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文華在線深度融合數(shù)字出版與傳統(tǒng)出版，率先原創(chuàng)“智慧教材”概念、研發(fā)產(chǎn)品型態(tài)、創(chuàng)新出版流程，深化課程與教材一體化改革，推動院校教學(xué)效能提升。

國家正式出版物，符合新課程要求的輔助學(xué)科教學(xué)資料的CD，，符合小學(xué)六年教學(xué)需求.光盤，小學(xué)每套24盤，中學(xué)每套12盤，與教材配套同步。國家正式出版物.

鳳舞中國舞教師教學(xué)指導(dǎo)用書是一套全面、系統(tǒng)的教材，旨在幫助舞蹈教師提升教學(xué)質(zhì)量和效率。以下是該套教材的亮點(diǎn)：內(nèi)容全面：涵蓋了從基礎(chǔ)軟開訓(xùn)練到高級技巧的全方位教學(xué)體系，確保教師能夠系統(tǒng)性地教授中國舞。教學(xué)方法實用：結(jié)合具體的教學(xué)場景和案例，提供了詳細(xì)的教學(xué)步驟和技巧，幫助教師解決實際教學(xué)中遇到的問題。互動性強(qiáng)：注重與學(xué)生的溝通和互動，通過引導(dǎo)語和口令訓(xùn)練，提升課堂的趣味性和學(xué)生的參與度。資源豐富：配套紙質(zhì)教材和視頻教材，方便教師靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。總之，鳳舞中國舞教師教學(xué)指導(dǎo)用書以其全面的內(nèi)容、實用的教學(xué)方法、豐富的資源以及互動性強(qiáng)等特點(diǎn)，成為了舞蹈教師提升教學(xué)能力的得力助手。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹

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產(chǎn)品詳細(xì)介紹《小學(xué)國學(xué)經(jīng)典課程》是育靈童教育研究院聯(lián)合北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)等國內(nèi)著名高校的國學(xué)研究專家、心理學(xué)專家、課程與教學(xué)研究專家和眾多教學(xué)一線的優(yōu)秀教師，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級中學(xué)課程計劃（試行）》的精神編寫的。本套課程已入選國家“985”工程項目，教材由北京師范大學(xué)出版社出版。這是目前我國第一套規(guī)范化、系統(tǒng)性的小學(xué)國學(xué)經(jīng)典教材，堪稱我國新時期國學(xué)經(jīng)典教育史上的里程碑。 小學(xué)《國學(xué)》教材共12冊，供小學(xué)6個年級12個學(xué)期使用。遵循少年兒童的認(rèn)知規(guī)律，在注重科學(xué)性、系統(tǒng)性的前提下，著力在趣味性、可讀性上下功夫，力圖通過講說故事，貼近學(xué)生的生活，營造想象的空間，使學(xué)生真正愛學(xué)、樂學(xué)，從而將他們引領(lǐng)進(jìn)入到教育的過程之中。每冊教材采用單元模塊的結(jié)構(gòu)。每篇課文根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，設(shè)置多個模塊，如漢字解析、文化知識、歷史故事、詩歌欣賞、格言警句等。這種編排形式，將國學(xué)經(jīng)典與傳統(tǒng)文化知識有機(jī)結(jié)合，使之彼此印證，融會貫通，不僅可以增進(jìn)少年兒童的傳統(tǒng)文化知識，而且可以激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動力，提升教與學(xué)的效果。1、科學(xué)性。本套教材的科學(xué)性首先體現(xiàn)在內(nèi)容的科學(xué)、合理的組織安排方面。本套教材的內(nèi)容分為三個學(xué)段，涵蓋了國學(xué)經(jīng)典的基本內(nèi)容。低學(xué)段的一、二年級學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《笠翁對韻》等四部蒙學(xué)經(jīng)典；中學(xué)段的三、四年級學(xué)習(xí)《論語》、《大學(xué) 中庸》、《孟子》等四書的節(jié)選內(nèi)容；高學(xué)段的五、六年級學(xué)習(xí)《老子》、《莊子》、《史記》、《資治通鑒》、《歷代美文選》等經(jīng)典。并且教材當(dāng)中所講到的歷史故事、人物故事、傳統(tǒng)文化知識，都有明確的歷史文獻(xiàn)出處。2、系統(tǒng)性本套教材采用單元模塊的結(jié)構(gòu)，每個年級的教材都包括經(jīng)典原文和與之相關(guān)的漢字、詩歌和傳統(tǒng)文化知識、問題思考兩大部分。在每一課當(dāng)中，根據(jù)內(nèi)容均設(shè)置多個模塊，如神奇漢字、日積月累、歷史故事、詩歌欣賞、格言警句等等。這樣有助于在教學(xué)的過程中，將國學(xué)經(jīng)典與傳統(tǒng)文化知識有機(jī)結(jié)合，彼此印證，融會貫通，給學(xué)生以深刻印象。3、趣味性本套教材在尊重科學(xué)性、系統(tǒng)性的前提下，著重選擇一些可讀性強(qiáng)的文本，都是以學(xué)生的當(dāng)下生活為基準(zhǔn)，以認(rèn)知特征為依據(jù)，按主題選擇與其密切相關(guān)的內(nèi)容，如《論語》，按孝悌、理想、學(xué)習(xí)、交友等多個主題進(jìn)行系統(tǒng)選編，一方面讓學(xué)生體會到《論語》內(nèi)容的豐富多彩，另一方面又與他們的生活緊密相關(guān)，在今天依然是我們?yōu)槿俗鍪碌幕驹瓌t。趣味性還體現(xiàn)在教材的表述方面。強(qiáng)化故事情節(jié)，突出趣味性；盡力避免套話和空話，充分利用有限篇幅，力圖把靜的寫成動的，把籠統(tǒng)的、含混的寫成具體的、明晰的。通過精到的選擇和精確的表述，營造一個個生動的學(xué)習(xí)情境，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)的樂趣，把學(xué)生引進(jìn)到真正的學(xué)習(xí)過程之中，讓他們樂學(xué)、好學(xué)！4、開放性在教學(xué)的過程中，可以充分利用課內(nèi)外各種學(xué)習(xí)資源，運(yùn)用多種教學(xué)手段，組織多樣的課外活動，讓學(xué)生在感悟、體驗中接受國學(xué)經(jīng)典教育，以及對我們現(xiàn)今社會生活的影響。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹     U伴慧學(xué)的資源中心，內(nèi)置豐富結(jié)構(gòu)化教學(xué)資源庫，匹配不同版本的教材，包含小學(xué)、初中、高中9大主學(xué)科及其他專題內(nèi)容，包含自學(xué)資源、點(diǎn)睛題和練習(xí)題庫三大類，可以應(yīng)用于課前安排預(yù)習(xí)、課中現(xiàn)場授課、課后布置作業(yè)。   ?   階段：小學(xué)、初中、高中 ?   學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、地理、歷史、信息技術(shù)應(yīng)用、安全教育 ?   形式：視頻、圖片、文字 ?   教材版本：包含全國各地主要應(yīng)用版本，如部編版、人教版、北師大版、浙教版、蘇教版等，與當(dāng)?shù)亟虒W(xué)教材高度匹配   結(jié)構(gòu)化資源內(nèi)容：由淺到深，逐步進(jìn)階 1、課前—自學(xué)資源： “學(xué)材”區(qū)別于“教材”，指的是經(jīng)過精心加工、適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)資源。 2、課中—點(diǎn)睛題： 點(diǎn)睛題是U伴慧學(xué)平臺特有的教學(xué)資源，專門用于讓教師即時了解學(xué)生對核心概念的理解與掌握狀況，目的是培養(yǎng)學(xué)生的高階思維能力。 3、課后—探究資料 對知識點(diǎn)的補(bǔ)充、拓展、探究性資料，可以引導(dǎo)學(xué)生更深入地思考問題，完善自己的知識，解決問題。 4、練習(xí)題庫：全過程可應(yīng)用，知識點(diǎn)的測試題目。

北京外國語大學(xué)2022年圖書館中外文數(shù)據(jù)庫采購項目招標(biāo)項目的潛在投標(biāo)人應(yīng)在在中國通用招標(biāo)網(wǎng)（https://www.china-tender.com.cn/）注冊購買獲取招標(biāo)文件，并于2022年06月16日09點(diǎn)30分（北京時間）前遞交投標(biāo)文件。