各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局：
為進一步深入推進高校創新創業教育改革，切實發揮好深化創新創業教育改革示范高校（以下簡稱示范校）的示范引領作用，現就做好2019年度示范校建設工作通知如下。
一、工作任務
深入貫徹全國教育大會精神，貫徹落實《國務院關于推動創新創業高質量發展打造“雙創”升級版的意見》和《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》要求，把創新創業教育貫穿人才培養全過程，深入推進創新創業教育與思想政治教育、專業教育、體育、美育、勞動教育緊密結合，打造“五育平臺”，在更高層次、更深程度、更關鍵環節上深入推進創新創業教育改革，全力打造創新創業教育升級版，引領帶動全國高校創新創業教育工作取得新成效。
二、工作重點
（一）建設創新創業教育優質在線開放課程
各示范校要結合本校學科專業優勢和特色，充分利用現代信息技術，整合創新創業優質教育資源，積極推動高水平教師領銜打造創新創業線上“金課”。每所示范校2019年度要重點立項建設1—2門創新創業教育優質在線開放課程，并于2019年8月底前完成上線。
（二）建設“專創融合”特色示范課程
各示范校要積極優化專業課程設置，挖掘和充實各類專業課程的創新創業教育資源，將專業知識傳授與創新創業能力訓練有機融合，提升學生的專業研發興趣和能力，為學生從事基于專業的創新創業活動夯實基礎。每所示范校2019年度要重點打造1—2門“專創融合”特色示范課程。
（三）開展師資培訓活動
各示范校要著力發揮示范帶動作用，面向本區域、本類型高校，積極開展教師創新創業教育教學能力培訓工作。每所示范校2019年度至少要舉辦2場創新創業專題師資培訓，覆蓋高校數量不少于5所。
（四）開展“青年紅色筑夢之旅”活動
各示范校要積極引領學生將個人成長發展與國家建設相結合、將培育創業精神與堅定理想信念相結合，結合本地扶貧工作特點，認真研究制定方案，組織青年大學生、企業家、投資人走進基層、鄉村、西部和革命老區，將高校的智力、技術和項目資源輻射到廣大農村地區，助力精準扶貧和鄉村振興，全力打造覆蓋全國范圍、具有全局影響的“國情思政課”。每所示范校2019年度要有重點的組建10支左右的“青年紅色筑夢之旅”團隊。
三、工作總結
各示范校請于2019年8月底前形成2019年深化創新創業教育改革示范高校建設工作進展報告。內容應以上述四項重點工作為主，并擇優填寫工作統計表格。其中，創新創業教育優質在線開放課程、“專創融合”特色示范課程、創新創業專題師資培訓限填2項、“青年紅色筑夢之旅”活動限填10項。以上材料作為綜合考查各示范校工作成效、給予相應經費支持的依據。
各示范校進展報告由省級教育行政部門匯總統計后，于2019年9月10日前統一報教育部高等教育司（電子版發送至郵箱[email protected]）。
聯系人及電話：教育部高等教育司文科處朱蓓蓓, 010-66096448。
教育部辦公廳
2019年3月26日