7月30日-31日，由中國高等教育學會、北京大學、清華大學共同舉辦的世界大學校長論壇，在北京懷柔雁棲湖成功舉辦。在7月31日上午繼續舉辦的主論壇上，40位大學校長圍繞論壇5個議題展開研討。
西安交通大學校長王樹國主持“人工智能、教育數字化與高等教育未來”議題。中國高等教育學會副會長、北京理工大學黨委書記、中國工程院院士張軍以《智慧教育賦能教育高質量發展》為題作報告；巴基斯坦國立科技大學校長賈韋德·邁哈穆德·布哈里以《人工智能、教育數字化與高等教育未來》為題作報告。同濟大學校長鄭慶華，華中師范大學黨委書記夏立新，蘇伊士運河大學校長納賽爾·塞義德·阿卜杜·哈立克·曼杜爾，香港城市大學校長梅彥昌，西開普大學校長蒂龍·比勒陀利烏斯，早稻田大學校長田中愛治圍繞議題進行圓桌對話。各位校長普遍認為，隨著智能時代的來臨，使教師教學和學生學習過程更加個性化、智能化，改變著社會發展進程，要引起高等教育高度關注。
學會副會長、天津大學原黨委書記李家俊主持“未來人才能力需求與培養模式變革”議題。學會副會長、澳門大學校長、英國皇家工程院院士、歐洲科學院院士宋永華以《面向未來的人才培養體系變革》為題作報告。華威大學副校長顧賽以《大學在充滿挑戰的時代保持競爭力》為題作報告。北京航空航天大學校長、中國工程院院士王云鵬，中國科學院副院長、中國科學院大學校長、中國科學院院士周琪，南洋理工大學副校長藍欽揚，拜羅伊特大學副校長尼娜·奈斯勒，悉尼大學教務長兼常務副校長安娜瑪麗·賈戈斯，博特拉大學校長莫哈末·蘇萊曼圍繞議題進行圓桌對話。各位校長一致主張，未來人才需要具備自主學習和適應能力，并不斷更新知識和技能，應對未知的挑戰。
學會副會長、上海交通大學黨委書記楊振斌主持“全球大學的學術責任與創新發展”議題。香港理工大學校長、中國科學院院士滕錦光以《變革時代的大學責任：香港理工大學的探索與實踐》為題作報告。新南威爾士大學副校長科林·格蘭特以《全球大學的學術責任與創新發展》為題作報告。武漢大學校長、中國科學院院士張平文，東南大學校長、中國科學院院士、發展中國家科學院院士黃如，柏林工業大學校長代表（副校級）弗蘭克·貝倫特，香港大學副校長宮鵬，U21大學聯盟教務長、奧克蘭大學原副校長詹妮弗·迪克森，約旦大學校長納西爾·奧貝達特圍繞議題進行圓桌對話。各位校長高度贊同，隨著高等教育國際化的推進，大學需要開展跨國界的合作與研究，擔負起引領全球學術研究和創新發展的責任。
學會學術發展咨詢委員會委員、中央民族大學校長郭廣生主持“大學可持續發展面臨的挑戰與創新”議題。學會副會長、蘭州大學校長、中國科學院院士嚴純華以《創新基礎研究，服務教育強國，加快推進高等教育協調發展》為題作報告；日本東京工業大學副校長林宣宏以《大學可持續發展面臨的挑戰與創新》為題作報告。學會學咨委副主任、西北工業大學黨委書記、中國工程院院士李言榮，山東大學校長、中國工程院院士李術才，哈瓦那大學校長米里亞姆·尼科多·加西亞，布魯塞爾自由大學（荷語）名譽副校長杰·科內利斯，瑪拉工藝大學校長羅齊亞·賈諾爾，昆山杜克大學學術副校長斯科特·麥凱克恩圍繞議題進行圓桌對話。各位校長共同希望，在人類社會可持續發展面臨諸多挑戰的背景之下，大學作為提供解決方案的重要參與者，要增強自身的可持續發展能力。
學會副會長、吉林大學黨委書記姜治瑩主持“人類命運共同體視野下的大學合作與交流”議題。學會副會長、西湖大學校長、中國科學院院士施一公以《人類命運共同體視野下的大學合作與交流》為題作專題報告；伯明翰大學副校長喬恩森·弗蘭普頓以《大學全球化進程中多樣化、可持續性和合作伙伴關系的重要性》為題作報告。學會學咨委副主任、中山大學校長、中國科學院院士高松，上海交通大學校長、中國科學院院士丁奎嶺，利物浦大學副校長加文·布朗，亞利桑那大學副校長王永剛，朱拉隆功大學校長班迪·厄阿鵬，巴基斯坦費薩拉巴德農業大學校長伊拉克·艾哈邁德·汗圍繞議題進行圓桌對話。各位校長分別介紹了各自學校發展特色，并表示構建人類命運共同體離不開大學的貢獻。大學的知識屬性和教育屬性，決定了大學是人類命運共同體價值觀建設的重要工具和重要力量。
學會副會長、清華大學校長王希勤代表論壇組委會發布論壇成果《北京倡議》并致閉幕詞。他表示，這是一屆意義重大、成果豐碩、增進友誼的盛會。來自36個國家的300余所大學校長圍繞“時代變革與大學使命”這一主題，開展了廣泛而深入的探討，共商可持續發展大計，進一步加強了交流，推動了合作，凝聚了共識。希望以本屆論壇為契機，開啟世界各國大學交流合作新篇章，在全球發展倡議、全球文明倡議共識下，為構建人類命運共同體貢獻大學力量。
論壇期間，各國大學還進行了50余場合作洽談。中央廣播電視總臺、中國教育電視臺等媒體對部分境外校長進行了專訪。大學校長們普遍反映，論壇為全球大學合作交流搭建了平臺，有效促進大學之間、學者之間的交流合作，為大學順應時代變革、擔當使命責任提供了新經驗新動能。
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