4月22日，第63屆高等教育博覽會（簡稱高博會）和建設(shè)教育強國·高等教育改革發(fā)展論壇（簡稱論壇）新聞發(fā)布會在長春市召開。中國高等教育學會副會長李家俊介紹高博會和論壇有關(guān)情況。學會副會長、秘書長李楠，吉林省教育廳黨組成員、副廳長，省委教育工委副書記劉學軍，長春市委常委、副市長江慧豐，學會智慧教育研究分會副理事長、教育部高等教育司原一級巡視員宋毅，哈爾濱工業(yè)大學黨委常委、副校長、學會校際合作研究分會理事長沈毅，吉林大學黨委常委、副校長張然等出席新聞發(fā)布會并回答記者提問。吉林省委宣傳部副部長趙永波主持發(fā)布會。人民日報、中國新聞社、中國日報、吉林日報、科技日報、中國教育報、中國教育電視臺、吉林電視臺、央視網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、中國教育在線等30余家國內(nèi)主流新聞媒體到會報道。
李家俊介紹本屆高博會、論壇基本情況
李家俊介紹第63屆高博會和論壇整體情況。兩項活動的主題為“融合·創(chuàng)新·引領(lǐng)：服務高等教育強國建設(shè)”。從今年開始，高博會從“一年兩屆”正式改為“一年一屆”。本屆高博會由展覽展示與特色活動兩部分組成，展覽展示包括商業(yè)展區(qū)與特色展區(qū)，特色展區(qū)包括東北振興專區(qū)與人才專區(qū)。本屆高博會改版升級為服務教育強國建設(shè)的三大平臺，呈現(xiàn)出“三個聚焦、三個打造”的特色亮點。一是聚焦高水平科技自立自強，打造服務國家戰(zhàn)略的成果展示平臺。二是聚焦高等教育綜合改革，打造推動教育科技人才一體發(fā)展的合作交流平臺。三是聚焦政產(chǎn)學研深度融合，打造產(chǎn)教融合科教融匯的對接推廣平臺。
本次論壇設(shè)一個主論壇和十四個平行論壇。論壇主要呈現(xiàn)四個特征：一是主題聚焦，議題設(shè)置回應高等教育發(fā)展關(guān)切。二是匯智聚力，論壇得到教育部相關(guān)司局支持與指導，匯聚學術(shù)界、教育界、企業(yè)界等多方力量，為推動高等教育改革與發(fā)展建言獻策。三是內(nèi)容豐富，主論壇緊扣教育強國建設(shè)核心議題，平行論壇涵蓋教育、科技、人才三大板塊，系統(tǒng)研討改革發(fā)展關(guān)鍵路徑。四是成果落地，論壇不僅重視理念碰撞與理論探討，更突出成果的實踐導向和落地轉(zhuǎn)化。
李楠答記者問
人民日報記者就中國高等教育學會如何統(tǒng)籌展會和論壇，有效有力服務教育強國建設(shè)進行提問。李楠表示，學會主動改版升級高博會，創(chuàng)辦高等教育改革發(fā)展論壇，以展會之力和論壇之智，支撐高等教育高質(zhì)量發(fā)展，更好發(fā)揮高等教育在建設(shè)教育強國中的龍頭作用。具體講，學會要做好“三個服務”，增強“三種感受”：一是服務辦學治校實踐，強化豐富多元的載體功能，增強高校和師生的獲得感；二是服務教育中心工作，暢通決策和反饋的橋梁紐帶，增強審批部門的價值感；三是服務國家戰(zhàn)略需求，突出高校發(fā)展成果和科技貢獻，增強高教戰(zhàn)線的成就感。
劉學軍答記者問
中國新聞社記者就吉林省參與和支持高博會與高博會人才專區(qū)有關(guān)情況進行提問。劉學軍表示，高博會已成為高等教育領(lǐng)域的綜合性品牌展會與展示我國高等教育發(fā)展成就的重要窗口，對提升吉林省高等教育影響力提供了良好機遇。吉林省為辦好高博會、推動教育科技人才產(chǎn)業(yè)一體化發(fā)展做了充分準備工作：一是頂層設(shè)計引領(lǐng)，構(gòu)建一體化活動矩陣；二是產(chǎn)教融合創(chuàng)新，打造校企合作強磁場；三是服務效能升級，構(gòu)建智慧化引才生態(tài)。此外，本屆高博會人才專區(qū)呈現(xiàn)三個特點：一是活動豐富多樣；二是區(qū)域設(shè)置合理；三是參會主體多元。
江慧豐答記者問
中國日報記者就長春市承辦高博會的意義及長春市在吸引高校畢業(yè)生、青年人才方面的重要舉措進行提問。江慧豐表示，長春作為科教大市，近年來深入貫徹習近平總書記關(guān)于東北全面振興和吉林工作的系列重要指示精神，堅持政產(chǎn)學研協(xié)同、地校院企攜手，統(tǒng)籌推進教育科技人才金融產(chǎn)業(yè)一體化發(fā)展。第63屆高博會和高等教育改革發(fā)展論壇落戶長春，有三點重大意義：一是提升開放水平，增強城市競爭力；二是加速成果轉(zhuǎn)化，助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級；三是匯聚優(yōu)秀人才，鼓勵就業(yè)創(chuàng)業(yè)。同時，長春市在引才留才方面實施了五大政策：生活有補貼、就業(yè)有崗位、創(chuàng)業(yè)有扶持、安家有保障、人才有優(yōu)待。
宋毅答記者問
鳳凰網(wǎng)記者就學會設(shè)置“高等教育數(shù)字化發(fā)展的實踐與創(chuàng)新”平行論壇情況進行提問。宋毅表示，習近平總書記多次強調(diào)，教育數(shù)字化是我國開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口，舉辦“高等教育數(shù)字化發(fā)展的實踐與創(chuàng)新”平行論壇恰逢其時，這次平行論壇有三個特點：一是主題重特色；二是代表更廣泛；三是鑒往創(chuàng)未來。學會智慧教育研究分會作為承辦單位之一，從制度設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新、協(xié)同機制方面，推動智慧教育不斷發(fā)力，為高等教育數(shù)字化發(fā)展注入新活力。
張然答記者問
吉林日報記者就吉林大學作為高博會承辦單位與論壇聯(lián)合主辦單位情況進行提問。張然表示，吉林大學在籌備高博會和論壇當中，貫徹三個堅持：一是堅持高站位統(tǒng)籌，持之以恒強化組織領(lǐng)導；二是堅持高標準推進，全力以赴抓好工作落實；三是堅持高質(zhì)量實施，全面確保工作落地見效。吉林大學參展面積為216平米，推出40項參展項目。另外，吉林大學在弘揚教育家精神方面重點開展三項舉措：一是大力弘揚黃大年精神；二是始終強化師德師風建設(shè)；三是著力提升教師隊伍能力。吉林大學牢記為黨育人、為國育才的新使命，以教育家精神為引領(lǐng)，以服務東北振興為己任，為教育強國建設(shè)做出更大貢獻。
沈毅答記者問
科技日報記者就哈爾濱工業(yè)大學籌備高博會與論壇情況進行提問。沈毅表示，本屆高博會恰逢教育強國建設(shè)全面推進的關(guān)鍵時期，哈工大領(lǐng)銜承辦“青年科技人才成長發(fā)展”主題論壇，深度參與協(xié)同推進“東北振興成果展”等活動，積極推進新時代高等教育服務區(qū)域振興、賦能創(chuàng)新發(fā)展。哈工大還將重點開展三項活動：一是舉辦賀信精神引領(lǐng)下的辦學成果展；二是集中展示學校自主研發(fā)的科研裝備；三是組織校地校企合作項目集中簽約。學校將始終堅持高標準、堅持開放合作、堅持以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，為東北振興貢獻哈工大智慧和力量。
發(fā)布會同期，中國高等教育學會副秘書長吳英策、延邊大學黨委書記杜銳、吉林農(nóng)業(yè)大學校長李啟云、北華大學校長許適琳、東北大學秦皇島分校校長趙勇、哈爾濱工程大學校長助理耿敬等嘉賓接受了中國教育電視臺、吉林省廣播電視臺、央視網(wǎng)、中國教育在線等媒體專訪，學會和高博會公眾號將持續(xù)發(fā)布，敬請關(guān)注。
第63屆高博會和論壇將于5月23日正式開幕，期待和各位嘉賓、朋友相聚長春，共話未來！