|
搜索
搜 索
高等教育領域數字化綜合服務平臺
中藥飲片質量標準生產執行系統及智能化中藥炮制設備-中藥飲片質量標準生產執行系統計算機軟件著作權登記證
南京中醫藥大學
2021-04-13
南京中醫藥大學鄭仕中、張峰教授團隊在Acta Pharmaceutica Sinica B發表中藥 活性成分抗肝纖維化的新穎靶標與作用機制最新研究成果
2022年9月，南京中醫藥大學藥學院鄭仕中、張峰教授團隊在國際知名學術期刊Acta Pharmaceutica Sinica B（中國科技期刊卓越行動計劃重點期刊，中科院醫學一區，IF: 14.903）上發表抗肝纖維化藥物靶標方面的最新研究成果：“Inhibition of ASCT2 induces hepatic stellate cell senescence with modified proinflammatory secretome through an IL-1α/NF-κB feedback pathway to inhibit liver fibrosis”。
南京中醫藥大學
2022-10-12
銅催化苯乙烯與甲基硫代磺酸酯和芳基硼酸的分子間雙官能化反應制備2,2-二芳基乙基砜類化合物
該項研究中，課題組以商品化可得的苯乙烯、芳基硼酸以及制備簡便的甲基硫代磺酸酯為原料成功制取了2,2-二芳基乙基砜類衍生物。采用甲基硫代磺酸酯作為砜基自由基的來源，除了具有原料制備簡便，無需柱層析分離純化，原子經濟性較好等優勢，還可以巧妙地抑制芳基磺酰基自由基與芳基硼酸之間的兩組分副反應，順利實現了2,2-二芳基乙基砜類化合物的高效制備。另外，該體系
南方科技大學
2021-04-14
技術需求：企業目前受困于目前臨沂市周邊自動化產業規模小及配套設施不完善，許多機械加工理念難以就近實現，不得不將其外包
企業目前受困于目前臨沂市周邊自動化產業規模小及配套設施不完善，許多機械加工理念難以就近實現，不得不將其外包
朗訊自動化科技有限公司
2021-08-25
光電工程學院/新型傳感器與智能控制教育部重點實驗室張明江教授課題組在國際光學領域頂級期刊Light：Science & Application（Nature 子刊）發表論文
本文介紹了近年來拉曼分布式光纖傳感技術的研究進展和典型應用，目標是讓該領域和相關領域的讀者能充分了解這一重要技術，并提供了一個可行的研究進程路線圖。
太原理工大學
2022-06-07
工業和信息化部產業發展促進中心關于召開國家重點研發計劃“稀土新材料”重點專項2023年度正式申報項目視頻答辯評審會議的通知
根據國家重點研發計劃年度工作安排，“稀土新材料”重點專項將于8月下旬開展2023年度指南申報項目視頻答辯評審工作。
科學技術部
2023-08-16
關于對2023年度擬確定為內蒙古自治區科技成果轉移轉化示范基地、專業化技術研發與中試公共服務平臺名單的公示
根據《內蒙古自治區科技成果轉移轉化示范基地、專業化技術研發與中試公共服務平臺管理辦法（試行）》（內科發成字〔2021〕11號)和《內蒙古自治區科學技術廳關于組織開展2023年度自治區科技成果轉移轉化示范基地、專業化技術研發與中試公共服務平臺認定工作的通知》（內科成字〔2023〕3號）等文件要求，經各申報機構申請、各盟市科技局等主管部門推薦和實地核查，自治區科技廳組織進行合規性審查、專家評審、實地抽查、科研誠信審核和會議研究等程序，現對2023年度擬確定為自治區科技成果轉移轉化示范基地的8家機構和擬確定為自治區專業化技術研發與中試公共服務平臺的8家機構予以公示（名單見附件）。
內蒙古自治區科學技術廳成果管理與轉化處
2023-08-07
高校設備更新改造及數字化建設解決方案供應商名錄（第一批）展示（二）：北京競業達數碼科技股份有限公司
展示第一批入圍企業的解決方案和產品服務，以期共助高等教育高質量發展。
中國高等教育博覽會
2023-08-10
山東省科學技術廳 山東省工業和信息化廳 山東省大數據局印發《關于加快推進數字經濟創新發展的若干措施》的通知
為深入貫徹習近平總書記關于數字經濟發展的重要論述，全面落實省委、省政府關于數字經濟高質量發展的部署，充分發揮科技創新的支撐引領作用，塑強數字經濟高質量發展新優勢，制定以下措施。
山東省科學技術廳
2024-01-24
教育部辦公廳 工業和信息化部辦公廳 國家知識產權局辦公室關于組織開展 “千校萬企”協同創新伙伴行動的通知
為貫徹落實黨中央、國務院關于國家中長期科學和技術發展的決策部署，加快實施高?？茖W技術“十四五”和中長期發展規劃、《“十四五”促進中小企業發展規劃》和《“十四五”國家知識產權保護和運用規劃》，推動高校與企業強化創新合作，促進創新鏈產業鏈深度融合，教育部、工業和信息化部、國家知識產權局決定共同組織開展“千校萬企”協同創新伙伴行動（簡稱“千校萬企”行動）。
教育部辦公廳
2022-07-06