平臺以拖拽式、低代碼方式進(jìn)行數(shù)據(jù)處理、可視化分析，為教師科研、學(xué)生自助數(shù)據(jù)分析探索應(yīng)用提供工具支撐。在大數(shù)據(jù)分析平臺中，用戶能夠隨時(shí)更改觀察數(shù)據(jù)的維度、指標(biāo)，讓數(shù)據(jù)能夠以豐富的圖表方式進(jìn)行迅速、直觀的表達(dá)，同時(shí)借助聯(lián)動、鉆取、鏈接等交互操作，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)內(nèi)部的細(xì)節(jié)規(guī)律，在操作交互過程中與數(shù)據(jù)進(jìn)行直接、實(shí)時(shí)的對話。
1、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
可視化分析平臺能夠快速完成數(shù)據(jù)的添加，并支持對于數(shù)據(jù)表的數(shù)據(jù)分析與洞察。根據(jù)分析需求，系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)、數(shù)據(jù)過濾、數(shù)值替換、重命名、數(shù)據(jù)分組、分段、去除空格、數(shù)據(jù)列合并、拆分、自定義列、地理分析等數(shù)據(jù)預(yù)處理功能，滿足基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)清洗、轉(zhuǎn)化、集成需求。
2、可視化設(shè)計(jì)
支持學(xué)生通過拖拽的方式更改觀察數(shù)據(jù)的維度、指標(biāo)，并將數(shù)據(jù)以豐富的圖表方式，進(jìn)行迅速、直觀的表達(dá)。整體分析過程無需編碼，為學(xué)生提供極簡易用的操作體驗(yàn)。
平臺提供圖形的智能匹配與圖形切換功能，支持學(xué)生隨時(shí)更改圖形類型，尋找更貼切的圖形表達(dá)方式來詮釋業(yè)務(wù)含義。
支持多數(shù)據(jù)表的分析模式，學(xué)生在分析時(shí)，可選擇多個(gè)表的字段直接制圖，無需提前建立數(shù)據(jù)集（寬表）。系統(tǒng)會自動檢索表關(guān)系，在后臺自動生成數(shù)據(jù)關(guān)系，學(xué)生也可手工指定多表之間的多種關(guān)聯(lián)關(guān)系，關(guān)聯(lián)關(guān)系支持常見的雪花、星型等模式。關(guān)聯(lián)關(guān)系一旦設(shè)定后，可被其他圖形復(fù)用，極大的增強(qiáng)了數(shù)據(jù)模型的靈活度，滿足了更為復(fù)雜的業(yè)務(wù)分析場景。
3、圖形組件開發(fā)
作為“計(jì)算機(jī)”、“大數(shù)據(jù)”專業(yè)技術(shù)學(xué)科的學(xué)生，除了掌握圖形基礎(chǔ)用法和分析方法外，可以利用每一個(gè)圖形的“編碼”功能實(shí)現(xiàn)圖形深層次的開發(fā)和自定義。還可以利用R\JS編碼的方式，進(jìn)行全新的可視化圖表開發(fā)，圖表可以與當(dāng)前頁面融為一體，形成完整的分析場景。
4、成果管理
監(jiān)控總覽提供對可視化發(fā)布后成果的全局監(jiān)控與管理。教師可以了解到發(fā)布的成果數(shù)量，成果收藏情況，成果訪問情況等信息。幫助教師更好的進(jìn)行全局可視化成果的管理。
5、數(shù)據(jù)門戶
主要是針對科研人員已經(jīng)發(fā)布的可視化場景、報(bào)告、Word報(bào)告進(jìn)行分類管理，支持針對研發(fā)成果進(jìn)行統(tǒng)一權(quán)限管理。