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本發(fā)明公開了一種基于地理位置的視頻傳感器接入方法，包括以下步驟：步驟 1：構(gòu)建視頻傳感器 注冊(cè)請(qǐng)求；步驟 2：注冊(cè)視頻傳感器元數(shù)據(jù)到 SOS 服務(wù)；步驟 3：錄制和編碼實(shí)時(shí)視頻流；步驟 4：構(gòu) 建視頻傳感器觀測(cè)數(shù)據(jù)插入請(qǐng)求；步驟 5：共享視頻傳感器觀測(cè)數(shù)據(jù)和觀測(cè)數(shù)據(jù)元數(shù)據(jù)；步驟 6：構(gòu)建 視頻傳感器觀測(cè)數(shù)據(jù)獲取請(qǐng)求；步驟 7：獲取視頻傳感器觀測(cè)數(shù)據(jù)。本發(fā)明解決了現(xiàn)有視頻傳感器不能 基于地理位置接入和視頻傳感器觀測(cè)數(shù)據(jù)不能基于時(shí)空信息綜合發(fā)現(xiàn)和獲

?? 基于數(shù)字化與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的創(chuàng)新型地理專用教室是指以“數(shù)字化”為主導(dǎo)，以數(shù)字星球系統(tǒng)為核心，遵循教育部《中學(xué)地理專用教室建設(shè)規(guī)范》，配備常規(guī)教學(xué)類的交互地圖教學(xué)系統(tǒng)；天文實(shí)踐類的課程資源包；創(chuàng)新應(yīng)用類的虛擬現(xiàn)實(shí)VR教學(xué)系統(tǒng)、地理AR沙盤、全息教學(xué)系統(tǒng)、3D地理教學(xué)系統(tǒng)；實(shí)驗(yàn)活動(dòng)類的地理交互學(xué)具、地理綜合實(shí)踐套裝；并輔以教學(xué)通用設(shè)備以及環(huán)境創(chuàng)設(shè)，能夠把地理課本上的知識(shí)更直觀、生動(dòng)、全方位的精彩呈現(xiàn)，讓學(xué)生打開傳統(tǒng)的思維模式，以一種更加生動(dòng)活潑的方式學(xué)習(xí)地理，有利于教師教學(xué)活動(dòng)的開展和學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高。 設(shè)計(jì)思路 ?? 1）通過數(shù)字化地理專用教室構(gòu)建一個(gè)平臺(tái)，切實(shí)有效地突破地理教學(xué)瓶頸，使數(shù)字化地理專用教室成為地理學(xué)科的重要組成部分。 ?? 2）通過數(shù)字化地理專用教室方案的實(shí)施應(yīng)用，顛覆性地改革地理學(xué)習(xí)的觀念和方法，讓地理知識(shí)實(shí)現(xiàn)O2O。 ?? 3）將云技術(shù)融入數(shù)字化地理專用教室，開啟地理學(xué)科“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新時(shí)代，讓學(xué)生的地理學(xué)習(xí)地理教學(xué)煥發(fā)生機(jī)和活力。 ?? 4）依托數(shù)字化地理專用教室的數(shù)字化信息技術(shù)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)與研究性學(xué)習(xí)。 ?? 5）通過對(duì)數(shù)字化地理專用教室的硬件、軟件、資源及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的科學(xué)配置與有機(jī)整合，滿足地理教師備課、教研、教學(xué)、評(píng)測(cè)及反饋的應(yīng)用需求， 形成完整的教學(xué)閉環(huán)。 核心優(yōu)勢(shì) ? 一、三個(gè)率先，引領(lǐng)市場(chǎng)。 ??? 1、率先提出地理專用教室解決方案，并規(guī)模實(shí)施； ??? 2、率先提出數(shù)字化地理專用教室解決方案，并規(guī)模實(shí)施； ??? 3、率先提出基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的數(shù)字化地理專用教室解決方案，并規(guī)模實(shí)施； ? 二、市場(chǎng)良好的售后服務(wù)保障，教學(xué)研服務(wù)培訓(xùn)，讓教室、設(shè)備真正用起來。 ??? 專門的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，完整的服務(wù)體系 ，對(duì)客戶進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤服務(wù)，及時(shí)解決問題，并提供培訓(xùn)服務(wù)，教研活動(dòng)服務(wù)等。 ? 三、雄踞全國(guó)地理專用教室用戶數(shù)量榜首。 ??? 地理學(xué)科的教育裝備已有7000家客戶，涵蓋小學(xué)、初中、高中、師范院校等，具有良好的口碑和品牌效應(yīng)。 ? 四、多頻次進(jìn)入國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) ??? 其核心產(chǎn)品被列入《中華人民共和國(guó)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)地理專用教室裝備規(guī)范》，其技術(shù)領(lǐng)先難以超越。 ???? ? ? 五、商標(biāo)專利技術(shù)把控，避免用戶牽涉侵權(quán)盜版的專利糾紛中。 ??? 2017年11月30日，北京市高級(jí)法院下達(dá)終審判決書，維持北京一中院判決，最終裁定： ??? 一、無錫XXX（原：無錫XX）自判決生效之日起，立即停止對(duì)該專利產(chǎn)品的侵權(quán)行為，立即停止制造、銷售、使用、許諾銷售、進(jìn)口數(shù)字星球系統(tǒng)產(chǎn)品并立即銷毀未銷售的數(shù)字星球產(chǎn)品； ??? 二、無錫XXX自判決生效之日起七日內(nèi)賠償被侵害方經(jīng)濟(jì)損失及合理支出費(fèi)用。 ? 六、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)《中學(xué)數(shù)字化地理專用教室裝備規(guī)范》牽頭單位、制定者。 ??? 2019年3月28日在北京市召開的第三批教育裝備行業(yè)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)立項(xiàng)審定會(huì)議中，中教啟星中學(xué)數(shù)字化地理教室裝備規(guī)范被列入《第三批教育裝備行業(yè)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)立項(xiàng)清單》，成為數(shù)字化地理教室裝備規(guī)范制定的牽頭單位和標(biāo)準(zhǔn)制定單位 ? 七、全面構(gòu)建地理生態(tài)社區(qū)微循環(huán)。 ??? 備課系統(tǒng)、教研平臺(tái)、測(cè)評(píng)系統(tǒng)、教學(xué)助手和地理社區(qū)等地理教學(xué)工具的應(yīng)用，能夠滿足數(shù)字化地理專用教室和地理產(chǎn)品用戶基于網(wǎng)絡(luò)的成長(zhǎng)需求，實(shí)現(xiàn)教育+互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合，始終貼合用戶的需求，構(gòu)建起地理生態(tài)社區(qū)微循環(huán)系統(tǒng)。

簡(jiǎn)介：本發(fā)明公開了一種關(guān)于水下螺旋槳梢渦空化的數(shù)值預(yù)報(bào)方法，屬于螺旋槳優(yōu)化設(shè)計(jì)領(lǐng)域。一種關(guān)于水下螺旋槳梢渦空化的數(shù)值預(yù)報(bào)方法，包括以下步驟：(a)基本網(wǎng)格確定；(b)精細(xì)網(wǎng)格確定；(c)最優(yōu)網(wǎng)格確定；(d)利用最優(yōu)網(wǎng)格預(yù)報(bào)所需工況條件下的梢渦空化。本發(fā)明針對(duì)螺旋槳梢渦空化進(jìn)行數(shù)值預(yù)報(bào)；通過與相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)比，本發(fā)明較為有效地預(yù)報(bào)了E779A型螺旋槳在幾種不同工況下的梢渦空化，因此，本發(fā)明對(duì)螺旋槳設(shè)計(jì)中空化性能的預(yù)測(cè)與評(píng)估具有重要作用，可有效減少設(shè)計(jì)成本和設(shè)計(jì)周期，其應(yīng)用前景非常好。

農(nóng)田信息的快速準(zhǔn)確獲取與精準(zhǔn)管理是實(shí)現(xiàn)化肥和農(nóng)藥減施增效的重要途徑。該成果針對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)環(huán)境及不同生長(zhǎng)階段水分、養(yǎng)分和病蟲害等關(guān)鍵信息難以適時(shí)、全域、準(zhǔn)確獲取的瓶頸問題，在國(guó)家及省部級(jí)項(xiàng)目的資助下，攻克了"地-空-星"多尺度信息快速獲取與融合及肥水藥精準(zhǔn)管理關(guān)鍵技術(shù)。

通過滾壓振動(dòng)磨制備納米鋅粉顆粒、氮化硼納米片，以碳膜為骨架制成鋅空電池的柔性薄膜電極;制備出四氧化三鈷納米花顆粒作為催化劑，設(shè)計(jì)開發(fā)了一 維納米花顆粒/二維氮化硼納米片/碳納米管三維網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)復(fù)合的多維復(fù)合多孔 空氣電極結(jié)構(gòu)。

農(nóng)作物生長(zhǎng)環(huán)境及不同生長(zhǎng)階段水分、養(yǎng)分和病蟲害等關(guān)鍵信息難以適時(shí)、全域、快速準(zhǔn)確獲取，地面定點(diǎn)測(cè)試、無人機(jī)低空監(jiān)測(cè)和衛(wèi)星大面積遙感的地－空－星三位一體多源信息獲取與融合技術(shù)體系，充分發(fā)揮了地面定位涓星的靈活精確、無人機(jī)檢測(cè)主動(dòng)快速、衛(wèi)星遙感高效面廣等綜合優(yōu)勢(shì)，滿足了全周期、全天候、大面積、低成本信息獲取與肥水藥精準(zhǔn)管理要求，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要意義。傳統(tǒng)農(nóng)田信息的地面點(diǎn)測(cè)量效率低、成本高，無人機(jī)監(jiān)測(cè)載荷小、作業(yè)面積有限，衛(wèi)星遙感分辨率低、受周期性和云霧影響，單一檢測(cè)手段難以滿足精準(zhǔn)生產(chǎn)管理要求。 浙大團(tuán)隊(duì)研發(fā)了農(nóng)田定點(diǎn)信息地面車載動(dòng)態(tài)快速獲取技術(shù)與裝備、田塊尺度作物信息無人機(jī)低空遙感高效獲取技術(shù)與裝備、區(qū)域尺度農(nóng)田信息衛(wèi)星遙感解析和多源融合技術(shù)與系統(tǒng)，解決了地面實(shí)測(cè)信息、無人機(jī)低空感知與衛(wèi)星遙感信息的時(shí)空融合難題，在省域土壤缺水量與墑情預(yù)測(cè)、省／市／縣三級(jí)耕地地力管理與測(cè)士配方施肥、田塊肥水藥精準(zhǔn)管理進(jìn)行了廣泛應(yīng)用。 該成果總體達(dá)到了國(guó)際同類研究先進(jìn)水平，其中在多尺度農(nóng)田信息快速獲取與融合技術(shù)、無人機(jī)變量噴藥作業(yè)技術(shù)及肥水藥一體化變頻控制和噴施技術(shù)等方面處于國(guó)際領(lǐng)先水平。 近三年在全國(guó)20多個(gè)省市（區(qū)）推廣應(yīng)用，累計(jì)綜合效益13.7億元，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益顯著。

本項(xiàng)目調(diào)查和分析了紹興市黃酒行業(yè)的大米原料和產(chǎn)品品質(zhì)分析鑒定滯后、工藝革新緩慢等制約黃酒發(fā)展的問題，選取了浙江古越龍山紹興酒股份有限公司采購(gòu)的不同品種和產(chǎn)地的大米作為研究對(duì)象，利用光譜學(xué)和化學(xué)計(jì)量學(xué)對(duì)大米進(jìn)行了品種和產(chǎn)地的模式識(shí)別研究，進(jìn)一步考察了不同大米原料的黃酒釀造工藝，以及不同品質(zhì)的大米對(duì)黃酒最終品質(zhì)的影響。建立了可以應(yīng)用于從大米原料、工藝篩選到黃酒釀造及黃酒品質(zhì)安全的追蹤與溯源體系。 創(chuàng)新要點(diǎn) （1）建立大米品種和產(chǎn)地模式識(shí)別系統(tǒng)； （2）明確了浸米工藝的重要指標(biāo)； （3）實(shí)現(xiàn)了黃酒模式識(shí)別，確定了大米對(duì)黃酒品質(zhì)的影響。 

基礎(chǔ)教育公私伙伴關(guān)系是基于教育機(jī)會(huì)公平和提升教育質(zhì)量的訴求,于20世紀(jì)90年代在西方產(chǎn)生并得到國(guó)際組織大力推動(dòng)和發(fā)展的一種公共部門與私人部門合作的教育供給新模式.該模式有教育合約公私伙伴關(guān)系(PPP)和多利益相關(guān)者教育伙伴關(guān)系兩大類型.PPP模式可以有效提升教育質(zhì)量并改善教育服務(wù)水平.我國(guó)需要去基礎(chǔ)教育PPP私有化意識(shí),強(qiáng)化教育公共服務(wù)利益傾向,并在發(fā)達(dá)地區(qū)和城市優(yōu)先選擇教育合約PPP,在落后地區(qū)和農(nóng)村選擇另一種模式.

依托國(guó)家重大專項(xiàng)-水專項(xiàng)中的“伊通河河道生態(tài)修復(fù)技術(shù)研究與工程示范”子課題完成了本專利。該成果的主要內(nèi)容是是將河岸植被緩沖帶系統(tǒng)、多功能塘系統(tǒng)和河道灘地上的微地形改造系統(tǒng)有機(jī)耦合在一起，通過系統(tǒng)間水力聯(lián)系實(shí)現(xiàn)對(duì)兩岸面源污染的截留與上游河道污染物的凈化，改善河流生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化其水質(zhì)凈化的功能，并增加系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)收益。主要技術(shù)指標(biāo)：因受周圍耕地限制，河岸植被緩沖帶的寬度控制在20-40 m 間，主要對(duì)其內(nèi)的植被配置進(jìn)行了優(yōu)化。多功能塘系統(tǒng)中水力停留時(shí)間約為20 d，塘中以2:2:3:2的比例放養(yǎng)是鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚，并設(shè)置面積為500 m2的植物浮床；塘出水利用60m2的蘆葦人工濕地及高20 cm的溢流堰凈化處理后排入伊通河。利用粒徑200-400 mm的礫石構(gòu)成的溢流堰將灘地泡沼與伊通河進(jìn)行水利連通。上述系統(tǒng)相互作用耦合在一起形成一個(gè)耦合系統(tǒng)，此耦合系統(tǒng)的形成有助于提高對(duì)兩岸面源污染截留和對(duì)上游河道污染物的凈化效能，改善整體環(huán)境質(zhì)量，增加生境多樣性的同時(shí)，提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入水平，有效地緩解了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)間的矛盾問題，并提供了一種資源可持續(xù)利用的發(fā)展模式。

本發(fā)明公開了一種基于局部二值模式的紙幣鑒偽方法，它通過 采用局部二值模式的方法，將采集到的樣本圖像分塊并計(jì)算每塊圖像 的特征向量，從而訓(xùn)練出特征向量模板，再計(jì)算出特征向量模板與樣 本的特征向量的余弦值，從而得到這個(gè)特征值的取值范圍，當(dāng)采集到 任一張紙幣圖像，計(jì)算出每塊區(qū)域的特征向量，再求得兩個(gè)向量的余 弦值，看這個(gè)值是否在訓(xùn)練的范圍之內(nèi)即可判斷真假。本發(fā)明方法不 需要人工參與尋找特征，提取出的圖像紋理特征明顯、穩(wěn)定，適于鑒 偽；不僅能識(shí)別各種假幣以及污損幣，并且能返回在鑒別過程中是紙 幣的哪一部分出現(xiàn)了問題，在很好的滿足點(diǎn)鈔機(jī)、清分機(jī)、自動(dòng)取款 機(jī)、監(jiān)偽儀等金融設(shè)備的需求。