抗生素新型交互敏感機制
截短側耳素類藥物特別是來法妙林是治療VREfm感染的有效藥物；探究交互敏感機制將為遏制細菌耐藥性產生與傳播，指導臨床抗菌藥物合理使用以及提高現有抗菌藥物療效提供重要的理論基礎。
中國農業大學
2022-05-31
專家報告薈萃? | 三亞學院校長沈建勇：雙碳背景下的產教融合 科教融匯探索與實踐
吉利控股集團深耕甲醇經濟領域近20年，致力于推動綠色甲醇生態系統的發展，這對保障中國能源安全、推動綠色發展及實現碳中和具有重要意義。在此背景下，三亞學院與吉利集團緊密合作，共同探索產教融合的新路徑。
中國高等教育博覽會
2025-02-11
專家報告薈萃? | 昆明醫科大學副校長殷建忠：新醫科統領醫學教育創新加快推進西部醫學高等教育高質量發展
昆明醫科大學副校長殷建忠以“新醫科統領醫學教育創新加快推進西部醫學高等教育高質量發展”為題作專題報告。他指出，當前西部地區醫學教育仍然面臨不平衡與不充分的挑戰。
中國高等教育博覽會
2025-02-11
云上高博會寄語-湖南工業職業技術學院劉建湘
湖南工業職業技術學院劉建湘寄語云上高博會，積極推進中國高等教育博覽會“線上+線下”融合發展。
云上高博會
2020-09-22
一種結縷草與白三葉混合草坪的建植方法
主要技術包括種子處理、建坪前地膜打孔處、建坪前場地的準備、建坪、撤膜前的管、撤膜、苗期管理等建坪工序。
遼寧大學
2021-04-11
安徽大學張文建副教授在聚合物納米線方向取得新進展
聚合物納米線（或稱蠕蟲狀膠束）由于其高度各向異性的形貌結構而展示出許多優異的性能和廣闊的應用前景，比如作為流變改性劑、超級絮凝劑、高效的Pickering乳化劑以及用于干細胞培養/存儲的可滅菌凝膠。然而獲得聚合物納米線的實驗室窗口非常窄，從而導致制備聚合物納米線的難度較大并且重復性非常差。
安徽大學
2022-09-21
沈建忠院士團隊在宿主導向抗菌化合物發現方向發表研究綜述
作者指出HACs并非直接作用于病原菌，相對較小的選擇壓力使得細菌更不易產生耐藥性，在未來的耐藥菌防控中將扮演重要角色。
中國農業大學
2022-06-01
專家報告薈萃? | 人力資源與社會保障部就業促進司一級巡視員尹建堃：基于數字時代背景下創新創業教育改革發展
創業是就業之源，具有就業的倍增效應。今天我們探討數字時代背景下創新創業教育改革發展，我相信必將進一步激發大學生創業的熱情，更推進高質量充分就業。
中國高等教育博覽會
2025-01-17