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教育部關于印發《綠色低碳發展國民教育體系建設實施方案》的通知
把綠色低碳發展理念全面融入國民教育體系各個層次和各個領域，培養踐行綠色低碳理念、適應綠色低碳社會、引領綠色低碳發展的新一代青少年，發揮好教育系統人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承的功能，為實現碳達峰碳中和目標作出教育行業的特有貢獻，制定本實施方案。
教育部
2022-11-09
相關部門出臺意見完善體制機制和政策措施 推進能源綠色低碳轉型
國家發展改革委、國家能源局近日印發《關于完善能源綠色低碳轉型體制機制和政策措施的意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》從完善國家能源戰略和規劃實施的協同推進機制、完善引導綠色能源消費的制度和政策體系、建立綠色低碳為導向的能源開發利用新機制等方面提出了多項舉措。
人民日報
2022-02-11
高博會系列報道 | 生態文明與綠色低碳人才培養論壇在重慶召開
4月8日，生態文明與綠色低碳人才培養論壇在重慶召開。中國高等教育學會第七屆理事會副秘書長、《中國高教研究》雜志主編王小梅，生態環境部宣傳教育中心黨委書記、主任田成川，重慶市高等教育學會副會長、重慶郵電大學黨委書記李林出席會議并致辭。
中國高等教育學會
2023-04-26
中國高等教育學會關于召開石油化工低碳轉型發展論壇的通知
為推進石化行業綠色發展、低碳轉型，完善能源科技協同創新機制，助力培養行業所需拔尖創新人才，建立跨領域、跨學科的創新聯合體，形成協同攻關合力。經研究，中國高等教育學會決定舉辦石油化工低碳轉型發展論壇。
中國高等教育學會
2023-09-22
芳香羧酸直接的脫氧碳碳偶聯
南京大學
2021-04-10
中國高等教育學會關于召開生態文明與綠色低碳人才培養論壇的通知
為深入貫徹黨的二十大精神，樹立新發展理念，促進綠色低碳發展和生態文明建設，落實“深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢”的行動指南，圍繞高校立德樹人根本任務，更好地培養具有“社會主義生態文明觀”的綠色低碳人才，經研究，中國高等教育學會決定舉辦生態文明與綠色低碳人才培養論壇。
中國高等教育學會
2023-03-21
高值資源化利用鋼渣和工業尾氣CO2制備綠色低碳建筑材料的技術
鋼渣是鋼鐵生產過程的副產品，目前全國鋼渣累積堆存近10億噸，綜合利用率僅為10%，大部分鋼渣處于堆存和填埋狀態，占用大量耕地，污染環境。本技術采用特殊反應工藝，利用溫室氣體CO2及化學外加劑激發鋼渣，形成以CaCO3為主要組分的碳酸鹽基膠凝材料，用于制備低碳建材制品(如建筑砌塊、磚塊、透水混凝土、保溫、隔音制品等)。該材料具有低碳、耐火、耐久、能消納大量固體廢棄物的優點，可廣泛應用于制造系列建筑結構或功能材料。申報人自主設計并組裝了相關試驗和中試裝置，研究
南京工業大學
2021-01-12
低阻測量
"專業測量低阻的發明儀器：可測最低阻值0.000001Ω；在實際應用中，還可測0.000001V的交流電壓和0.000001A的交流電流。 "
廈門大學
2021-04-10
低冰鎳
低冰鎳是銅鎳冶煉過程中的中間產品
廣東金宇環境科技股份有限公司
2021-10-29
鉛碳電池技術
比傳統鉛酸蓄電池具有更高的比功率、更長的使用壽命，比電容器具有更高的比能量。在特定的放電深度范圍內，充放電功率可提高50%，循環壽命比普通鉛酸蓄電池延長3倍以上。同時比電容器與電池的外并方式簡化了外電路，大大降低了生產費用。由于鉛碳電池負極中加入過高的碳材料，導致充電時負極過早析出氫氣；同時，碳材料超級電容的放電區間與鉛負極的放電區間并不一致，這是制約鉛碳電池發展的關鍵問題,也是鉛碳電池發展的瓶頸問題，只有解決好這個問題，鉛碳電池才能更加快速地發展。本項目的研究對于發展新能源汽車產業，以及電能源儲存領域具有重要意義。同時，鉛碳電池的生產可以減少鉛的使用量、增加鉛酸蓄電池的使用壽命，對于解決我國傳統鉛酸蓄電池企業環境問題具有積極意義。項目組制作的樣品電池通過多種方式的性能檢測。其中以日本啟停電池標準（SBA S0101）進行測試的12V9Ah鉛碳電池的循環壽命超過30萬次，比普通鉛酸蓄電池高出5倍以上。按照歐洲EUCAR標準測試，循環壽命可達7萬次，達到第4批普通電池壽命的4.3倍。
廈門大學
2021-04-11