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成都國星宇航科技有限公司是一家全球領(lǐng)先的商業(yè)AI衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)公司，在國家雙創(chuàng)政策的支持下，2018年5月，由原衛(wèi)星及應(yīng)用領(lǐng)域高校、科研院所、行業(yè)應(yīng)用及部隊(duì)領(lǐng)軍人才創(chuàng)辦。國星宇航成功研制發(fā)射了全球首顆AI衛(wèi)星，截至2019年8月，國星宇航已順利完成5次太空任務(wù)，成功研制并發(fā)射了8顆AI衛(wèi)星。國星宇航攻克了單星智能化、多星網(wǎng)絡(luò)化、運(yùn)控自動化等關(guān)鍵技術(shù)，構(gòu)建了完全自主可控的全球領(lǐng)先全棧AI衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)技術(shù)體系，THZ星間通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)體系，擁有AI衛(wèi)星大腦系統(tǒng)、THZ衛(wèi)星通信系統(tǒng)、多功能交互衛(wèi)星整星研制、移動智能運(yùn)控網(wǎng)絡(luò)、星時(shí)代AI星座組網(wǎng)、星云大數(shù)據(jù)平臺等核心能力，形成了防務(wù)級、城市級、行業(yè)級、消費(fèi)級等多層級產(chǎn)品，致力于實(shí)現(xiàn)“記錄歷史，直播地球”的美好愿景。

中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院成立于2002年6月，是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，國家教育部確認(rèn)，由中南林業(yè)科技大學(xué)與湖南旺湘科教產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司合作舉辦，具有獨(dú)立法人資格的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。 學(xué)院舉辦高校中南林業(yè)科技大學(xué)是湖南省人民政府和國家林業(yè)局重點(diǎn)建設(shè)高校。歷經(jīng)60年的發(fā)展，中南林業(yè)科技大學(xué)已成為一所涵蓋理、工、農(nóng)、文、經(jīng)、法、管、教、藝等九大學(xué)科門類，具有博士后流動站、博士學(xué)位授予權(quán)和碩士生推免權(quán)，富有特色的多科性教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有各類在校學(xué)生近3萬人，專任教師1581人，其中，教授221人，副教授538人;博士生導(dǎo)師82人，碩士生導(dǎo)師473人。 學(xué)院位于長沙市，總占地面積2750余畝(含實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、科研、產(chǎn)業(yè)基地)，校舍面積24萬余平方米。建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、圖書館、體育館、學(xué)生公寓、食堂等教學(xué)、文娛、服務(wù)場所和校園網(wǎng)、演藝報(bào)告廳、多媒體教室、語音室、同聲傳譯室、計(jì)算機(jī)房、電子閱覽室、體操房、跆拳道室、乒乓球室等現(xiàn)代化教學(xué)文體設(shè)施，并共享中南林業(yè)科技大學(xué)部分教學(xué)資源。學(xué)院擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有在校學(xué)生約11000人。校園環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資隊(duì)伍精良，辦學(xué)特色鮮明，具有良好的辦學(xué)條件和發(fā)展前景。 學(xué)院實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。堅(jiān)持規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，以特色顯實(shí)力，以內(nèi)涵求發(fā)展，走依托母體、專家治校、名師興校和對外聯(lián)合共建、對內(nèi)深化改革的辦學(xué)之路，始終以培養(yǎng)優(yōu)秀人才為根本，以適應(yīng)社會需求為導(dǎo)向，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以提升師資水平為重點(diǎn)，以強(qiáng)化教學(xué)管理為手段，培養(yǎng)綜合素質(zhì)優(yōu)良、個性發(fā)展完善的創(chuàng)新型應(yīng)用技術(shù)人才和復(fù)合型應(yīng)用管理人才。 學(xué)院目前有20余個本科招生專業(yè)。所設(shè)專業(yè)特色明顯，優(yōu)勢突出，社會需求量大，就業(yè)競爭力強(qiáng)。 學(xué)院以人才培養(yǎng)為本，樹立精品意識，充分依托市場，建立校企合作的人才培養(yǎng)模式，建設(shè)特色專業(yè)與精品課程，重點(diǎn)專業(yè)實(shí)現(xiàn)用人單位與學(xué)院人才培養(yǎng)對接;強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)管理，優(yōu)化教師隊(duì)伍，打造優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，聘請國內(nèi)外知名專家學(xué)者擔(dān)任學(xué)院客座教授、兼職教師，建立一支專、兼結(jié)合，能力優(yōu)先的雙師型教師隊(duì)伍;因材施教，開發(fā)學(xué)生個性潛能，強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新能力，構(gòu)建特長型人才培養(yǎng)模式，鼓勵學(xué)生進(jìn)行特長型學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn);實(shí)行全員合同聘任制和采用人事代理制度，創(chuàng)新管理機(jī)制，構(gòu)建以人為本、和諧奮進(jìn)的校園文化，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。 學(xué)院面向全國招生。學(xué)生在學(xué)習(xí)期限內(nèi)達(dá)到畢業(yè)學(xué)分要求，頒發(fā)國家承認(rèn)的全日制普通高等教育中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。學(xué)院積極實(shí)施“走出去，引進(jìn)來”的就業(yè)指導(dǎo)戰(zhàn)略，與全國多家用人單位建立了良好的畢業(yè)生供求關(guān)系和長期的校企合作體制，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)90%。 學(xué)院重視文化素質(zhì)教育，舉辦豐富多彩的校園文化活動，開展富有特色的社團(tuán)活動，通過各種文藝、體育、社會實(shí)踐、社會調(diào)查、研討會、座談會、辯論會、講座、學(xué)術(shù)沙龍等校園活動，寓教于樂，鼓勵學(xué)生發(fā)揮個性才能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育和自我服務(wù)，為學(xué)生成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的平臺。學(xué)院學(xué)生獲得全國CCTV“希望之星”英語演講比賽、“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、“藍(lán)橋杯”全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)大賽、“畢昇杯”全國電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽等國家、省、市級比賽獎勵多項(xiàng)，成功申報(bào)“湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”等多項(xiàng)立項(xiàng)課題。 學(xué)院緊緊圍繞“高端化、國際化、個性化”的發(fā)展戰(zhàn)略，目前與加拿大、美國、英國、澳大利亞、韓國等國家的知名高校分別開展了微留學(xué)、海外升碩定向培養(yǎng)項(xiàng)目、"4+1"本碩連讀、“2+2”或“3+1”雙本科項(xiàng)目，同時(shí)，短期交換生項(xiàng)目、暑期赴英、美、澳實(shí)習(xí)和語言培訓(xùn)項(xiàng)目等也為學(xué)生提供了豐富的海外學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會。 近年來，學(xué)院教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，社會影響逐漸擴(kuò)大。2004年1月獲教育部首批確認(rèn)，2005年1月在教育部首次對全國獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)條件和教學(xué)工作專項(xiàng)檢查中獲得充分肯定。2006年、2007、2008年湖南省教育廳對全省獨(dú)立學(xué)院年檢中，學(xué)院連續(xù)三年受到高度評價(jià)。2008年，獲選“中國十大品牌獨(dú)立學(xué)院”和“中國教育教學(xué)示范院?！?，并入選2008年度教育總評榜“中國品牌獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力十強(qiáng)”。2009年，獲評“中國綜合實(shí)力十強(qiáng)品牌獨(dú)立學(xué)院”。2010年，在全國獨(dú)立學(xué)院表彰大會上，學(xué)院獲評“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”。2011、2012年，連續(xù)兩年獲得了湖南省民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金。2012年，學(xué)院增列為學(xué)士學(xué)位授予單位。2015年，學(xué)院獲評“2015年度品牌實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”。2017年，學(xué)院榮膺騰訊網(wǎng)“2017年度綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”稱號。 學(xué)院已成為湖南省辦學(xué)規(guī)范、聲譽(yù)良好的示范性獨(dú)立學(xué)院，學(xué)生以較高的綜合素質(zhì)、突出的實(shí)踐能力在各級各類比賽中成績斐然，湖南衛(wèi)視、湖南教育電視臺、《湖南日報(bào)》、《家庭導(dǎo)報(bào)》等媒體曾對學(xué)院進(jìn)行系列報(bào)道，《中國教育報(bào)》、中國教育網(wǎng)、中國網(wǎng)、新華網(wǎng)、紅網(wǎng)等數(shù)十家大型媒體對學(xué)院給予熱切關(guān)注。 “長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院將圍繞“高端化、國際化、個性化”的戰(zhàn)略定位，為青春筑夢，為夢想引航，在國際化發(fā)展道路上昂首挺胸，闊步前進(jìn)，力爭成為國內(nèi)外高等教育市場有一定影響、特色鮮明的新型大學(xué)。

電子科技大學(xué)成都學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院，是由電子科技大學(xué)與成都國騰實(shí)業(yè)集團(tuán)合作創(chuàng)辦，采用新模式新機(jī)制舉辦的以本科教育為主的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于2001年，位于IT、電子類企業(yè)云集的國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)——成都市高新西區(qū)，下設(shè)7個學(xué)院，50余個專業(yè)，在校學(xué)生17000余名。學(xué)院專業(yè)以工學(xué)和管理學(xué)為主，以電子信息和計(jì)算機(jī)類專業(yè)為核心，涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、藝術(shù)、體育、設(shè)計(jì)和航空等多學(xué)科門類。學(xué)校立足成都，輻射全國，以建設(shè)人民滿意、社會認(rèn)可、持續(xù)發(fā)展的高水平應(yīng)用科技大學(xué)為目標(biāo)，為學(xué)生提供多元教育服務(wù)，為其成人、成才和終生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)；為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、會創(chuàng)新、能成長”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才和技術(shù)領(lǐng)軍人才。歷史沿革● 2001年7月16日,電子科技大學(xué)國騰軟件學(xué)院成立。● 2001年9月13日,電子科技大學(xué)國騰軟件學(xué)院正式開學(xué)。● 2002年5月,電子科技大學(xué)國騰微電子學(xué)院成立?！?2003年7月14日,電子科技大學(xué)國騰軟件學(xué)院與電子科技大學(xué)國騰微電子學(xué)院合并，成立“電子科技大學(xué)國騰學(xué)院”。● 2004年2月23日,電子科技大學(xué)國騰學(xué)院更名為電子科技大學(xué)成都學(xué)院，并被教育部確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院。辦學(xué)特色●堅(jiān)持不渝地建設(shè)一支課堂教學(xué)效果好、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐能力強(qiáng)的“雙師型”教師隊(duì)伍●千方百計(jì)、不拘一格地為學(xué)生搭建實(shí)踐平臺，始終把提高學(xué)生能力和綜合素質(zhì)放在第一位●因材施教，分層次培養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)●培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、會創(chuàng)新、能成長”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才和技術(shù)領(lǐng)軍人才。辦學(xué)理念● 堅(jiān)持“一個宗旨”:以學(xué)生為本，以學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展為重● 貫徹“三個面向”:面向行業(yè)，面向社會，面向未來● 辦好“四類專業(yè)”:在傳承電子科技大學(xué)電子信息人才培養(yǎng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，辦好電子信息和計(jì)算機(jī)類核心專業(yè)，經(jīng)濟(jì)管理與人文類專業(yè)，游戲、動畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)與體育類專業(yè)和航空航天類專業(yè)。

目前已上市的GPCR抗體藥物僅有兩例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于GPCR小分子藥物的發(fā)展，但其抗體的高選擇性、安全性、豐富的效應(yīng)功能使之成為極具潛力的新一代GPCR藥物發(fā)展方向，尤其對腫瘤、代謝等相關(guān)GPCR靶點(diǎn)。

北京大智匯領(lǐng)教育科技有限公司成立于2019年，是一家集開發(fā)、銷售、服務(wù)為一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司致力于教育信息化的技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品推廣及應(yīng)用，主要經(jīng)營產(chǎn)品有：信息化教學(xué)管理系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)、環(huán)境建設(shè)等多項(xiàng)軟硬件產(chǎn)品，同時(shí)提供信息化教學(xué)的定制開發(fā)服務(wù)。公司擁有智慧教學(xué)系統(tǒng)、智慧微格實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、融創(chuàng)直錄播教學(xué)系統(tǒng)、學(xué)情跟蹤大數(shù)據(jù)系統(tǒng)等十余項(xiàng)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)，同時(shí)，由公司自主研發(fā)的匯領(lǐng)云學(xué)平臺已取得信息系統(tǒng)安全等級三級保護(hù)備案證明。 公司自成立以來，積極響應(yīng)國家“教育興則國家興、教育強(qiáng)則國家強(qiáng)”的號召，立足教育信息化2.0時(shí)代，專注教育，致力于用高性價(jià)比的產(chǎn)品、誠信守諾的服務(wù)，為新時(shí)代的教育信息化筑路建橋。公司秉承著“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的服務(wù)理念，以一線教學(xué)改革需要為已任，秉承專業(yè)、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的發(fā)展理念，以自身擅長的技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品集成等優(yōu)勢及規(guī)范化的服務(wù)，用心、用力解決客戶最迫切、最實(shí)際的需求。 大智匯領(lǐng)虛心謙恭，面向未來，愿與所有的客戶一同創(chuàng)造更智慧、更高效、更便捷的信息化教學(xué)新發(fā)展。

北京螳螂科技有限公司成立于2016年，是國內(nèi)領(lǐng)先的教育行業(yè)一站式解決方案云平臺服務(wù)商，深耕教育行業(yè)，打造“螳螂教育云”智能化一站式解決方案，產(chǎn)品體系包含營銷云、AI在線客服、銷售云和網(wǎng)校，真正從推廣、銷售到教務(wù)、網(wǎng)校全鏈條打通形成閉環(huán)式服務(wù)，幫助傳統(tǒng)教育行業(yè)逐步互聯(lián)網(wǎng)化轉(zhuǎn)型升級。螳螂科技核心團(tuán)隊(duì)成員來自IBM、用友軟件、尚德機(jī)構(gòu)，總部位于北京朝陽區(qū)酒仙橋，目前已在上海、深圳、武漢、廣州等地成立分公司，公司員工已達(dá)200余人。

"北京度量科技有限公司專注于自主研發(fā)、生產(chǎn)制造和銷售光學(xué)三維動作捕捉系統(tǒng)，致力于為科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)提供世界頂級的動作捕捉技術(shù)服務(wù)。 我們的核心產(chǎn)品——NOKOV（度量）光學(xué)三維動作捕捉系統(tǒng)，采用高性能紅外攝像頭捕捉反光標(biāo)識點(diǎn)，采集并生成精準(zhǔn)、實(shí)時(shí)的動作信息，可廣泛應(yīng)用于運(yùn)動康復(fù)、機(jī)器人/無人機(jī)、機(jī)械仿生、虛擬現(xiàn)實(shí)、模擬訓(xùn)練、醫(yī)療整形、軍事軍工、電影動畫、游戲制作等領(lǐng)域。"

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：唐杰，清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系WeBank講席教授、大模型研究中心主任，國家級人才，ACM/AAAI/IEEE Fellow。研究興趣包括人工智能、知識圖譜、數(shù)據(jù)挖掘、社交網(wǎng)絡(luò)、大語言模型等。曾獲ACM SIGKDD Test-of-Time Award（十年最佳論文）、IEEE ICDM研究貢獻(xiàn)獎、國家科技進(jìn)步二等獎。 運(yùn)營團(tuán)隊(duì)：2019年，智譜AI成立，迅速形成以清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系98級張鵬為CEO、高文院士弟子劉德兵為董事長、清華創(chuàng)新領(lǐng)軍博士王紹蘭等為核心的運(yùn)營團(tuán)隊(duì)。 清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系知識工程實(shí)驗(yàn)室李涓子、唐杰、許斌等人建立了完全自主知識產(chǎn)權(quán)的科技情報(bào)挖掘與智能服務(wù)平臺，申請專利40余項(xiàng)。2019年，通過科技成果轉(zhuǎn)化，北京智譜華章科技股份有限公司（以下簡稱“智譜AI”）成立，致力于打造新一代認(rèn)知智能大模型，與學(xué)校合作研發(fā)了雙語千億級超大規(guī)模預(yù)訓(xùn)練模型GLM-130B，并基于此千億基座模型打造了對話模型ChatGLM，具有雙語、高精度、快速推理、可復(fù)現(xiàn)、跨平臺等核心優(yōu)勢，在此基礎(chǔ)上開源單卡版模型ChatGLM-6B，全球下載量已超過1000萬次。 2024年1月，新一代基座大模型GLM-4正式推出，整體性能相比上一代大幅提升，比肩世界先進(jìn)水平。它支持更長上下文，具備更強(qiáng)多模態(tài)能力，推理速度更快，支持更高并發(fā)，大大降低推理成本。同時(shí)，GLM-4的智能體能力得到大幅提升，可根據(jù)用戶意圖，自動理解、規(guī)劃指令以完成復(fù)雜任務(wù)。GLMs個性化智能體定制功能亦同時(shí)上線，用戶用簡單提示詞指令即能創(chuàng)建屬于自己的GLM智能體，由此任何人都能實(shí)現(xiàn)大模型的便捷開發(fā)。

長江之濱、揚(yáng)子江畔，坐落在美麗沙洲的江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院正在蓬勃發(fā)展。一所享有國內(nèi)“造船工程師搖籃”美譽(yù)的江蘇科技大學(xué)和一座有著雄厚經(jīng)濟(jì)實(shí)力和高度重視教育的全國文明城市張家港市攜手校地聯(lián)姻，共繪高等教育藍(lán)圖。學(xué)校經(jīng)過十多年的辦學(xué)實(shí)踐與探索，形成了極富特色的發(fā)展思路和富有創(chuàng)新的市校合作辦學(xué)機(jī)制。一個充滿活力、契合地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高等學(xué)府正在崛起。在這里，知識與能力、視野與素養(yǎng)是不變的追求，特色與品牌、開拓與創(chuàng)新是永恒的主題。 江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院前身為江蘇科技大學(xué)南徐學(xué)院(成立于2002年)，2012年6月，經(jīng)教育部和江蘇省教育廳批準(zhǔn)，正式更名為江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院，遷址江蘇省張家港市。江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院是由張家港市人民政府投資建設(shè)(代表方：張家港市金城投資發(fā)展有限公司)和江蘇科技大學(xué)(負(fù)責(zé)辦學(xué)管理)合作創(chuàng)辦的全日制普通本科院校(獨(dú)立學(xué)院)。學(xué)院坐落在全國百強(qiáng)縣市前三甲、全國文明城市張家港市城北科教新城沙洲湖畔，占地約856畝，建設(shè)總投資11億元，總建筑面積約27萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)濃郁，象征著熱情、友愛的香樟樹濃蔭遍布，伴隨著瑯瑯書聲蔚然成林。 學(xué)校的舉辦方——江蘇科技大學(xué)，是一所省部共建、以工為主、特色鮮明的普通高等學(xué)校，是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校，教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校。依托江蘇科技大學(xué)扎實(shí)的辦學(xué)力量，學(xué)校采取新機(jī)制新模式辦學(xué)，與江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)、張家港江蘇科技大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)行“三位一體”的管理模式?！案矎埣腋?、面向全江蘇、服務(wù)長三角”，學(xué)校以辦好人民滿意的教育為宗旨，加快建成一所辦學(xué)聲譽(yù)好、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、科技創(chuàng)新能力強(qiáng)、對地方有影響力的高水平、有特色的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。 學(xué)校設(shè)有船舶與建筑工程學(xué)院、機(jī)電與動力工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、冶金與材料工程學(xué)院、商學(xué)院、公共教育學(xué)院等6個二級學(xué)院，擁有船舶與海洋工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造、電氣工程及自動化、冶金工程、財(cái)務(wù)管理等25個本科招生專業(yè)。學(xué)院對學(xué)習(xí)期滿、成績合格，符合條件的學(xué)生頒發(fā)江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院畢業(yè)證書;符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，授予江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。 學(xué)校始終堅(jiān)持把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù)，不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、創(chuàng)新能力和國際化視野的綜合性應(yīng)用型人才。學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有在校生6000余人，畢業(yè)生就業(yè)率每年保持在96%以上。學(xué)校堅(jiān)持每年在新生中選拔組建“綜合改革實(shí)驗(yàn)班”?！熬C合改革實(shí)驗(yàn)班”的招生以學(xué)生高考成績?yōu)橐罁?jù)，進(jìn)校后通過學(xué)生自主申請，結(jié)合數(shù)學(xué)、英語考試成績，綜合考評錄取。“綜合改革實(shí)驗(yàn)班”設(shè)有工程技術(shù)、信息科學(xué)和商科3個大類以及國際合作班等類型。學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班后按照學(xué)科大類進(jìn)行培養(yǎng)，滿足條件的優(yōu)先在學(xué)科大類中進(jìn)行專業(yè)調(diào)整。實(shí)驗(yàn)班在管理模式上借薦“書院制”的模式，單獨(dú)組班、集中管理，實(shí)施“雙導(dǎo)師制”。按照一年級進(jìn)行通識教育，二年級大類培養(yǎng)，三四年級完成相應(yīng)專業(yè)培養(yǎng)的模式，利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，采用研究型教學(xué)模式和靈活的管理模式，強(qiáng)化教育、培養(yǎng)與督導(dǎo)，為學(xué)生繼續(xù)教育與留學(xué)深造提供良好的條件。 學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，建成了一支富有特色、專兼結(jié)合的具有較高水平的師資隊(duì)伍。目前，學(xué)校專任教師中1/5具有副教授以上職稱，1/3的教師具有博士學(xué)位。學(xué)院擁有研究生導(dǎo)師30余人，充分依托江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)和產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院開展研究生培養(yǎng)工作，現(xiàn)有碩士生約100人在校開展學(xué)習(xí)和科研工作?，F(xiàn)有江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1名，江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師4人。中船總公司優(yōu)秀青年科技工作者1人，江蘇省“雙創(chuàng)計(jì)劃-雙創(chuàng)博士”1人，江蘇省汽車工程學(xué)會首席專家1人，揚(yáng)州市“綠揚(yáng)金鳳計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才1人，泰州市“雙創(chuàng)”人才1人;入選張家港“港城英才計(jì)劃”及緊缺高層次人才10人。共有7位教師榮獲省級專業(yè)學(xué)科講課比賽二等獎及以上，其中一等獎2人;有9位教師榮獲校級講課比賽二等獎及以上，其中一等獎3人。 學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)社會為導(dǎo)向，逐步形成了“立足張家港、服務(wù)長三角”的政、產(chǎn)、學(xué)、研社會服務(wù)體系。學(xué)校與張家港市人民政府以及眾多企事業(yè)單位開展了全面產(chǎn)學(xué)研合作。2012年6月，張家港市人民政府與江蘇科技大學(xué)簽署協(xié)議，共建江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院和張家港江蘇科技大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，張家港市人民政府計(jì)劃3年為研究院投入3000萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);2013年，學(xué)校與江蘇永鋼集團(tuán)有限公司簽署校企戰(zhàn)略合作協(xié)議，設(shè)立400萬“永鋼獎學(xué)金”。截止目前，學(xué)校已與張家港共建省級研究生工作站16家，各類研發(fā)中心、工程技術(shù)中心11家，與20余家企業(yè)和行業(yè)協(xié)會簽署全面合作協(xié)議。 學(xué)校堅(jiān)持走國際化辦學(xué)大路，廣泛開展國際交流與合作，先后與美、英、澳、韓、加、法等20多個國家的多所高校建立了友好合作關(guān)系，并與美國底特律大學(xué)、 倫敦商業(yè)研究學(xué)院、法蘭西商學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦了合作項(xiàng)目。 學(xué)校遵循“以人為本、因材施教、終身教育”的育人理念，堅(jiān)持打造“先進(jìn)思想引領(lǐng)青年，高雅文化塑造青年，多元領(lǐng)域培養(yǎng)青年，優(yōu)質(zhì)平臺服務(wù)青年”的校園文化品牌活動，努力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。勵志教育、助學(xué)幫扶、獎學(xué)基金、創(chuàng)業(yè)扶持等完善的激勵政策為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)形成了有力的支撐，高水平校園文化及科技活動為學(xué)生全面發(fā)展提供了良好的平臺。學(xué)生在校園文化藝術(shù)節(jié)、志愿服務(wù)以及各類省級以上學(xué)科競賽等活動中屢屢獲獎。豐富多彩的第二課堂、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動，讓廣大學(xué)子知識更加寬泛，能力不斷增強(qiáng)。學(xué)校團(tuán)委被評為“江蘇省五四紅旗團(tuán)委”。 徜徉在美麗的校園中，清婉的微風(fēng)拂面，伴送著抑揚(yáng)吟詠的樂聲;蒼勁雄厚的碑銘，鐫刻著船魂精神的生生不息;蔭蔭蓬勃的桂樹林，記載著科大蘇理工人不懈追求的執(zhí)著。站在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校將立足當(dāng)前、放眼未來，在與時(shí)俱進(jìn)中搶抓新的發(fā)展機(jī)遇，在激烈競爭中提煉辦學(xué)特色，為創(chuàng)建高水平、有特色應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)而努力奮斗!