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平拋儀(雙軌型平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)器),采用電磁吸球,光電門(mén)控制,不僅可以用于平拋運(yùn)動(dòng)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),還直觀(guān)的演示了平拋運(yùn)動(dòng)的水平方向和豎直方向兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的特性.

人造草坪可以應(yīng)用在跑道，足球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，棒球場(chǎng)，曲棍球場(chǎng)，門(mén)球場(chǎng)，高爾夫球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，排球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，壘球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。還可以應(yīng)用在廣場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)及大中小學(xué)、幼兒園的綜合活動(dòng)場(chǎng)地。以及公路、鐵路、社區(qū)的綠化、屋頂、庭院的綠色裝飾用。

平拋板、傳感器固定座、小球等。研究平拋運(yùn)動(dòng)中v與H、v與S的關(guān)系。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹         產(chǎn)品圖片                  產(chǎn)品特點(diǎn)        1.     構(gòu)成：A.底座-側(cè)面凹槽內(nèi)貼有標(biāo)尺，末端有復(fù)寫(xiě)紙，配有根據(jù)小球的落地點(diǎn)測(cè)量水平距離的游標(biāo)；B.支架；C.轉(zhuǎn)接器；D.軌道；E.小球；F.光電門(mén)傳感器；G.觸碰傳感器；H.磁性回收器。 2.    應(yīng)用：通過(guò)多次釋放小球，可以驗(yàn)證小球飛行時(shí)間與起拋高度的關(guān)系；同時(shí)，還可驗(yàn)證物理平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移與豎直高度及水平初速度有關(guān)。 3.   注意：實(shí)驗(yàn)時(shí)，此套實(shí)驗(yàn)器需與光電門(mén)傳感器、采集器配合一起使用。        產(chǎn)品范圍        朗威?DISLab產(chǎn)品支持的學(xué)科以物理、環(huán)境科學(xué)和小學(xué)科學(xué)為主，兼顧化學(xué)、生物；并且涵蓋基礎(chǔ)教育的全學(xué)段，即從小學(xué)科學(xué)到初、高中理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)。         產(chǎn)品用戶(hù)          憑借強(qiáng)有力的教學(xué)科研支撐、穩(wěn)定的產(chǎn)品質(zhì)量和優(yōu)良的售后服務(wù)，朗威?DISLab產(chǎn)品先后中標(biāo)滬、京、浙、蘇、皖、魯、閩、粵、桂、陜等省大型政府項(xiàng)目，多年間裝備了全國(guó)2000多所中學(xué)及200多所高等師范院校。           產(chǎn)品服務(wù)            朗威?DISLab產(chǎn)品每年在北京、上海、廣州、新疆等全國(guó)30個(gè)省、市自治區(qū)開(kāi)展數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室教學(xué)培訓(xùn)，為各校提供了系統(tǒng)的產(chǎn)品應(yīng)用培訓(xùn)、有力的促進(jìn)了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的應(yīng)用及推廣。     山東遠(yuǎn)大深切了解一線(xiàn)用戶(hù)的需求，本著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)精神，十年來(lái)的服務(wù)足跡遍及大江南北、天山腳下、白山黑水和西南邊陲，從而獲得了廣大用戶(hù)的好評(píng)。         產(chǎn)品意義        在中學(xué)物理教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用逐步從課件和虛擬走向了數(shù)據(jù)采集和實(shí)時(shí)實(shí)驗(yàn)，這是由物理教學(xué)的本質(zhì)特征所決定的。具有代表性的首先是上海市編寫(xiě)的《上海市二期課改高中物理教材》，其次是人民教育出版社、上海科技教育出版社以及廣東教育出版社新課程教材。在這些教材中，均明確提出了以朗威?DISLab傳感器、數(shù)據(jù)采集器為基礎(chǔ)的數(shù)字化物理實(shí)驗(yàn)的概念，并明確給出了教學(xué)實(shí)施方案。學(xué)校選用朗威?DISLab，既體現(xiàn)了信息技術(shù)與物理教學(xué)整合的課改理念，又能夠使實(shí)驗(yàn)教學(xué)裝備與新課標(biāo)教材要求保持高度一致。

類(lèi)別 參數(shù) 參數(shù)值 操作系統(tǒng) Android4.4 CPU 四核 ，1.5GHz 內(nèi)存RAM 1GB 存儲(chǔ)容量 8GB 內(nèi)置音響 2*2W 解碼能力 支持4路1080P或1路4K 網(wǎng)絡(luò) 支持有線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)、WiFi熱點(diǎn) 液晶面板尺寸 55 背光源 LED 顯示比例 16:9 分辨率 1920*1080 亮度 350cd/m2 響應(yīng)時(shí)間（ms） 9ms 對(duì)比度 1200:1 電源 AC100~240V 50Hz/60Hz 滿(mǎn)載功耗 130W 待機(jī)功耗 0.3W 外形尺寸（mm） 1243.0×720.0×82.0 包裝尺寸（mm） 1355*824*175 整機(jī)重量 17kg 機(jī)身材料 塑殼，RoHS+防火等級(jí)(UL94-HB75級(jí)) 安裝方式 壁掛式 顯示方式 支持橫豎屏切換 工作溫度 5℃～40℃ 工作濕度 10%～85% 其他外部接口 RJ45×1、USB2.0×2、RS232×1、SD卡插槽×1、WIFI×1

云智數(shù)字教育智能制造專(zhuān)業(yè)群建設(shè)方案，秉承“產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、多元育人、國(guó)際化合作”的理念，以崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)、以發(fā)展技能為核心，構(gòu)建人才培養(yǎng)模式，以就業(yè)為導(dǎo)向、以產(chǎn)學(xué)研為途徑，引入企業(yè)實(shí)際案例，創(chuàng)新課程體系，培育符合市場(chǎng)和企業(yè)需求的高素質(zhì)復(fù)合型、技能型人才。依托守中集團(tuán)五系工業(yè)機(jī)器人技術(shù)核心優(yōu)勢(shì)，聚焦數(shù)字孿生等趨勢(shì)性技術(shù)，建設(shè)由“智能制造綜合實(shí)訓(xùn)中心+校外實(shí)訓(xùn)基地”構(gòu)成的“實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)崗”的三實(shí)教學(xué)模式，提供創(chuàng)新型、技術(shù)型、實(shí)務(wù)型、復(fù)合型人才培養(yǎng)，為院校賦能提供一站式的實(shí)踐教學(xué)解決方案。

本發(fā)明提供了一種人工血管流量調(diào)節(jié)裝置和人工血管，屬于醫(yī)學(xué)技術(shù)領(lǐng)域。它解決了現(xiàn)有的壓力流量可調(diào)性人工血管不適合應(yīng)該在嚴(yán)重的心臟畸形治療手術(shù)中的問(wèn)題。本人工血管流量調(diào)節(jié)裝置包括呈桿狀的主骨架和多根長(zhǎng)度不同的束縛帶；束縛帶的兩端均與主骨架約束連接，所有束縛帶從外至內(nèi)長(zhǎng)度依次遞減；主骨架的一側(cè)面供人工血管抵靠，主骨架的另一側(cè)面上具有多個(gè)倒鉤，束縛帶的中段能掛在倒鉤上使每根束縛帶形成兩個(gè)相同口徑的束縛環(huán)。本人工血管流量調(diào)節(jié)裝置和本人工血管應(yīng)用在嚴(yán)重心臟畸形治療中，根據(jù)臨床狀況靈活地操縱人工血管流量調(diào)節(jié)裝置，保證人工血管流量適合患者的身體狀況；及時(shí)消除并發(fā)癥，達(dá)到理想分流的目的，顯著提高手術(shù)成功率。

團(tuán)隊(duì)以深地工程地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警與防控為切入點(diǎn)，將微震監(jiān)測(cè)、智能云與新型支護(hù)技術(shù)相融合，打造了一套從底層算法到頂層智能物聯(lián)網(wǎng)算法完整的解決方案，最終實(shí)現(xiàn)了 “精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)”到“云端預(yù)警”再到“智能防控”。  一、項(xiàng)目進(jìn)展 創(chuàng)意計(jì)劃階段 二、負(fù)責(zé)人及成員 姓名 學(xué)院/所學(xué)專(zhuān)業(yè) 入學(xué)/畢業(yè)時(shí)間 李想 環(huán)工院/土木水利 2020.09-2023.06 曾俊 環(huán)工院/建筑與土木工程 2019.09-2022.06 馬佳驥 環(huán)工院/地質(zhì)工程 2019.09-2022.06 吉翔 環(huán)工院/土木水利 2020.09-2023.06 盧向前 環(huán)工院/地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 2020.09-2023.06 喻妮 環(huán)工院/土木工程 2020.09-2023.06 代坤坤 環(huán)工院/土木工程 2021.09-2025.06 文倩 商學(xué)院/應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) 2019.09-2022.06 彭豐 環(huán)工院/土木工程 2020.09-2024.06 李超飛 環(huán)工院/地質(zhì)工程 2020.09-2024.06 宋濤 環(huán)工院/地質(zhì)工程 2017.09-2023.06 張航 環(huán)工院/土木工程 2016.09-2022.12 鄧葉林 環(huán)工院/土木工程 2019.09-2022.06 馬俊杰 環(huán)工院/地質(zhì)工程 2019.09-2022.06 朱玥 商學(xué)院/應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) 2021.09-2023.06 三、指導(dǎo)教師 姓名 學(xué)院/所學(xué)專(zhuān)業(yè) 職務(wù)/職稱(chēng) 研究方向 馬春馳 環(huán)工院/ 無(wú)/副教授 隧道與地下工程 李天斌 環(huán)工院/ 院長(zhǎng)/教授 隧道與地下工程 朱星 環(huán)工院 無(wú)/副教授 邊坡工程 崔圣華 環(huán)工院 無(wú)/講師 地質(zhì)工程 楊曉軒 環(huán)工院 無(wú)/助教 無(wú) 趙偉華 環(huán)工院 系主任/副教授 邊坡工程 四、項(xiàng)目簡(jiǎn)介 團(tuán)隊(duì)以深地工程地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警與防控為切入點(diǎn)，將微震監(jiān)測(cè)、智能云與新型支護(hù)技術(shù)相融合，打造了一套從底層算法到頂層智能物聯(lián)網(wǎng)算法完整的解決方案，最終實(shí)現(xiàn)了 “精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)”到“云端預(yù)警”再到“智能防控”。 根據(jù)國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)、扶貧開(kāi)發(fā)、川藏鐵路、國(guó)防重大專(zhuān)項(xiàng)深地工程項(xiàng)目等重大戰(zhàn)略相繼開(kāi)設(shè)，未來(lái)將有超過(guò)5.2萬(wàn)億元的市場(chǎng)容量。①自主研發(fā)一套以傳感器—采集站—便攜檢測(cè)儀—云平臺(tái)為一體的高精度的微震監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。②基于智能云構(gòu)架+MOC多輸出技術(shù)+BIM，研發(fā)了深地災(zāi)害智能預(yù)警與防控云平臺(tái)。 ③自主研發(fā)了深地災(zāi)害新型支護(hù)裝置。已完成智能預(yù)警與防控云平臺(tái)的研發(fā)設(shè)計(jì)，以及四個(gè)核心設(shè)備+三種新型支護(hù)裝置的小規(guī)模生產(chǎn)，具有專(zhuān)業(yè)背景的數(shù)據(jù)分析團(tuán)隊(duì)已通過(guò)云平臺(tái)遠(yuǎn)程處理監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。本項(xiàng)目正對(duì)硬件產(chǎn)品進(jìn)行投入生產(chǎn)，計(jì)劃于2023年完成軟硬件的升級(jí)，2024年上線(xiàn)深地工程地質(zhì)災(zāi)害大數(shù)據(jù)云平臺(tái)，2025年實(shí)現(xiàn)掌上云技術(shù)。學(xué)生團(tuán)隊(duì)已發(fā)表30篇高水平論文，申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利18項(xiàng)，新型實(shí)用專(zhuān)利12項(xiàng)，軟件著作權(quán)5項(xiàng)，獲10余項(xiàng)國(guó)家、省部級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)。依托學(xué)校平臺(tái)已完成或參與國(guó)家、省部級(jí)項(xiàng)目10余項(xiàng)，合同總價(jià)值超千萬(wàn)元，并獲得央視報(bào)道，引起了國(guó)內(nèi)外社會(huì)的高度關(guān)注。