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課題組基于NiO生長工藝和異質PN的前期研究基礎（Weibing Hao, et.al., Applied Physics Letters, 118, 043501, 2021），設計了結終端擴展結構（Junction Termination Extension, JTE），并優化退火工藝，成功制備出耐高壓且耐高溫的氧化鎵異質結二極管。

中國科學技術大學微電子學院左成杰教授研究團隊在鈮酸鋰（LiNbO3）壓電薄膜上設計并實現了Q值超過100000的高頻（6.5 GHz）微機電系統（MEMS）諧振器，與文獻中現有的工作相比，把Q值提升了2個數量級。

中國科學技術大學國家同步輻射實驗室閆文盛教授研究組與孫治湖副研究員合作，提出了通過調控催化劑的反應環境來優化催化劑催化性能的技術策略。

中國科學技術大學計算力學團隊發展了納米限域傳質理論模型，分析了該非對稱納米通道中離子/質子的整流傳輸現象，揭示了限域空間內金屬離子和質子的雙向快速整流傳輸機制。

貴州醫科大學(原貴陽醫學院)神奇民族醫藥學院是由貴州醫科大學(原貴陽醫學院)和貴州神奇集團聯合舉辦，2004年經教育部批準成立的普通高等本科全日制教育的獨立學院，國標代碼為13676。學院以貴州醫科大學的優勢學科為基礎，依托校本部雄厚的師資力量、良好的辦學條件，由貴州醫科大學統一教學、統一管理，旨在培養基礎扎實、具有專業技能和創新精神的復合型應用型高級醫藥人才。學院納入國家教育部全國統一招生計劃，自2005年起，面向全國15個省、市、區招生。學生畢業證書和學位證書的發放按教育部有關獨立學院的規定執行。 貴州神奇集團創立于一九八六年，現有職工6000多人，資產總值50多億元，年平均上繳國家稅收1億元以上。依靠科技、人才與市場競爭機制，經過二十多年的發展，神奇集團現擁有20多家下屬企業、1個上市公司，躋身于全國大型制藥企業行列，成為以制藥為龍頭，跨多個行業經營的企業集團，并沿著集團化、多元化、國際化的方向快速發展。 2001年,貴州神奇集團經國家人事部批準設立企業博士后科研工作站;2002年，"神奇"商標榮膺中國馳名商標。 2003年，由貴州省科技廳批準，在神奇科技工業園內設立"貴州苗藥制劑工程技術中心"，被科學技術部認定為"十五"國家863成果產業化基地。 神奇集團將積極筑巢引鳳，匯聚精英，加強對外聯系，爭取與國內外著名大學合作，把貴州醫醫科大學神奇民族醫藥學院創辦成一所新型的綜合性大學，為實施科技興國，大力培育現代人才戰略作出新貢獻。 貴州醫科大學神奇民族醫藥學院新校址坐落于貴州省省會貴陽市，貴陽市城在林中，四季常青，冬暖夏涼，氣候宜人，人居舒適。2004年11月被國家林業部授予"森林之城"，2007年又被授予"避暑之都"稱號。貴州醫科大學神奇民族醫藥學院地處貴陽國際機場大道旁，青山綠水的龍洞堡魚梁河畔，交通方便，風景秀麗。學院規劃占地總面積1100余畝，現已建成的筍子林校區，占地面積492畝，是一個已具有辦公、教學、學生學習、生活，開展文體活動等功能齊全的環境優美的校園。目前校舍房屋面積18萬多平方米，其中教學大樓8棟共計建筑面積52980平方米，具有500平方米的學術報告廳1個，16個階梯教室，30余間多媒體教室，200多間普通教室、100多間教研室、辦公室、資料室。學生宿舍5棟22235平方米，運動場17000平方米，學生食堂面積7874平方米，綜合辦公大樓15200平方米，綜合圖書大樓15100平方米?？蓾M足10000名在校學生的學習生活需要，校園整潔美麗、儀器設備先進、人才實力雄厚。 學院現有全日制在校生人數為6814人，為辦學達到8000人以上的規模，學院已制定了“2016—2020年發展規劃”。學院的辦學定位：即面向定位是立足貴州，大力培養適應地方，區域經濟和社會發展需要的復合型應用型人才;類型定位是應用型大學;層次定位則以四年制、五年制本科教育為主，創造條件發展研究生教育;目標定位是培養具有創新精神和專業技能，實踐能力強的應用型人才;學科定位是以醫為主，向法學、文學、管理學、經濟學、理學、教育學等學科發展。學院的辦學原則是規模適度、結構合理、特色鮮明、投入有保障。學院的辦學理念為質量立校 人才興校 特色強校 和諧建校。學院將進一步發展產教融合，校企結合的辦學模式，通過與國內外知名大學合作辦學，進一步提高辦學質量。 2010年11月，神奇集團與國內著名高等學府——同濟大學簽署戰略合作協議，雙方將就合作辦學、新藥開發，成立同濟神奇民族醫學研究院等項目進行深入的交流和合作。 2010年12月，神奇集團與美國北阿拉巴馬大學簽署合作辦學協議，雙方將合作舉辦中美國際商學院，按照3+2等中外合作辦學模式，在中國完成三年的?？茖W歷并強化英語，在美國北阿拉巴馬大學繼續深造，攻讀高級護理(包括健康事業管理高級人才)等專業碩士學位。同時，中美國際商學院將定期派遣部分骨干教師赴美國北阿拉巴馬大學學習和交流。新的時代孕育著新的機遇與挑戰，我們熱忱歡迎志存高遠、渴望成才的青年朋友們報考貴州醫醫科大學神奇民族醫藥學院! 在貴州省教育廳的關心和指導下，學院嚴格遵循“依法辦學、依法治校”的原則，團結帶領全體師生員工，堅定不移地貫徹黨的教育方針，以培養現代經濟社會發展需要的高素質人才為己任，遵循“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，不斷深化教育教學改革，堅持創新發展，注重內涵建設，建設好綠色、安全、文明、和諧、智慧的現代化美麗校園，適應現代經濟與社會發展，為國家培養更多的具有社會主義核心價值觀、高度的愛國主義精神、科學素養、專業技能和創新精神的復合型應用型人才。

天津大學醫學工程與轉化醫學研究院與中國電子信息產業集團中電云腦（天津）科技有限公司合作，充分發揮國家健康醫療大數據試點工程天津“云腦”中心自身的大數據平臺及計算技術優勢，連日來針對疫情發現、分析和預警技術，以及遠程診療方案取得多項重要成果。據悉，作為健康醫療大數據國家研究院、智能醫學工程教育部工程研究中心的依托建設單位，天津大學與中國電子信息產業集團于2017年聯手組建國家健康醫療大數據試點工程天津“云腦”中心，中心現已搭建起醫療大數據服務云腦平臺，開展醫療數據的遠程收集、處理工作，并研發了面向醫療大數據的優化處理和利用技術。在疫情預測預警方面，基于國家相關部門發布的經濟行為、人口分布及遷徙等統計數據，集合當前的疫情病例數據，應用人工智能和科學計算技術，“云腦”重點實現了：城市人口流動輸入性疫情預警：以日為周期監測城市流入人口的數量、來源分布以及來源城市疫情狀況，對各市的輸入性疫情進行預測和預警；城市疫情預警：融合經濟數據、疫情狀況、人口流動分布以及病毒感染特點對未來一周的疫情進行預警；疫情狀況與經濟行為指數相關度追蹤：基于政府部門發布的經濟相關數據，分析經濟行為與疫情的相關程度，為政府相關部門開展疫情防控工作提供科學參考數據。天津“云腦”在面向新冠肺炎的遠程診療方面已準備就緒，即將進入臨床測試階段。“云上診室”基于物聯網、遠程通信、大數據等技術手段，實時將來自醫療科室、影像科的新冠肺炎患者的診療數據經由高速網絡同步傳輸到會診中心，并可向醫療系統共享疫情醫療數據，集合呼吸科、感染科、內科、重癥醫學科、反射科等專家進行網絡會診，進而實現專家與病患、專家與醫務人員之間異地“面對面”的互動，減少院內聚集性感染，緩解疫情下緊張的醫療資源，為疑似病患提供就診空間，為確診患者爭取救治時間?！霸粕显\室”相關成果將用于：遠程影像診斷：構建實用高效、穩定可靠的遠程醫療影像服務平臺，存儲區域內的影像資料索引信息，并能夠直接調用新冠肺炎的患者信息與CT等影像診斷報告；遠程重癥監護：實時在線監護新冠肺炎病患信息、影像、視頻資料，并通過線上會診室，對病患出具診斷治療指導意見；新冠肺炎智能輔助診斷：實時采集病患的生理數據，構建針對新冠肺炎的數據病例庫，利用機器學習等技術，輔助臨床診斷；提供第三方對接標準接口：為多媒體設備、應用、網絡平臺等提供第三方的對接標準接口，實現可擴展、模塊化。

天津外國語大學濱海外事學院是2004年經教育部批準設立，由天津外國語大學與天津天外教育投資有限公司按照新的機制和模式合作辦學，從事全日制普通本科教育的獨立學院，實行董事會領導下的院長負責制。學院坐落于天津市濱海新區，地處大港生態高教園內，文化氣息濃厚，環境優美，交通便利。 學院以外國語言文學為優勢學科，文學、經濟學、管理學、法學、教育學、理學等多學科協調發展，緊緊依托母體校——天津外國語大學豐富的教育教學資源，繼承和發揚天津外大的優良辦學傳統，努力踐行“中外求索 德業競進”的校訓精神，認真貫徹以人為本的辦學理念，致力于培養學生的自主學習能力和跨文化交際能力，突出外語教學的權重，以增強學生的語言優勢，培養了一大批應用型、復合型和涉外型人才。 學院著眼于未來經濟和社會發展對人才的需求，探索人才培養的多元化模式，主動適應專業轉型發展的要求，結合濱海新區開發開放的專業需求，先后共設置了19個本科專業，即英語、翻譯、商務英語、日語、朝鮮語、法語、德語、西班牙語、俄語、國際經濟與貿易、金融學、法學、國際事務與國際關系、行政管理、酒店管理、新聞學、學前教育、漢語國際教育和護理學。 學院擁有一支精良的專兼職教師隊伍，有享受國務院特殊津貼的老教授，有在本專業領域享有較深學術造詣的學者，有在我市相關學科享有較大影響力的專家，還有一批年富力強、愛崗敬業、潛心科研的具有碩士、博士學位的中青年教師，在各專業已初步建成了學科梯隊。現有專任教師293人，其中正、副教授86人，每年聘請外籍教師10余人?，F有在校生5300余人，生源覆蓋28個省、市、自治區和直轄市。 學院始終把推進國際化辦學作為自身特色，先后與美國、澳大利亞、英國、加拿大、日本、韓國、德國、法國、比利時、西班牙、新西蘭、烏克蘭、俄羅斯等13個國家44所院校建立了姊妹?；蛴押煤献麝P系，并合作舉辦"3+1""2+2(雙學士學位)"及"3+1+1(本碩連讀)""3+1+2(本碩連讀)"等不同類型的合作項目，累計派出1452名學生赴海外留學深造。每年參加項目出國留學的學生占本屆學生10%左右，有半數學生在國外院校攻讀研究生學位，部分學生已在國外院校攻讀并取得博士學位。 此外，學院每年還邀請來自美國、澳大利亞、日本、韓國、德國、法國、西班牙、俄羅斯等語言對象國的外籍專家來校講學，開展學術交流活動。積極引進國外知名院校的課程、教材和教師進行教學合作，成為學院國際化辦學的鮮明特色。 學院擁有現代化的教學手段和先進的電化教學儀器設備，建有語言實驗室21間，多媒體教室72間，計算機實驗室9間;還建有同聲傳譯、模擬法庭、平面媒體等專業實驗室;擁有7個語種、24套國際衛星電視接收系統;學院充分發揮計算機多媒體技術、校園網絡平臺和國際衛星電視接收系統的作用，實現教育資源的共知與共享。圖書館館藏資源豐富，文獻種類齊全，可與天津外國語大學圖書館聯網借閱。學院體育設施完善，擁有標準運動場、足球場、網球場、籃球場、排球場等室外體育設施和網球館、乒乓球館及健身房等室內體育場館。

日前，天津大學生命科學學院團隊提出超強人造蠶絲制備新方法，第一次將廉價的普通蠶絲轉換成具有超高強度的人造蠶絲。

天津理工大學中環信息學院是2005年經教育部批準設立，由天津理工大學和天津中環電子信息集團有限公司聯合創辦的全日制普通本科高等院校，坐落于全國十大魅力城鎮的天津市西青區楊柳青古鎮。 學院緊密依托天津理工大學優質教育教學資源和天津中環電子信息集團有限公司的雄厚實力，瞄準國家高等教育改革發展的方向，落實立德樹人根本任務，深化內涵建設，實施轉型發展戰略、人才強校戰略、校企合作戰略、文化引領戰略，培養高素質技術技能型人才，努力建設中環特色的應用技術型高校。 學院設置了自動化工程、機械工程、電子信息工程、計算機工程、經濟與管理5個系。開設自動化、電氣工程及其自動化、電氣工程與智能控制、機械設計制造及其自動化、機械電子工程、材料成型及控制工程、電子信息科學與技術、電子信息工程、通信工程、物聯網工程、測控技術與儀器、計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、工程管理、工商管理、物流管理、財務管理、人力資源管理等23個本科專業(含方向)，形成了以工為主，工、管、理多學科協調發展態勢。目前，學院具有副高級以上專業技術職務的教師占專任教師總數的43%，現有在校學生(含高職升本科、中職升本科)7000余人。 學院高度重視實踐教學改革和學生動手能力培養，探索工學交替培養模式，與企業、社會機構廣泛合作。充分挖掘校企雙方的優質資源，通過課程體系與人才需求的有效對接，為學生提高專業技能，強化實踐動手能力，增強就業競爭力和適應社會能力提供了廣闊舞臺。已建成校企共建實驗室2個、校外實習基地23個，建成自動化控制、機械、電子、計算機網絡、管理等66個基礎及專業教學實驗室。控制工程實驗中心、電工電子教學訓練中心被列為“天津市普通高等學校實驗教學示范中心建設單位”。 學院以社會、學生需求為導向，不斷加強大學生就業、創業指導，積極開展國際教育交流與合作，致力探索國際化人才培養模式和途徑。積極開辟學生就業渠道，加大眾創空間建設力度，為畢業生提供創業、就業平臺，并推薦優秀畢業生到中環集團下屬企業就業。就業率始終保持在90%以上。建院以來共有12600余名莘莘學子從這里出發，開始了人生新的征程。同時，累計有430余名畢業生考取了北京大學、天津大學等國內知名高校研究生繼續深造。百余名學生在全國大學生電子設計競賽、全國大學生英語競賽、專業項目挑戰杯、天津市普通高校數學競賽等國家、省部級大賽中屢獲殊榮。 學院現建有現代化教學樓、專業實驗室、圖書館、室內外體育場館、學生公寓等教學生活配套設施，圖書館館藏豐富。同時，建立了嚴格的教學、生活管理和安全保衛制度，為學生在校生活提供了安全舒適的環境。校園綠樹成蔭，環境優雅，學習和學術氣氛濃厚。學院距市區15公里，各種交通出行方式便捷。 “十三五”期間，天津理工大學中環信息學院正站在新的歷史起點上，堅定轉型發展信心，出實招、重實績，提升核心競爭力，努力向著建設高水平應用技術型高校的宏偉目標闊步前行。