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XM-712B女性內生殖器模型 ? XM-712B女性內生殖器模型可拆分為3部件，顯示陰道、子宮、輸卵管、卵巢的形態、位置、毗鄰和子宮動脈的分布，陰道的前部被解剖，保留后段，剖開前壁可顯示陰道皺襞、陰道彎（前部、后部和側部）。子宮，示子宮底、子宮體和子宮頸，剖開子宮的前壁，顯示子宮頸陰道部、子宮腔、子宮頸管、子宮口及輸卵管子宮部、輸卵管子宮口。將剖開的前壁安裝復原后，可顯示子宮的 外形。右側輸卵管作剖面，顯示輸卵管腹腔口、輸卵管子宮部、輸卵管峽、輸卵管壺腹、輸卵管漏斗、輸卵管子宮口和輸卵管傘等，卵巢顯示外形和卵巢系膜，還顯示位于子宮兩側的子宮動脈及其分支、子宮圓韌帶、子宮系膜、子宮主韌帶和子宮闊韌帶等。 尺寸：放大，26×20×15cm 材質：PVC材料

學校根據場地大小和經費等因素選擇配備) 序號?儀器名稱 ? 一、電磁學系列 01?怒發沖冠 02?雅各布天梯 03?奧運懸浮球 04?魔燈 05?風力發電 06?靜電除塵 07?柔和電擊 08?仿真雷電 09?傳感器應用實驗系統 10?數字電路實驗系統 11?電磁繼電器實驗系統 12?電子控制系統實驗系統 13?無形的力 14?手蓄電池 15?光電板 16?人體導電 17?發電錨 18?捕捉磁場 19?磁共振 20?電磁錘 21?電壓秤 22?電磁加速器 23?交流異步感應電動機 24?電磁起重機 25?腳踏發電機 26?靜電花 27?電磁炮（大型） 28?懶惰的管子 29?無線電能傳輸 30?電流曲線 31?流沙發電 32?水力發電 33?背道而馳 34?磁浪 35?高壓帶電 36?互感無線通訊 37?靜電噴泉 38?磁力轉盤 39?無規則擺錘 40?飛輪蓄能 41?磁椅 42?太陽能發電 43?懸浮環 44?懶惰環 45?飛輪儲能 ? 二、力學系列 01?往上滾 02?錐體上滾 03?龍卷風 04?漩渦 05?氣流飛球 06?氣流投籃 07?撬地球 08?吹不開的蘋果 09?比腕力 10?風洞戲球 11?風洞模型-1型 12?聽話的小球(循環小球) 13?曹沖稱象 14?離心現象1 15?離心現象2 16?潛水艇 17?虹吸 18?氣浮平臺－１型 19?蘋果樹 20?慣量笆蕾 21?準確通過 22?準確投球 23?欹器 24?過山車 25?水流射程 26?自己拉自己 27?力看得見 28?真空中的物理現象 29?會飛的碗 30?看誰跑得快 31?永動機神話 32?虹吸 33?氣壓與氣球 34?空氣粘性飛盤 35?齒輪傳動比較 36?平衡球 37?緩慢的氣泡 38?壓力與壓強 ? 三、光學系列 01?光井 02?吃錢的箱子 03?一窗兩景 04?多像鏡 05?旋轉鏡像 06?光琴 07?無源之水-1 08?無源之水-2 09?無源之水-3 10?放虎歸山 11?光壓風車 12?籠中鳥 13?穿針引線 14?電影的原理 15?井底撈月 16?投籃歪手 17?看得見摸不著 18?你我換臉 19?狹縫錯覺 20?頻閃動畫 21?窺視無窮 22?泉水幻影 23?東方明珠塔 24?哈哈鏡（一組四個） 25?大瞪小眼 26?穿墻而過 27?騰空而起 28?到底動不動 29?一變多 30?動態立體造型 31?同自己握手 32?神奇的光導 33?潛望鏡 34?彩色的影子 35?隱身人（小） 36?隱身人（大） 37?錯覺畫（5幅） 38?三維錯覺畫 39?萬丈深淵 40?飛翔的大雁 41?摩爾條紋 42?逐行掃描 43?激光炮 44?光纖傳聲 45?忽明忽暗 46?激光琴 47?爸爸的鼻子 48?菲涅爾透鏡 49?環環相扣 50?難以鉤抓的柱子 51?光學轉盤 52?光纖星空圖 53?立體視覺測定 54?光導燈 55?透視墻 56?柱面鏡成像 57?倒鏡 58?補色立體圖 59?畫五星 60?錯覺畫 61?馬尾巴的魔術 62?大象穿鼠洞 63?盲點測試 64?梯形窗 65?普氏擺 66?距離測試 67?留影箱 ? 四、聲學系列 01?無皮鼓 02?共振鼓 03?喊泉 04?波紋共振 05?共振環 06?鳥語林 07?回音壁原理 08?蛇形擺 09?聲懸浮 10?聲波看得見 11?秒擺 12?天籟之聲 13?雪浪聲波 14?克拉尼圖形 15?奇妙的音樂 16?雙耳變向 17?鸚鵡學舌 20?聲波花紋? 21?聲音的三要素 22?有聲有色 23?奇妙的樂器 24?氣流音樂轉盤 25?木琴 ? 五、生命科學 01?一筆畫 02?時間反應測試 03?植物進化系統樹 04?動物進化系統樹 05?視角儀(眼的余光) 06?老橡樹有多少歲 07?記憶力測試 08?補色立體圖 09?畫五星 10?錯覺畫 11?馬尾巴的魔術 12?大象穿鼠洞 13?盲點測試 14?梯形窗 15?普氏擺 16?距離測試 17?基因柱 ? 六、熱學與分子物理學 01?仿真瓦特蒸汽機 02?熱氣機 ? 七、地震與海嘯專題系列 01?地動儀 02?地震防震 03?地震小屋 ? 八、新能源系列 01?自動飛舞的蝴蝶 02?新能源小屋 ? 九、新材料系列 01?雙向記憶合金轉輪（無動力水車） 02?新型陶瓷 03?硅材料（超導磁懸浮列車） 04?不怕割的材料 05?不怕割的材料 06?拉不斷的繩子 07?透氣不透水的布 08?光致發光材料 09?留影箱 10?奇妙的液晶玻璃 11?透水磚 ? 十、機械科技系列 01?摩擦及無極變速） 02?渦輪蝸桿升降機 03?槽輪機構 04?棘輪機構 05?機械傳動（齒輪） ? 十一、綜合系列 01?大型火箭模型 02?無土栽培 03?溫室效應 04?城市供水與排放 05?數字地球儀 06?虛擬高爾夫、乓球、虛擬網球、虛擬排球 南京師范大學課程資源研究所 郵政編碼：210009 地　　址：南京市寧海路122號南京師范大學信息技術樓? 公司電話：025-83204284 83301983 83302681 公司傳真：025-83302681轉8009 手　　機：13405879778 聯 系 人：王經理 網　　址：http://www.kczyyjs.com 電子郵件：wangkefang@163.com QQ號碼：2269329198 ?

規格：6個操作鍵，內置鋰電，具有LCD顯示、數據儲存功能，能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數據。與計算機的連接支持兩種方式:（1）通過數據采集線直接與計算機USB相連；（2）通過藍牙與計算機相連。 測量范圍：0～100%，分辨率：0.1% 配置清單10套(教師1套，學生9套，6人/組，54人) 序號 名稱 規格與性能要求 單位 數量 一基礎設備 1 教師演示臺 1、規格：2400mm×700mm×900mm、 張 1 2 學生實驗臺 1、六邊形，桌面配電 張 9 3 學生凳 與學生實驗臺配套 個 54 4 計算機 PC電腦 臺 10 二、實驗儀器 1 數字化實驗考試系統 中學化學實驗操作考試系統與數字化實驗系統配套。系統基于C/S結構，適用于WinXP、Win2000、Win7等操作系統,分為數據庫服務器端、教師管理端和學生考試端。系統主要包括考生信息管理、教師信息管理、試題資源管理 套 1 2 傳感器藍牙模塊 可插入任何傳感器模塊,將測量數據通過藍牙傳入計算機，實現實時無線實驗。 套 10 3 數據采集器 數據采集器與計算機之間、數據采集器與傳感器之間均采用USB接口，四通道傳感器接口，即插即用。 套 10 4 分析處理軟件 1．自動生成實驗報告，方便學生編輯和提交實驗報告，包括實驗數據和圖像等。 套 1 2．實驗數據和圖像分別可以保存，自動生成實驗課件，支持課件的回放。 3．圖像點對應數據點可以實現閃動，便于觀察。 4．可同時保存在同一次實驗過程中因改變不同實驗條件而產生的多張數據表格和多個實驗圖象，便于比較。 5．軟件分為專用軟件和通用軟件，專用軟件操作簡捷，重點突出，直觀性強，通用軟件功能強大，適合探究式學習，支持教師和學生自主搭建實驗，鼓勵學生動手實踐，支持多傳感器組合實驗。? 6．多種形式實驗結果——窗口可切換為數字、指針和波形等模式顯示； 7、同一傳感器可以波形-數字、波形-儀表、波形-波形等同步組合多模顯示，大大方提高了實驗現象的觀察效果。可同時顯示接入的多種變量，也可將某一變量放大單一顯示。可對任一接入的變量實現數據、表格、圖像的并行或單一顯示。 8、任何一種傳感器可自動在組合圖線和計算表格中生成變量，方便數據的采集、導入以及其他處理。 ９、數據記錄：數據以自動記錄、點擊記錄、外部調入等方式導入表格，傳感器對應的變量在表格中自動生成。 10、可將數據導入到EXCEL表格等軟件進行其他處理，也可直接將數據保存，方便下次調用。可以在計算表格中可直接新建文檔，不必關閉軟件。 11、公式及變量：可通過運算編輯窗口將公式手動輸入或從公式庫輸入到表格并自動生成獨立的記錄單元；變量可手動輸入或自動生成，可輸入變量和恒量；可自行編輯公式保存到模板，方便下次調用。 12、數據計算： 支持常規四則運算，支持對數、指數、三角函數、反三角函數等運算。 13、坐標繪圖——可自動生成二維平面坐標系，根據實驗需要可自定義X軸和Y軸變量，可在標系中繪出變量-時間、變量-變量等實驗圖像，亦可在同一坐標系內重復繪制多組實驗圖像以方便比較。 14、圖線處理——基本功能：圖像可整體放大、縮小，也可單軸拉伸、壓縮、平移，可選擇單一圖線進行綜合處理，任何一條圖線均可被鎖定-解鎖、隱藏-顯示，實驗數據可單點顯示，也可圖線顯示，也可圖線-單點組合顯示，也可以腳標方式實時顯示數據點坐標值。可對圖像以X軸鏡像顯示，也可暫態顯示，可調圖線的線型，可整體移動圖像，也可框選并直接顯示框選范圍在X軸和Y軸的截距。 15、可整體復制實驗界面道圖像編輯器、可將實驗界面直接保存為圖像。 16、對光電門的多種記錄模式實現軟件控制（硬件中內置的可實現硬件控制）。 17、可打印和保存實驗數據、實驗圖像； 18、操作功能按鈕集中在“控制面板”，為老師熟悉軟件提供方便，“控制面板”可隱藏以便放大圖像。需要時再調出。 5 電流電壓組合傳感器 規格：6個操作鍵，內置鋰電，具有LCD顯示、數據儲存功能，能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數據。與計算機的連接支持兩種方式:（1）通過數據采集線直接與計算機USB相連；（2）通過藍牙與計算機相連。測量范圍：電壓；-15V～+15V，分辨率：0.006V；?電流: -3.0A～+3.0A，分辨率：0.002 A 個 10 6 溫度傳感器 規格：6個操作鍵，內置鋰電，具有LCD顯示、數據儲存功能，能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數據。與計算機的連接支持兩種方式:（1）通過數據采集線直接與計算機USB相連；（2）通過藍牙與計算機相連。測量范圍：-25℃～125℃，分辨率：0.01℃ 個 10 7 壓強傳感器 規格：6個操作鍵，內置鋰電，具有LCD顯示、數據儲存功能，能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數據。與計算機的連接支持兩種方式:（1）通過數據采集線直接與計算機USB相連；（2）通過藍牙與計算機相連。測量范圍：0～700Kpa，分辨率：0.02KPa 個 10 8 濕度傳感器 規格：6個操作鍵，內置鋰電，具有LCD顯示、數據儲存功能，能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數據。與計算機的連接支持兩種方式:（1）通過數據采集線直接與計算機USB相連；（2）通過藍牙與計算機相連。測量范圍：0～100 RH%，分辨率：1% 個 10 9 電導率傳感器 規格：6個功能鍵，內置鋰電，具有LCD顯示、數據儲存功能，能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數據。與計算機的連接支持兩種方式:（1）通過數據采集線直接與計算機USB相連；（2）通過藍牙與計算機相連。測量范圍：0～30000μs/cm，分辨率：0.1μs/cm 個 10 10 PH傳感器 規格：6個功能鍵，內置鋰電，具有LCD顯示、數據儲存功能，能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數據。與計算機的連接支持兩種方式:（1）通過數據采集線直接與計算機USB相連；（2）通過藍牙與計算機相連。測量范圍：0～14PH，分辨率：0.01pH 個 10 11 二氧化碳傳感器 規格：6個功能鍵，內置鋰電，具有LCD顯示、數據儲存功能，能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數據。與計算機的連接支持兩種方式:（1）通過數據采集線直接與計算機USB相連；（2）通過藍牙與計算機相連。測量范圍：0～5000ppm，分辨率：0.11ppm 個 10 12 溶氧傳感器 規格：6個功能鍵，內置鋰電，具有LCD顯示、數據儲存功能，能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數據。與計算機的連接支持兩種方式:（1）通過數據采集線直接與計算機USB相連；（2）通過藍牙與計算機相連。測量范圍：0～20mg/L，分辨率：0.01 mg/L 0~20mg/l 個 10 13 氣中氧傳感器 規格：6個功能鍵，內置鋰電，具有LCD顯示、數據儲存功能，能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數據。與計算機的連接支持兩種方式:（1）通過數據采集線直接與計算機USB相連；（2）通過藍牙與計算機相連。測量范圍：0～100%，分辨率：0.1% 個 10 14 濁度傳感器 規格：6個操作鍵，內置鋰電，具有LCD顯示、數據儲存功能，能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數據。與計算機的連接支持兩種方式:（1）通過數據采集線直接與計算機USB相連；（2）通過藍牙與計算機相連。測量范圍：0~200ntu，分辨率：0.05 ntu 個 10 15 色度傳感器 規格：6個操作鍵，內置鋰電，具有LCD顯示、數據儲存功能，能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數據。與計算機的連接支持兩種方式:（1）通過數據采集線直接與計算機USB相連；（2）通過藍牙與計算機相連。測量范圍：0～100%透射率，分辨率：0.1%透射率 個 10 16 二氧化硫傳感器 規格：6個操作鍵，內置鋰電，具有LCD顯示、數據儲存功能，能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數據。與計算機的連接支持兩種方式:（1）通過數據采集線直接與計算機USB相連；（2）通過藍牙與計算機相連。測量范圍：0～20ppm，分辨率：0.1ppm 個 10 17 氧還原傳感器 規格：6個操作鍵，內置鋰電，具有LCD顯示、數據儲存功能，能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數據。與計算機的連接支持兩種方式:（1）通過數據采集線直接與計算機USB相連；（2）通過藍牙與計算機相連。測量范圍：-1999mv～+1999mv, 分辨率：1mv 個 10 18 高溫傳感器 規格：6個操作鍵，內置鋰電，具有LCD顯示、數據儲存功能，能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數據。與計算機的連接支持兩種方式:（1）通過數據采集線直接與計算機USB相連；（2）通過藍牙與計算機相連。測量范圍：-200～1000℃，分辨率：0.7℃ 個 10 19 傳感器附件 電源1個，USB連接線3根，使用指導書1本，鋁合金傳感器專用包裝箱1只? 套 10 　　南京師范大學課程資源研究所 　　公司電話：025-83204284 　　公司傳真：025-83302681轉8009 　　手機：13405879778 　　聯系人：王老師 　　網　　址：http://www.kczyyjs.com 　　QQ號碼：3352552402、2269329198 　　研究所可提供的中小學系列教育產品有： 　　專業的研發生產廠家，歡迎詳詢洽談 系列產品有：校園小型科技館、科普館、科技創新實驗室、科學探究實驗室、中學數字化探究實驗室（計算機數據采集系統）、人工智能實驗室、VR技術實驗室、創客實驗室、實驗箱、新能源與新材料科技館、生命科學科技館、現代農業科普館、消防科普科技館、幼兒園科學發現室、農業科普館、社區科普科技館、綜合實踐活動室、綜合實踐基地。

TES-5680M/30互動錄播教室音頻系統接收器   　　深圳臺電 (TAIDEN) 是全球領先的會議系統設備供應商，已成功裝備聯合國總部、世界銀行總部、歐洲委員會總部、G20 首腦峰會、APEC 首腦峰會、廈門金磚會議等國際組織及大型會議。深圳臺電公司最早于 2001 年研制出全球第一套不受高頻驅動光源干擾的紅外線同聲傳譯系統，并于 2008 年自主研制出數字紅外處理芯片，發明了數字紅外無線會議系統。 　　2015 年，深圳臺電公司首次將國際先進的數字紅外技術引入到多媒體教學環境中，基于對多媒體教學環境音頻設備需求的深度挖掘，先后推出了一系列音質清晰、抗干擾能力強且便于管理的教室音頻系統，充分滿足了教學 環境中的擴聲、常態化錄音、互動錄播、教室多媒體設備集中控制(一鍵上下課)的需求，同時通過內置帶電子鎖充電座的設計解決了設備管理繁瑣和需要反復回收充電的難題，還完全杜絕了老師貼身佩掛傳統無線麥克風時會產生的射頻輻射問題，是真正意義上的功能豐富、人性化設計且綠色環保的解決方案。       音質清晰 結合深圳臺電自主研發的數字紅外處理芯片及國際先進的數字紅外技術，在20米范圍內不論遠近均保持完美音質：頻響：主機線路-主機：50 Hz~20 kHz           麥克風-主機：100 Hz~20 kHz信噪比：≥90 dBA總諧波失真：≤0.05% 提高聲音清晰度，讓老師能較長時間以自然聲調講課，保護老師聲帶，避免聲嘶力竭 清晰的聲音能調動學生注意力，減少上課分心、開小差現象，從而提高聽課效果 超強抗干擾 先進的數字紅外技術，不受高頻驅動光源干擾，可正常工作于陽光下的環境 多個教室同時使用，相互之間不會串頻和干擾 不受外界無線電干擾 便于使用和管理 紅外麥克風無需對頻，即開即用，簡單方便 可為教師配備個人專用紅外麥克風，一師一麥，高效，衛生 麥克風充電座內置電子鎖，可通過手機掃碼或刷卡解鎖無線麥克風，方便管理，避免丟失 無電磁輻射 不產生對人體有害的電磁輻射 不受無線電頻率使用限制，節省廣電頻率資源       TES-5680M/30 互動錄播教室音頻系統接收器 TES-5680M/30…………………………………互動錄播教室音頻系統接收器（含數字紅外接收器，內置陣列麥克風，內置高性能數字信號處理器，可實現ANC、AEC、AGC及聲源定位，帶RJ45接收器擴展口）   TES-5680BX/30 互動錄播教室音頻系統控制盒 TES-5680BX/30…………………互動錄播教室音頻系統控制盒（可配2個無線麥克風，1路線路輸入,1路線路輸出+1路錄音輸出，支持數字音頻輸入/輸出（micro USB口），可接TES-5600系列有線麥克風用于音頻傳輸，內置音頻功放，可連接4只音箱，標配含TES-ADP24V電源適配器）  

TES-5680M/30互動錄播教室音頻系統接收器   　　深圳臺電 (TAIDEN) 是全球領先的會議系統設備供應商，已成功裝備聯合國總部、世界銀行總部、歐洲委員會總部、G20 首腦峰會、APEC 首腦峰會、廈門金磚會議等國際組織及大型會議。深圳臺電公司最早于 2001 年研制出全球第一套不受高頻驅動光源干擾的紅外線同聲傳譯系統，并于 2008 年自主研制出數字紅外處理芯片，發明了數字紅外無線會議系統。 　　2015 年，深圳臺電公司首次將國際先進的數字紅外技術引入到多媒體教學環境中，基于對多媒體教學環境音頻設備需求的深度挖掘，先后推出了一系列音質清晰、抗干擾能力強且便于管理的教室音頻系統，充分滿足了教學 環境中的擴聲、常態化錄音、互動錄播、教室多媒體設備集中控制(一鍵上下課)的需求，同時通過內置帶電子鎖充電座的設計解決了設備管理繁瑣和需要反復回收充電的難題，還完全杜絕了老師貼身佩掛傳統無線麥克風時會產生的射頻輻射問題，是真正意義上的功能豐富、人性化設計且綠色環保的解決方案。       音質清晰 結合深圳臺電自主研發的數字紅外處理芯片及國際先進的數字紅外技術，在20米范圍內不論遠近均保持完美音質：頻響：主機線路-主機：50 Hz~20 kHz           麥克風-主機：100 Hz~20 kHz信噪比：≥90 dBA總諧波失真：≤0.05% 提高聲音清晰度，讓老師能較長時間以自然聲調講課，保護老師聲帶，避免聲嘶力竭 清晰的聲音能調動學生注意力，減少上課分心、開小差現象，從而提高聽課效果 超強抗干擾 先進的數字紅外技術，不受高頻驅動光源干擾，可正常工作于陽光下的環境 多個教室同時使用，相互之間不會串頻和干擾 不受外界無線電干擾 便于使用和管理 紅外麥克風無需對頻，即開即用，簡單方便 可為教師配備個人專用紅外麥克風，一師一麥，高效，衛生 麥克風充電座內置電子鎖，可通過手機掃碼或刷卡解鎖無線麥克風，方便管理，避免丟失 無電磁輻射 不產生對人體有害的電磁輻射 不受無線電頻率使用限制，節省廣電頻率資源       TES-5680M/30 互動錄播教室音頻系統接收器 TES-5680M/30…………………………………互動錄播教室音頻系統接收器（含數字紅外接收器，內置陣列麥克風，內置高性能數字信號處理器，可實現ANC、AEC、AGC及聲源定位，帶RJ45接收器擴展口）   TES-5680BX/30 互動錄播教室音頻系統控制盒 TES-5680BX/30…………………互動錄播教室音頻系統控制盒（可配2個無線麥克風，1路線路輸入,1路線路輸出+1路錄音輸出，支持數字音頻輸入/輸出（micro USB口），可接TES-5600系列有線麥克風用于音頻傳輸，內置音頻功放，可連接4只音箱，標配含TES-ADP24V電源適配器）  

　　 ? ? 線陣列是被緊密擺放成一條直線的垂直聲源，它的優點是距離每增加一倍，聲壓降低3dB，而使用常規的揚聲器則是當距離加倍聲壓降低6dB。JBL VRX900系列線陣列的箱體由多個高頻驅動器組成并提供一個恒定曲率的弧形波導，它們在一起就像單個驅動器那樣工作，相比單個驅動器的揚聲器，明顯增加了功率處理能力并提高了高音的聲輸出功率。此外，多個VRX900揚聲器模塊的組合亦構成一個無縫連接的恒定曲率，提供給用戶前所未有的明亮、清晰的高音。 　　VRX900系列擁有眾多的型號，令大家不知所措，這樣的一個系統能覆蓋多大的人群?它能投射多遠?它能有多響?適用哪些場合呢? 　　我們設定所有的范例場合至少能提供一般音樂需要的105dB的聲壓級的指標，并提供一個特定觀眾區域非常均勻的(6dB之內)覆蓋范圍下，我們就來看看JBL VRX928LA的一些應用范例： 　　一、 　　2 x VRX928LA + 1 x VRX915S 系統 　　聲壓級：103～107dB，最遠達10米 　　適用于50人左右，100m2的中小型會議室、KTV、私人會所等場合。 　　系統說明： 　　每邊 1只 VRX928LA 　　每個系統的覆蓋范圍：100° x 15°(水平x垂直) 　　配置 1臺 CROWN XTi 4002A功放驅動2只VRX928LA 　　應用高度：2.3米，通過三角架支撐 　　ACS開關設在-3dB位置。 　　對于需要更多低頻和戶外應用，可增加一個VRX915S 超低音以提供足夠的低頻覆蓋。 　　提示：為了實現VRX915S超低音的最佳性能，添加一個均衡點：Bell, 45 Hz, + 2.5 dB, Q: 2.5并使用80Hz分頻點。 　　2 x VRX928LA系統平面布置圖 　　100m2會議室俯視圖(兩個1 x VRX928LA系統) 　　側視圖(1 x VRX928LA + 1 x VRX915S系統) 　　二、 　　4 x VRX928LA + 2 x VRX915S 系統 　　聲壓級：105～110dB，最遠達12米 　　適用于100人左右，150m2的會議室、小型多功能廳、私人會所等場合。 　　系統說明： 　　每邊 2只 VRX928LA 　　每個系統的覆蓋范圍：100° x 30°(水平x垂直) 　　配置 2臺 CROWN XTi 4002A功放驅動4只VRX928LA 　　應用高度：2.4米，通過連接桿安裝在VRX915S 超低音上 　　頂部揚聲器的 ACS 開關設在+3dB 位置，下方的揚聲器設在-3dB 位置。 　　對于需要更多低頻和戶外應用，為每個系統增加一個或兩個VRX915S 超低音以提供足夠的低頻覆蓋。 　　兩只VRX915S可使用一臺CROWN XTi4002A來驅動。 　　4 x VRX928LA + 2 x VRX915S系統平面布置圖 　　150m2會議室俯視圖(兩個2 x VRX928LA系統) 　　側視圖(2 x VRX928LA + 1 x VRX915S系統) 　　三、 　　6 x VRX928LA + 2 x VRX915S 系統 　　聲壓級：102～108dB，最遠達15米 　　適用于300人左右，400m2的多功能廳，報告廳，宴會廳等場合 　　系統說明： 　　每邊 3只 VRX928LA + 1只 VRX915S 　　每個系統的覆蓋范圍：100° x 45°(水平x垂直) 　　使用3臺 CROWN XTi4002A功放驅動6只JBL VRX928LA 　　懸掛高度： 5米 　　注：三個揚聲器并聯連接，頂部揚聲器的ACS開關設在+3dB位置，中間的設在0dB，下方的揚聲器設在-3dB位置。頂部到底部差-6dB的連續的陣列補償較為恰當。 　　對于每邊兩個VRX915S超低音(并聯)，使用一臺 CROWN XTi4002A來驅動。若需要更多低頻，可再增加兩個VRX918S超低音以提供足夠的低頻覆蓋。 　　6 x VRX928LA + 2 x VRX915S + 2 x VRX918S系統平面布置圖 　　400m2多功能廳俯視圖(兩個3 x VRX928LA系統) 　　側視圖(3 x VRX928LA + 1 x VRX915S 系統) 　　四、 　　8 x VRX928 + 2 x VRX915S 系統 　　聲壓級：99～105dB最遠達24米 　　適用于500人左右，600m2的中型報告廳，宴會廳等場合 　　系統說明： 　　每邊 4只 VRX928LA + 1只 VRX915S 　　每個系統的覆蓋范圍：100° x 60°(水平x垂直) 　　配置 2臺 CROWN XTi6002A驅動 8只 JBL VRX928LA 　　懸掛高度： 7米 　　注：為了達到一個平坦的覆蓋范圍，采用+3dB，0dB，-3dB，頂部到底部差-6dB的連續的陣列補償較為恰當。這種連續的補償能通過使用功放一個通道驅動頂部兩個揚聲器，另一個通道驅動底部兩個揚聲器，并且對底部那對揚聲器做6dB的衰減，同時底部的揚聲器的ACS開關設在+3dB和0dB上的方法來實現。 　　對于需要更多低頻和戶外應用，為每個陣列增加1個VRX918S超低音以提供足夠的低頻覆蓋。每邊兩只VRX915S超低音，使用一臺CROWN XTi4002A功放驅動，兩只VRX918S用一臺CROWN XTi6002A功放驅動。 　　8 x VRX928LA + 2 x VRX915S + 2 x VRX918S系統平面布置圖 　　600m2報告廳俯視圖(兩個4 x VRX928LA系統) 　　側視圖(4 x VRX928LA + 1 x VRX915S系統) 　　以上是VRX928LA的一些常用的應用范例介紹，希望可以給大家提供一些參考。 　　下期，我們將為大家帶來JBL VRX932LA的應用介紹，敬請期待!

XM-855A螺旋器及膜性蝸管模型（帶數字標識） ? XM-855A帶數字標識螺旋器及膜性蝸管模型放大350倍，可拆分為5部件，顯示螺旋器及膜性蝸管三壁的立體微細結構，模型的內側端為骨性螺旋板，相當于螺旋緣處的斷面，可見其中的骨質，表面肥厚的骨膜及穿通骨質的聽神經纖維束，模型的另一端為螺旋韌帶，內含多數血管，由側面看可見前庭膜起于螺旋緣上面的骨膜，止于螺旋韌帶的上方。將前庭膜取下觀察，可見它由上面的間皮，中間的結締組織及下面的上皮所成，膜性蝸管的外壁為螺旋韌帶，內面附有單層立方上皮。 尺寸：放大350倍，47.5×18×32.5cm 材質：PVC材料

產品詳細介紹本滅菌器是利用壓力飽和蒸汽對物品進行迅速而可靠的消毒滅菌設備，適用于醫療衛生事業、科研、農業等單位。對醫療器械、敷料、玻璃器皿、溶液培養基等進行消毒滅菌，也適用高原地區作蒸餐設備和企事業單位制取高質量飲用水，也可作為制取高溫蒸汽源設備。性能特點：  ◆全不銹鋼材料 ◆手輪式快開門結構 ◆自動控制滅菌循環程序 ◆時間任意設定（0-99小時） ◆超壓自泄0.145-0.165Mpa ◆數碼液晶窗顯示工作狀態 ◆溫度任意設定（50℃-126℃）◆  滅菌終了蜂鳴器提醒后自動停機、

產品詳細介紹一位教師的心靈獨白  作者：培 源（原名:李培鐘）每天，我滿懷希望，帶上教案，帶著昨夜閱卷的感慨，在學生的祝愿聲中走上講臺。傳道，授業，解惑，口講不行，要用粉筆，在黑板上書寫一遍；公理、定律、疑難，我懂不算，要用粉筆，哪怕在黑板上書寫三遍，為的是；一目了然，加深學生記憶，理解。讓學生成才。肩負“科教興國”的重任，聽從黨的召喚；面對學生求知的雙眼，家長的期盼，我忘記了粉塵污染，忘記了口苦咽干！不知不覺，黑板又密密寫滿。值日生聽從指令，揮動毛刷值班，誰知被刷下的粉筆灰，一飄再飄，隨風飛更遠，久久不散。面對此，我皺眉，視而不見；學生抱怨，年復一年。一晃十載，雖桃李天下，可我未老先衰。呼吸困難，走路發喘。醫院就診：塵（矽）肺，嚴重支氣管炎。環顧教師圈，大多被這隱形殺手迫害。有的老前輩更慘，不停地咳嗽吐痰，湯藥不斷！我很無奈,我很茫然。忠于職守不得不多吸粉筆灰；敷衍了事又誤人子弟。我發誓：這種環境不能改變，再也不愿站講臺。從此，我上課不得不偷懶。忽聞學生考試成績不如從前，一種罪惡感，使我日夜不安！我多么希望，學校領導在教學環境方面多關心一點；我多么希望，有一種既能有效刷去，又能迅速吸走粉筆灰的設備出現；我多么希望，在校師生不再受粉筆灰危害！這一天何時到來？我問遍大地問青天！