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心理健康信息化綜合管理平臺（心理健康云平臺）是集學校綜合管理系統、心理咨詢師管理系統、學生測評系統、教師測評系統、家長測評系統等五大子系統于一體，將校長、心理教師、教師、學生、家長多角色進行分類管理的學校心理教育工作綜合管理平臺，五大子系統通過綜合的心理健康網站平臺進行集中統合管理。各子系統功能如下：1、學校綜合管理系統：包含心理測量管理、心理檔案管理、預警管理、數據管理、咨詢互動、科研調研、系統管理等功能。1）心理測量管理功能：以班級、年級為單位群體導入包含學生姓名、性別、出生日期、入學日期等基本信息的EXCEL格式的背景資料，建立學生的測評賬號；綜合管理75個測評量表，可以查閱每個量表的介紹與題目，并進行在線試測；支持量表導出，進行紙筆測試，導出方式為WORD；支持量表組合，教師可根據需要將兩個或多個量表組合成一套量表進行統一邦定發放；通過量表邦定群體發放量表；可以自主添加量表，包含量表類別、名稱、介紹、指導語、題目、答案等信息。2）心理檔案管理：可以以個體或者群體方式查詢與導出學生個體檔案，包含學生背景信息、測評結果分析、咨詢記錄、預約記錄、留言記錄、在線咨詢記錄等；可以查詢或導出以班級、年級、或者任意設置多個班級、多個年級組合的綜合分析報告，報告以餅狀圖、柱狀圖等圖表的方式對測評數據進行分析說明。?系統具備有效性檢測功能，對有效性低的無效答卷能自動提示給管理人員。3）預警管理：自動篩查預警學生名單，篩查過程中系統能夠自動鑒別有效問卷與無效問卷；可以個性化設置需要篩查的因子范圍，自動生成符合該范圍的人員名單，并進行導出；針對篩查出的預警學生可以進行危機干預，并進行干預記錄，干預完成后可進行個體追蹤測評；可以進行多個量表多個因子或者同一量表的多個因子的多維度分析，生成多維分析報告。4）數據管理：可以對群體測評數據進行描述統計、兩樣本均值差異比較、方差分析；可以對個體進行個體追蹤分析，支持個體心理測評結果的圖表式橫向和縱向比較，用于追蹤和比較個體心理的發展變化；支持答題卡群體測評數據導入；支持原始數據導出。5）咨詢互動：提供心理咨詢互動式管理平臺，有在線預約、留言及回復功能，并有保密性強的網上實時在線咨詢室、咨詢個案記錄管理等，能完成心理咨詢整個流程工作的信息化；提供團體心理輔導記錄管理、心理咨詢報表管理。能自動統計咨詢數量和問題類型，生成數據報表；6）科研調研：支持自定義調研問卷，自主添加管理調查問卷的類別、名稱、介紹、指導語、題目及答案等，可靈活擴展評估項目。系統可分發給學生測試進行數據采集和調研，并能對分數、結果的頻率分布進行自動統計等；7）系統管理：支持多用戶管理，可以添加管理咨詢師用戶賬號；實現在線數據安全備份；設置測評報告的查閱權限，家長、學生在管理員的授權下方可查看測評報告；進行標簽管理，通過標簽可對學生群體進行分類查詢。8）標簽管理功能：管理員可以通過系統定義不同類別標簽，定義的標簽可以作為查詢條件，便于根據定義標簽第一時間找到需要干預的異常心理人員。2、學生測評系統：學生憑借測評賬號登陸該系統，可以進行心理健康、人格、情緒、智力、學習等方面的心理測量，如“學生心理健康診斷測驗”“卡特爾16種人格因素問卷”“MBTI職業性格測試”“青少年人格優勢測評”“兒童自我意識測驗量表”“父母教養方式評價量表”等。在管理老師授權下可以查看測評報告。系統提供語音讀題功能，識字量較低的低年級學生與閱讀書寫障礙學生也可以根據語音指引自主完成相應測量。可以完成教師為其邦定的調查問卷項目；與心理教師實現在線咨詢、預約咨詢、留言咨詢；具有訓練中心，可以進行認知協調訓練與放松訓練，認知協調訓練包含記憶力訓練、注意力訓練、感知統覺訓練、反應訓練、思維訓練、言語訓練等，通過有趣、操作性強的互動游戲完成訓練，如架子鼓聲音游戲、太空漫步、尋找不一樣的色彩、你的反應到底有多快、最強大腦、漢字王等。放松訓練通過圖片、視頻等設置不同類別的訓練方案。換膚功能：系統可更換操作界面皮膚，可供用戶選擇使用。語音播報功能：測評用戶登陸軟件系統，進入測評頁面后，軟件能用精確的普通話語音播報用戶所選量表的心理測試題目和答案。3、心理咨詢師管理系統：為學生發放心理測量量表，查看自己管理的學生檔案，管理自己的個體與群體案例記錄。與學生進行在線、預約留言回復等咨詢互動。4、教師測評系統：教師憑借測評賬號登陸該系統，可以進行心理健康、人格、情緒等方面的心理測量，如“癥狀自評量表”“教師職業倦怠量表”“九型人格測試”“抑郁自評量表”等。5、家長測評系統：無需單獨導入家長測評賬號，與學生測評賬號相關聯設置，在導入學生群體賬號時默認群體導入家長帳號；可以完成教師為其發放的量表與問卷，在教師授權下查看學生測評報告。6、心理健康網站：包含八大功能模塊，如心育動態、心理科普、心靈氧吧、景點案例等，學校可根據自我需要自行定義模塊名稱與內容；網站具有獨立的后臺管理，可以發布文章、視頻影音、動畫等多媒體資料；具有心理咨詢案例資源庫，可以查閱100個以上不同類型的案例分析；提供認知訓練功能，學生無需登錄即可進行注意力訓練、記憶力訓練、感知統覺訓練、思維訓練、言語訓練等；支持自行更換網站皮膚；7、移動端支持：系統支持通過手機及PAD多種移動終端隨時隨地進行測評使用，支持包括Android與IOS等移動操作系統訪問使用，學生或教師都無需登錄電腦即可完成測試，測試時間與方式更加靈活。包括管理端、學生端、教師端三種用戶端口，實現全部數據手機端與電腦端共享。8、全面安全保障：系統支持多種安全登錄方式，包括指紋登錄與人臉識別登錄。可通過生物數據存儲加密，增強系統安全保障。本公司主營心理咨詢室、資源教室及生涯教室整體解決方案、心理專業設備研發與銷售、特殊教育專業設備研發與銷售、職業生涯產品研發與銷售及心理培訓服務。?公司主頁：http://www.sunpsy.com.cn/???????????????詳情請聯系：?劉經理?13522378192??010-59798196??

產品詳細介紹    一、心理沙盤簡介     1、國家政策支持：國家要求各中小學、各大機構配套心理咨詢室，而心理沙盤是必備套件，箱庭技術則是必備技術。京師心智標準系列沙盤設備，追求心理沙盤行業標準與本土化典范，自主開模設計生產沙具，從材質到工藝都要求達到質檢與認證標準。不僅追求設備卓越，更對操作使用人員提供培訓指導，達到認證標準者，可申請成為北師大箱庭研究應用中心共建或示范單位！     二、心理沙盤相關型號     1、標準系列。     （1）600、800、100、1200、1500、2000、3000、5000.     2、普及系列     （2）600、1000、1200、1500。     三、產品詳情     （1）沙具——自主研發設計，行業品類數量居首，前沿理論研發由北師大專家依據理論設計，自主開發設計；沙具設計依據榮格原型心理學，由大到小四級分類全面深入。 沙具品類數量行業居首，包括：人物、建筑物、動物、植物、食品果實、家具生活用品、交通工具、宇宙天體、自然景觀等20余類，涵蓋各種原型象征物； 沙具材質種類齊全，有樹脂、塑料、ABS、鐵藝、油漆、陶瓷、樹脂、木質、塑膠、搪膠、泥質等材質，沙具設計生產嚴格執行打磨、清漆、上色、啞光漆等生產工藝步驟。      （2）防水實木沙箱——國際標準，做工精細，干濕兩用 為滿足用戶的實際需求，京師心智自主設計干濕兩用沙盤，并采用國家安全標準木材，嚴格把關生產工藝，尺寸符合國際標準要求：72cm*57cm*7cm。     （3）沙箱柜——精美外觀，結實穩固，方便移動 京師心智沙箱柜，通過環保安全檢測，高度適合來訪者站立或坐著均可，做工美觀大方，結實穩定。 沙箱柜分為2層設計，方便用戶沙子等物品的儲存，并添加可移動的滑輪，方便用戶的移動以及固定。     （4）沙具陳列架——國家專利（實用新型專利號：ZL 2012 2 0695207.1）認證，安全環保 京師心智沙具陳列架，榮獲國家專利(實用新型專利號：ZL 2012 2 0695207.1）認證，通過環保安全檢測。 環保板材材質，手感光滑，讓您安全放心使用。外觀美觀大方，經久耐用。     （5）實木沙盤凳——國家標準，工藝精湛 采用國家安全標準木材，嚴格把關生產工藝，安全環保；尺寸符合國際標準要求，更專業。     （6）天然海沙——精選優質天然，消毒安全放心，讓體驗更流程，精選優質海沙，全部源于大自然，讓您與大自然親密接觸。 嚴格經過清洗、除雜、去粗、消毒、烘干、抽風、去塵、包裝等多個環保安全程序。顆粒均勻、色澤柔和、安全環保。使來訪者的咨詢過程更流程、更舒適、更安全。 《心理沙盤實操培訓》網絡課堂——專家，詳細講解 實操專家，實操精細拆解，系統分析沙盤操作過程，并有經典案例剖析，幫您迅速學會心理沙盤實操。     （7）心理沙盤分析管理系統——系統化管理、標準化分析 心理沙盤分析管理系統，包括了八大功能模塊：信息管理、安全管理、沙具管理、咨詢與預約管理、檔案綜合管理、心理知識普及等。實現個體與團體的數據自動統計分析，為您提供了更專業和標準化的平臺，實現了心理健康工作標準化的管理。     四、心理箱庭（沙盤）在我國各領域的廣泛應用     （一）在幼兒園、學校系統的應用 作為游戲療法的一種，沙盤游戲在幼兒園、大中小學中的應用已十分廣泛。     1．幼兒、大中小學生個體及團隊的心理咨詢與輔導：提升幼兒、學生的自信心，想象力和創造力；促進幼兒、學生的社會性、情感和學業能力的發展；對有輟學傾向、學校恐怖癥、同伴關系困惑等心理障礙的學生提供針對性輔導；更可以促進團隊精神的升華，提升團隊凝聚力，培養協作性能力。     2．教師團隊的心理咨詢與輔導：釋放教師心理壓力，有效預防教師的職業倦怠，提升教師的教學和管理能力，北京市65中成立沙盤游戲課外小組，鼓勵學生參與沙盤游戲，助力教學管理。     （二）心理臨床應用     1．日常咨詢中的作用：在日常的心理咨詢中應用心理沙盤，能夠廣泛地修復諸多心理疾病或心理障礙（如情感障礙、創傷后應激障礙、自閉癥等），在培養自信與健全人格、提高想象力和創造力等方面也能取得較好的效果。     2．在危機心理援助中的應用：可以將心理沙盤應用于危機心理援助中，對篩選出來的心理問題高危學生實施個體沙盤或團體沙盤，能夠有效預防心理危機事件的發生。     3．在團體咨詢中的應用：可以利用團體沙盤開展團體咨詢。針對某一特定的團體、家庭、同宿舍學生、小組等開展團體沙盤，對增進人際關系技能、調節人際關系以及提升團體的親密度及凝聚力等都有顯著效果。     （三）在醫療系統的應用     1．個體修復：便于對患者進行更準確的診斷和深層心理分析與修復。     2．團體修復：對同類患者，同一科室或同一醫生的患者集中進行沙盤修復，釋放壓力，緩和沖突。     3．醫護人員的自我調節與成長：醫護人員和心理咨詢師在長期的工作之中也存在巨大的心理壓力，沙盤制作可以在更安全和受保護的情況對自身的心理壓力進行釋放。     （四）家庭療法中應用     心理沙盤應用于家庭修復的理論背景是家庭修復與游戲修復的整合以及心理沙盤在團體修復中的應用。心理沙盤應用于家庭治療的臨床實踐包括家庭評估、家庭治療、夫妻治療、家庭治療師督導，這些臨床實踐的開展為兒童青少年心理咨詢與修復方法的發展提供了有益的啟示。     （五）在社區、企業機關的應用     1．對高壓力人群（如銷售人員、企業管理人員）可以整體進行壓力釋放，也可以在社區、部隊、警察和勞教監獄等特殊機構中運用。     2．提升團隊凝聚力，提高從業者的創造力，開發心理潛能（如創意人員、廣告從業人員等）。     五、京師心智心理沙盤優勢     （1）實用產品國家產品技術 產品自主設計     （2）設計理念理論指導 專業實用     （3）質量材質國際標準 安全可靠     （4）沙箱干濕兩用 高質方便     （5）沙具精心選材 工藝嚴格 打造優質產品     （6）沙箱支架&沙箱柜專業設計 國家產品     （7）陳列架專業設計 國家產品     （8）整體外觀色調一致性 專業美觀     （9）研發生產專業團隊，大廠風范     （10）安全環保京師心智心理沙盤產品均經過環保安全測試     （11）品牌6年專業沉淀 品質行業     （12）培訓實操培訓 專家培訓 督導訓練     六、沙盤游戲修復的過程包括幾個步驟：     1：向來訪者介紹沙盤游戲的沙和水的使用，介紹各種模具的類別和擺放位置，讓來訪者感到安全、自由，讓他明白有充分的條件可以選擇任何模具來做任何形式的創造。     2：修復師幫助來訪者以一種自發游戲的心態來創造沙盤世界以及自由地表達內在的感受，幫助來訪者喚起“童心”。     3：來訪者開始擺放沙盤世界，不需要過多的語音交流，修復師盡可能保持一種守護性和陪伴性的觀察和記錄，并努力讓來訪者自己和沙盤內心的交流。     4：沙盤擺放結束后，修復師開始陪同來訪者對沙盤世界進行探索，努力對沙盤世界進行深入的體驗和經歷，在適當的地方給予共情，以及在必要的情況下給出建議性、隱喻性或提問性的詮釋。     5：對沙盤世界進行拍照記錄，這樣做的目的是為整個沙盤游戲修復療程留下記錄，也是對心路歷程的一種紀念。       七、客戶見證     京師心智（北京）科技服務有限公司（簡稱京師心智），以“一心成就伙伴”為原則，幫助心理行業發展為宗旨，主要從事心理健康教育設備的研發與生產、心理圖書的出版，是國內做渠道的心理健康教育設備品牌；     主營產品：心理沙盤設備、心理測評管理系統、音樂放松設備、情緒宣泄設備、團體輔導設備、心理咨詢師技能培訓課程等。     京師心智：傾力打造中國心理設備品牌.         姓名：范香云     電話：13311233616     QQ：3201453676     單位名稱：京師心智（北京）科技服務有限公司     E-mail：3201453676@qq.com     郵編：100875     地址：北京市海淀區文慧園北路8號慶亞大廈906

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產品詳細介紹 小學 型號：SF/沙—X 標準沙盤 1個（84*68*8）,沙具架 3個（小）100*90 CM,沙具 900-1100個, 手冊1本, 3種顏色沙6袋, 數碼相機一部, 小凳2個。贈送小沙盤2個，小沙架2個 中學,大學，醫院 型號：SF/沙—ZDY 大沙盤1個(101*101*8）標注沙盤2個(84*68*8）, 4個(大)沙具架180*100 CM,沙具1700個, 手冊1本, 4種顏色沙9袋, 數碼相機一部, 贈送小凳1個，小沙盤1個，小沙架1個 專業機構  型號：SF/沙—ZY 大沙盤1個（101*101*8），標準沙盤2個（84*68*8），小沙盤1個（54*46*8）, 沙具架5個(大)180*100 CM, 沙具3000-3200個, 手冊1本, 4種顏色沙12袋, 數碼相機一部，數碼攝像機一部,贈送 小凳4個，小沙盤3個，沙2袋,  工作Ⅰ型 型號：SF/沙—GI 標準1個（84*68*8）,小沙具架 1個（小）100*90 CM,沙具 600個,手冊1本, 2種顏色沙4袋 工作Ⅱ型 型號：SF/沙—GII 標準沙盤1個（84*68*8）,小沙具架2個（小）100*90 CM, 沙具800個,手冊1本, 2種顏色沙4袋

1、名稱及型號：心理沙盤（團體版）EP-SP20002、產品概述：“沙盤游戲療法”（又叫箱庭療法）作為一種經典的非語言的心理治療技術，適用于任何年齡；常用于個別咨詢與治療，也可用于小團體或家庭咨詢與治療。配套的沙盤分析軟件可幫助心理咨詢師（心理老師）進行個體沙盤、團體沙盤的記錄管理與分析工作。3、規格參數： 1)產品構成：包含沙具、沙子、沙箱及放置架、沙盤管理軟件、指導材料、配套工具等2)沙具：2000件，造型接近于現實之物，包括人物、動物、植物、各種車船、飛行物、建筑物、橋、欄桿、石頭等，共計12大類54小類。3)沙子：3包（每包不少于12.5公斤），白色石英砂和茶色細海砂，顆粒光滑、大小均勻、高溫消毒。4)沙箱2個；1個標準沙箱，內徑尺寸720*570*70mm，1個團體沙盤，內徑尺寸為850*1200*100mm；外側為木本色，內側為藍色，具有防水設計。5)放置架2個。6)沙盤檔案管理軟件：具有用戶信息管理、沙盤記錄管理、意象分析等功能。a.支持個體沙盤管理與團體沙盤管理，具有快速查找、批量管理等功能；b.保存沙盤游戲過程的圖片以及視頻資料，記錄咨詢師的分析評估文字，可追加記錄，可在固定時間軌插入點評； c.具有沙盤意象自動檢索與分析功能，幫助心理老師解讀沙盤作品。7)指導材料：沙盤指導手冊、意象分析詞典、說明書、光盤，并贈送正式出版物（2本）8)配套工具：沙刷、沙耙、沙具籃、噴水壺四件套，沙盤記錄手冊1本。

區域版心理健康教育云平臺共劃分為中心管理端、學校端、教師端、學生家長端等多個用戶端口。平臺貫徹了“互聯網+心理”的核心理念，實現了包括區域內教委及各學校的心理資源、數據共享，采集了包含學校、個人、家庭的多層次心理健康數據。平臺以學生為主體，串聯起心理咨詢師、教師、家長等不同角色覆蓋整個教育系統，同步關注了學生、教師和家長的心理需求。借助平臺教委心理健康主管部門可動態檢測全區心理健康狀態，為未來制定心理教育決策提供有效數據支持。 核心功能： （1）全方位云測評： 提供心理健康、個性人格、智力、情緒等超過百種專業心理測評量表。 迅速了解和監測區域內全體師生的心理健康狀況。 （2）大數據云分析： 通過測評結果，自動篩查生成預警名單，心理咨詢師直接開展后續危機干預及跟蹤工作。 生成全區大數據分析報告，滿足教育部門動態掌握區域內學生心理健康水平和結構需求。 （3）系統化云檔案： 自入學起建立學生心理檔案，全面記錄學生基本信息、測評結果、咨詢記錄等信息。 支持家校聯動，家長可通過網絡查看學生心理檔案以及心理動態； （4）零距離云咨詢： 平臺支持網絡在線咨詢及預約咨詢，不再局限于傳統咨詢場地限制。 拿起手機、平板電腦即可隨時隨地和心理咨詢師零距離溝通。 （5）心理資源云共享： 專業心理知識、科普、案例等數字資源分享。 心理數字教材、配套教學資源、心理優課等教學資源共享。 （6）多功能心理云服務： 區域心理教育工作宣傳平臺，發布分享區域內公告、新聞及相關文件。 平臺支持科研調查問卷統計，便于開展課題研究與專題研討。

產品詳細介紹 U伴慧學教師端教學軟件包含任務系統、備課系統、授課系統和及時反饋系統，可有效幫助教師輕松制定教學計劃、組織教學實施，系統教學評價，優化教學流程，提高教學質量和效率。 課前： 1、 高度匹配自學資源，教師輕松自學任務； 2、 查看自學報告，了解學生自學情況 3、 調動多樣化教學資源，一秒備課 課中： 1、 圍繞點睛題組織高效課堂討論 2、 隨堂檢測即測即評，精準教學 3、 系統互動工具輔助授課 課后： 1、 根據課中情況發布針對性固學任務； 2、 引導學生深入探究學習，激發學習良性循環

房樹人測評系統以心理學的投射技術為理論基礎，結合房樹人測驗工具、曼陀羅及繪畫心理技術。系統通過幫助人們了解自身的情結、洞察自己內心的面貌，來緩解人們內心的痛苦和焦慮情緒、提升自我的能量和價值感，進而幫助人們更好的去學習、生活。 主要功能： 1.房樹人測驗：介紹準備操作流程、指導語、測試記錄表和測試后提問內容。可以進行包括房樹人、畫自己、愿望樹、畫家庭、自由畫、畫朋友等標準及延伸的房樹人測驗支持用戶記錄繪畫結果并自動生成房樹人測驗的報告。 2.曼陀羅繪畫：以榮格的曼陀羅繪畫療法為基礎結合現代計算機技術，為用戶提供一個安全性的自我表達和心靈成長的工具。通過專業的意向引導，讓用戶迅速進入狀態。系統提供多種形式的曼陀羅底圖，通過涂色活動可以達到減壓放松、認清自我、整合自我、尋找解決問題的思路的目標。 3.自由繪畫：提供了包括大海、森林、鄉村、繪畫、天空、卡通等等不同類型的背景，以及動物園、海洋館、植物園、百花屋、昆蟲館、天氣瓶、房屋館、人物館、食物盒、交通館、裝飾臺、飛鳥集等不同主題的豐富圖畫素材。用戶可自由選擇背景和相關素材進行組合，便于沒有任何繪畫基礎的用戶釋放想象力，迅速有效的完成作品。 4.結果處理：支持對繪畫過程和表現進行記錄，包括來訪者繪畫內容的具體記錄，以及來訪者繪畫過程的分析和感受。 5.報告分析：支持房樹人測試報告綜合分析，即可針對測試結果進行深度的分析編輯。如：總體印象、心理特點、綜合分析及特點等。 6.檔案管理：支持個體信息單獨創建，提供團體信息批量導入功能。 支持檔案即時更新，測試信息自動錄入個人檔案，支持報告word形式導出。? 7.學習資源：系統提供房樹人測驗的方法、提問、總體分析、房的分析指導、樹的分析指導、人的分析指導以及案例解析。