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第64屆高等教育博覽會
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開展倒計時

海峽兩岸高等教育融合發展學術活動在福州舉行

2024-05-11 09:10:22
中國高等教育學會 http://www.a00n.com

4月15日,海峽兩岸高等教育融合發展學術活動在福州舉行。中國高等教育學會副會長李家俊,民革中央專職副主席陳星鶯出席會議并致辭。民革福建省委會主委夏先鵬,福建省教育副廳長王飏,臺灣世新大學校長陳清河、副校長李功勤,福建師范大學校長王長平,集美大學校長謝潮添,臺灣藝術大學原校長謝颙丞,東吳大學副校長董保城,澳門城市大學副校長葉桂平、兩岸研究中心主任胡根,福建農林大學副校長周順桂,閩南師范大學副校長張龍海,臺灣臺北市立大學教授董德輝,中國人民大學教授李立國,華東師范大學教授鄭祥民以及廈門大學、華僑大學、福建醫科大學、臺灣師范大學、輔仁大學、東吳大學、銘傳大學、臺灣藝術大學等近30所大陸、臺灣、澳門高校的領導、專家學者,臺灣教師,來閩就讀臺灣青年學子120余人參加會議。

李家俊致辭

李家俊指出,貫徹習近平總書記對臺工作重要論述、新時代黨解決臺灣問題的總體方略 ,要堅持以中華文化認同為紐帶,共促兩岸同胞心靈契合;堅持以教育強國戰略為引領,共建高質量高等教育體系;堅持以深化產教融合為抓手,共同培育經濟發展新動能;堅持以促進青年交流交往為橋梁,共享新時代發展機遇。學會重視發揮高等教育在兩岸融合發展中的重要作用,希望加強合作、凝聚共識,共同推進兩岸高等教育高質量發展。

陳星鶯致辭

陳星鶯表示民革是以促進祖國和平統一為工作重點和主要特色的中國特色社會主義參政黨,民革中央貫徹落實習近平總書記的重要講話精神,深化兩岸科技、農業、人文和青年發展等領域的交流與合作,積極服務中央對臺工作大局。海峽兩岸嘉賓代表齊聚福州,共同探討深化兩岸融合發展的理論與實踐問題,為推動兩岸高等教育交流合作提供新的思路和舉措,具有十分重要的學術價值和現實意義。民革愿與兩岸高等教育機構共同搭建青年交流平臺,持續推出“華燦”系列兩岸青年交流活動項目,為推動兩岸關系和平發展、融合發展,早日實現中華民族偉大復興貢獻力量。

陳清河作報告

陳清河從數字多媒體時代,傳媒模式、渠道和使用習慣發生了深刻變革,傳播知識與技術隨之轉變的角度,探討傳播人才的培養,介紹臺灣高校實踐與經驗。

王長平作報告

王長平回顧總結了福建師范大學在推動兩岸融合發展中立足學科、人才、科研等優勢,在全省高校率先探索、創新實踐,深入實施 “六合工程”、打造“三個高地”取得的成效。他表示,要聚焦融合所需、臺胞所盼、學校所能,推動“雙一流”建設與兩岸融合發展示范區建設同頻共振,著力把學校打造成為福建臺胞高品質教育的首選校、兩岸融合人才交流的集聚地、兩岸產教融合科教融匯的引領區。

謝潮添結合集美大學探索兩岸高等教育融合的實踐,推進“教育融合”到“文化融合”,貫徹“以情促融”。他表示加強頂層設計,創新機制體制建設是確保兩岸高等教育融合發展常態化、規范化、可持續發展的基礎;應當重視教師和學生骨干隊伍建設,開辟和構建兩岸文教交流合作陣地,推進兩岸關系和平發展,不斷推動兩岸融合發展取得新成效。

謝颙丞作報告

謝颙丞指出海峽兩岸高等教育合作擁有巨大的互利潛力,有助于教育進步、人才發展和區域繁榮。通過利用互補優勢,應對現有挑戰,實施戰略舉措,海峽兩岸高等教育合作可以達到新的高度,為兩岸和平繁榮的未來做出重要貢獻。

葉桂平作報告

葉桂平表示自澳門回歸以來,積極落實“一國兩制”方針,特區政府堅持貫徹“教育興澳”、“人才建澳”的施政理念,以配套政策和財政資源促進澳門高等教育發展,取得顯著進步,澳門高校在國際大學的排名逐年攀升。期待加快建設橫琴粵澳深度合作區,在高等教育范疇探索體制機制的突破,加強高層次人才聯合培養,創新在深合區合作辦學模式,以促進澳門高等教育更好融入國家發展大局,為高質量建設粵港澳大灣區提供智力支撐。

周順桂作報告

周順桂表示,要以立德樹人為根本,以強農興農為己任,培養知農愛農新型人才,產出更多農業科技成果,努力把學校建成“創新人才的培養基地、知識創新的研究基地、關鍵技術的攻堅基地和高新技術產業的孵化基地”,服務國家和區域戰略需求。

張龍海作報告

張龍海表示,以福建建設兩岸融合發展示范區為重要契機,勾勒好兩岸同胞心靈契合的同心圓,承擔起構建世界閩南文化交流中心的使命責任,努力在促進兩岸同胞心靈契合、實現祖國統一大業上作出新的更大貢獻。

李功勤作報告

李功勤表示,兩岸學生交流是兩岸未來的希望,期待在多層面加強溝通協調,共促青年交流交往。

胡根發言

胡根指出,澳門高校在國際化視野培養、雙語環境建設和國際交流機會提供等方面都備受內地、臺灣學子青睞,合作前景廣闊。

董德輝發言

董德輝從臺灣高教改革的理念、影響、問題等角度,闡述臺灣高教的現狀與挑戰,探討提升高教品質的舉措。

李立國發言

李立國指出,海峽兩岸高校充分發揮地區比較優勢,形成優勢互補、高質量發展的區域布局,推進區域教育、科技、人才協同發展。

鄭祥民發言

鄭祥民指出,臺灣地理研究與地理教育資源豐沃,應開展兩岸地學聯合實習,共謀地理拔尖人才培養。

本次活動由中國高等教育學會、中華中山文化交流協會主辦,福建省教育廳、福建師范大學等單位承辦。高博會與會領導及嘉賓參觀了由福建師范大學承辦的兩岸融合發展成果展特色專區。該展區展示了43所福建高校與89所臺灣高校在人才培養、科技創新、就業創業等方面交流融合成果,設置政策支持與實踐、校際交流與互訪、人才培養與管理、師資建設與發展、科研合作與轉化、特色展示等6大模塊,系統梳理福建省出臺的系列政策舉措、回溯兩岸高等教育交流合作的歷史發展、現狀及未來合作的展望,生動展示閩臺高等教育融合發展在探索兩岸融合發展新路,努力推進兩岸融合發展示范區建設中的獨特優勢和重要作用,為兩岸關系和平發展、融合發展提供“福建智慧”、貢獻“福建力量”。

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