副教授

教務(wù)處處長

其它領(lǐng)域

成都師范學(xué)院

先后在四川師范大學(xué)、成都師范學(xué)院等高校任教（曾借調(diào)教育部高等教育司、四川省教育廳高等教育處、法規(guī)綜改處工作），2019 年 9 月-12 月赴加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)訪問進修，歷任四川師范大學(xué)教務(wù)處教研科科長、教務(wù)處副處長、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和評估中心主任（兼）、商學(xué)院黨委書記等，現(xiàn)任成都師范學(xué)院教務(wù)處（教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中心、高等教育研究所）處長，兼任四川省高等教育學(xué)會理事、四川省教育學(xué)會教師發(fā)展分會學(xué)術(shù)委員會委員、中國高等教育學(xué)會科技服務(wù)專家指導(dǎo)委員會委員等。

長期致力高校人才培養(yǎng)和教師教育、高等教育研究，先后在《中國高等教育》《光明日報》等發(fā)表論文 10 余篇，在科學(xué)出版社等出版論著 3 部，參與編寫四川省本科教育質(zhì)量報告 3 次，主持和參與完成省部級教學(xué)科研項目10 余項，先后 10 余次參與四川省“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”實施方案等重要文件和規(guī)劃編制工作，參與四川省教育大會、四川省師范教育座談會等重要會議主題報告起草工作等。

長期從事高等教育研究、管理與組織工作，先后指導(dǎo)并組織建設(shè)“質(zhì)量工程”國家級項目 100 余項，省級項目 600 余項，組織開展首批國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、首批國家級卓越教師培養(yǎng)計劃、首批教育部新工科研究與實踐項目、首批教育部新文科研究與實踐項目、首批教育部體育美育浸潤計劃項目等項目建設(shè)，具有較強的教研教改能力和較豐富的改革經(jīng)驗。

長期開展高等教育領(lǐng)域的教育政策、教育制度研究，作為主要成員參與全省教育大會、全省師范教育座談會、全省高校書記校長讀書班主題報告等重要文稿起草工作；作為主要執(zhí)筆人編制《四川省“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”建設(shè)規(guī)劃》等重要規(guī)劃；撰寫《四川省高等教育質(zhì)量工程實施意見》《四川省高等學(xué)校教材管理實施細則》等重要文件；多次參與教育部和四川省高等教育相關(guān)文件研討；指導(dǎo)多所高校制度建設(shè)和教學(xué)改革工作，具有較高的政策理論水平。

長期開展高等教育教學(xué)研究和人才培養(yǎng)改革工作，注重產(chǎn)教融合和科教協(xié)同，主持完成四川省高等教育人才培養(yǎng)和教學(xué)改革重點項目等 10 余項，在《光明日報》《中國高等教育》等發(fā)表《關(guān)于開展卓越教師培養(yǎng)的探索與思考》《關(guān)于地方高校教學(xué)質(zhì)量建設(shè)的思考》等文章 10 余篇，出版《卓越教師培養(yǎng) : 方案設(shè)計與改革實踐》《地方本科院校質(zhì)量工程建設(shè)問題研究》等論著 3 部；作為主持人和參與人，先后獲國家級教學(xué)成果二等獎 5 項，四川省教學(xué)成果特等獎 3 項，四川省教學(xué)成果一等獎 9 項，四川省教育科研優(yōu)秀成果一等獎等市廳級獎勵 20 余項。

主持和主研的教學(xué)科研成果先后獲國家級教學(xué)成果二等獎 5 項，四川省教學(xué)成果特等獎 3 項，一等獎 9 項，教育部藝術(shù)教育優(yōu)秀科研論文三等獎 1項，成都市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎、四川省教育科研優(yōu)秀成果一等獎、四川省高等教育教學(xué)成果一等獎等市廳級獎勵近 20 項。