一、經濟效益

二、社會效益

（1）推動共享經濟的發展

隨著互聯網時代的迅速發展，共享從開始的無償信息分享轉為以獲得一定報酬為主要目的，而共享經濟在其出現的隨后幾年，迅速席卷全球，市場規模持續高速增長。疫情期間，無接觸產業更是蓬勃興起。研鹿教育作為保研咨詢領域的領頭羊，有利于推動共享經濟的發展，提供新的經濟增長點。

（2）提高資源利用效率，吸納就業

研鹿教育通過為準保研、考研上岸等群體提供就業信息的方式，能有效提高人力資源的利用效率；將成功人群積極轉變為咨詢師，也有利于吸納就業。

（3）培養終身學習習慣

研鹿教育本質不是提供保研技巧，而是激發大學精英為“學術科研興國”而拼搏，并且提供“學術馬拉松”全程“攻略地圖”，幫助大學精英確定“堅定的學術理想”，最后成功地把學術目標內化為“人生學術科研理想”。在這個過程中，“研鹿教育”完全不需要家長強力介入，但我們的服務會使學生“愛上學術”，使“優秀成為必然”，令家長“放手更放心”。

（4）充分發揮優秀群體的作用

通過研鹿教育這個平臺，用戶可以結實到許多優秀的同齡學子，相互間取長補短，形成優質的學術社群；優秀人群也會產生巨大的輻射效應與群居效應，對社會的發展產生不可估量的積極影響。

（1）保研市場藍海入場早，市場占有率高，用戶粘性強

“研鹿教育”在線咨詢學術精英發展平臺建立于2016年，瞄準保研咨詢藍海市場，經過五年多的正式運營，目前線上運營的社群總計187個微信群，共61938人，QQ群52個，共16033人。此外，微信公眾號用戶規模達320000數量級，推文日均閱讀量約3800人次，活躍粉絲數量巨大。在市場盈利方面，研鹿教育目前的年營業收入已經突破了1300萬，市場占有率已達45%左右，建立起了堅固的業務“護城河”，表現出極佳的行業競爭優勢。

（2）實施升學就業一站式服務差異化發展戰略，打破同質化桎梏

目前行業內各平臺各企業的商業模式都表現為聚焦某一領域，通過在線課堂或論壇+微信公眾號開展業務，且業務形式都一致表現為講座、推文等傳統形式，同質化漸趨嚴重。而研鹿教育致力于打造升學就業一站式服務差異化優勢，同時創新業務開展形式，例如開展暑期訓練營、一周鵲橋活動等新穎項目，以此打破行業高度同質化的現狀，建立差異化競爭優勢。

（3）結合人工智能前沿技術，打造領跑型新業務

目前行業內各平臺所提供的服務都主要局限在人工傳授、指導上，科學性難以辨明。而研鹿教育未來將結合人工智能前沿技術，開展新的領跑型業務，構建“能力素質模型”板塊，形成技術、信息優勢，牢牢占據市場優勢并吸引新的用戶。公司在擁有大量用戶資源，平臺穩定運行后，根據已經掌握的大量保研、考研、就業、留學成功的用戶數據，建立人員能力素質數據庫，利用大數據分析，生成各發展方向的能力素質型。利用能力素質模型，可一鍵精準為用戶推薦適合的去向；用戶根據能力素質模型，能夠了解到不同學校、不同企業對人員不同能力的需求，進而明確未來的努力方向。

（4）打造消費閉環，創新人才吸納新途徑

目前行業內各咨詢平臺普遍都存在著就客戶論客戶的傳統觀念，與客戶的交集一般沒有超越業務范圍之內，沒有意識到消費者正是優秀的潛在人才來源，缺乏拉動客戶共創的模式及舉措。而研鹿教育正是意識到這點問題，積極將顧客轉化為咨詢師和就業者，形成知識共享的消費閉環，這有助于提高顧客的消費意愿以及留存率，同時也創新了公司的人才吸納途徑，為公司提供了一大批優秀的人才。

（5）培養持續性學習習慣，擺脫純應付性學術觀念

目前行業各平臺所提供的業務都具有較強的保研應付性，功利性較強，甚至出現“有錢即可買論文”的不良風氣，難以幫助客戶養成良好的學術習慣。而研鹿教育通過提供“保研前輩社群指導+學術理想樹立+全程學術指導帶練”服務，培養學子持續性學習習慣，有利于提高國內學子多維度學術實踐表現能力，改變應試教育帶來的弊端，幫助客戶擺脫純應付性的學術觀念，建立良好的學術觀念。