3月3日，教育部與寧夏回族自治區(qū)在京舉行部區(qū)會商會議。教育部黨組書記、部長懷進鵬，寧夏回族自治區(qū)黨委書記、人大常委會主任李邑飛，黨委副書記、政府主席張雨浦出席會議并講話。

懷進鵬指出，寧夏深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神，推動教育高質(zhì)量發(fā)展，成效顯著、令人振奮。希望寧夏深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，推動《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》任務(wù)部署落實落地。重點圍繞教育強國建設(shè)目標，全面落實立德樹人根本任務(wù)，加強鑄牢中華民族共同體意識教育，充分挖掘用好寧夏豐富紅色資源，拓展實踐育人的空間陣地，打造新時代思想政治教育新范式。加快推進教育綜合改革，優(yōu)化教育資源布局結(jié)構(gòu)，在高等研究院建設(shè)等方面先行先試，持續(xù)打造教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的“寧夏樣板”，為服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出新貢獻。立足獨特資源稟賦和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加強有組織科研，推進產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合，提高學(xué)科專業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展需求契合度，建設(shè)產(chǎn)教融合、科教融匯高地。聚焦學(xué)齡人口變化，做好脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接，優(yōu)化中小學(xué)和幼兒園布局，推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，持續(xù)加強教師隊伍管理和資源優(yōu)化配置，提高教育公共服務(wù)質(zhì)量和水平。

李邑飛表示，習(xí)近平總書記高度重視教育工作，始終心系寧夏教育事業(yè)發(fā)展，考察寧夏時明確要求“把教育擺在優(yōu)先位置”。一直以來，教育部對寧夏這樣的民族地區(qū)、西部欠發(fā)達地區(qū)格外關(guān)心，在政策、項目、資金等方面傾力支持幫助，量身定制含金量高的合作事項，指導(dǎo)寧夏建成全國首個高等研究院，支持推廣教育數(shù)字化“寧夏經(jīng)驗”，助力寧夏教育事業(yè)發(fā)展邁上新的臺階。寧夏實現(xiàn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，既需要自身不懈努力，也需要教育部鼎力支持。寧夏將一體深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會、習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和考察寧夏重要講話精神，遵循人口變化規(guī)律、經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律、教育教學(xué)規(guī)律，積極回應(yīng)人民群眾對教育高質(zhì)量發(fā)展的新期盼，前瞻性加強頂層設(shè)計，盤活用好現(xiàn)有資源，優(yōu)化布局各類教育教學(xué)資源，一步一個腳印推進教育強區(qū)建設(shè)，為加快建設(shè)美麗新寧夏、奮力譜寫中國式現(xiàn)代化寧夏篇章提供有力支撐。希望教育部一如既往關(guān)心幫助寧夏，在促進基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)、推動高等教育優(yōu)化布局、實現(xiàn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展等方面給予更大指導(dǎo)支持，幫助寧夏教育事業(yè)實現(xiàn)新的跨越。

教育部黨組成員、副部長王光彥，寧夏回族自治區(qū)黨委常委、秘書長雷東生，黨委常委、宣傳部部長冼國義，政府副主席馬宗保參加會議。